父母给的挫败感，是孩子一生的伤 父母对孩子的挫折教育

​“你弹的这是什么呀，没有旋律，指法不对！你是不是下午又偷懒了？我不盯着你你就不好好练习，真没自觉性！”邻居家的牛牛弹琴又挨骂了。

作为邻居，这样的责骂几乎是三天听一次，内容大相径庭，无非是：你弹的不好、你怎么这么笨、真没自觉性之类的等等。

别说是个孩子，就连我这个局外人，每天听着这样的牢骚与责骂，也很难对弹琴再提起兴趣。开始时牛牛还会顶两句嘴，慢慢的这个孩子似乎是习惯了妈妈的啰嗦，不再回嘴，只是机械的弹着，直到妈妈累了让他睡觉为止。

牛牛今年只有5岁，一个5岁的孩子，每天听到的都是妈妈否定的词语，他小小的内心世界会慢慢被腐蚀成什么样子呢？

“两天不打你，你就不长记性！”

“你连这点小事都做不好，真笨！”

“宝宝，妈妈帮你倒水，你倒不好会撒。妈妈帮你穿衣服，你穿的慢，耽误时间。”

“你看看xx，人家每次进步都特别大，再看看你，处处让我操心！”

这些场景家长们是否似曾相识？或许这就是你们每天和孩子对话的一部分，你们觉得习以为常。又或许你们并不懂得什么是父母给孩子的挫败感，但这些语言，你们所不经意的潜意识，就足以刺痛孩子的心。

周末我带女儿去超市买东西，在卖场里看到一个妈妈带着一个六岁左右的孩子在选东西。

妈妈让女儿帮她找黑芝麻糊，女儿赶紧小跑着去找。过了一会女儿大概是没有找到，就空着手跑到妈妈身边。

妈妈对着女儿就喊：“不就在这了吗，你都看不见，真笨！”

我看着小女孩大概是因为妈妈大声的责骂而羞愧，小脸涨得通红，眼泪在眼框里打着圈，倔强的抬着小头不想让眼泪流出来，然后默默的跟着妈妈身后走了。

在她忍着不让眼泪流出的那一瞬间，我是真的心疼她。其实她什么都没做错，而是她的妈妈在习以为常的对话里深深的伤害了她，我想这个孩子以后最最讨厌的食物应该就是黑芝麻糊了吧。

所谓父母给的挫败感，就是孩子觉得我做什么都不对，你觉得别人家的孩子比我好，你总是会骂我，而我对这种责骂早已习惯。

你以为大部分家长都会对孩子说的话，不会伤害孩子吗？你以为孩子的内心不会这么脆弱吗？你错了，正是这些语言伤害给了孩子深深的挫败感，而挫败感产生的行为会伴随他们一生。

1、 变成讨好型人格的孩子

年少成名的美女作家蒋方舟曾在综艺节目上剖析自己的成长历程：日常相处中，我不会表达自己的不满或展示自己的愤怒，即使我已经很不愉快了，我也会忍着。我太在乎别人的评价了。

这就是讨好型人格的孩子，他们可能会处处谄媚，想要交到朋友，只为有人能喜欢他们，和他们一起玩。明明是自己喜欢的食物、玩具，在看到其他小朋友喜欢时，也会拱手相让。他们觉得反正我也不重要，有谁会在乎我的感受呢？最后只得委屈了自己，成全了别人。

2、 缺乏自信，觉得自己做什么都是错的。

长期得不到父母的认可与赞美，每天感受的都是父母的批评，会让他们觉得我做什么都是错的。他们不敢在人多的地方说话，怕自己说错了遭到批评；有想做的事不敢做，怕自己做不好，别人笑话他；遇到问题没有独立思考的能力，只会随大流。

美国心理学家贝科尔认为：“人们一旦被贴上某种标签，就会成为标签所标定的人。”如果父母长期批评孩子，那么孩子就会潜意识的认为我就是父母说的这种人，甚至破罐子破摔。

3、 自卑，不愿与人交朋友，觉得世界与他为敌

罗森堡说过：“家庭是孩子原始的自我感觉以及形成基本的身份、动机、价值和信念的背景。”由于父母长期给予的挫败感，会让孩子形成一种自卑的心态。

心理学专家认为，自卑的孩子会低估自己的能力，认为自己各方面都不如别人。他们不愿和其他人交朋友，就算交了朋友，觉得也是会在他遇到问题时嘲笑他，而非帮助，对世界充满敌意。

1、站在孩子视角看问题

孩子看待问题的视角和大人是不同的，你看到的很简单，显而易懂的问题在孩子眼中未必简单；你认为充满乐趣的事情，在孩子眼中也并非有趣可爱。

这就比如我们领着孩子去商场，我们觉得人多热闹，而且五颜六色、新奇可爱，但是孩子往往并不喜欢。你不懂他，责怪他磨人，可当你蹲下来想要抱起他时却发现，原来站在他的角度，看到的都是来去匆匆的腿，相当的压抑与紧张。

2、尽可能多的鼓励、认可孩子

你是否教导孩子要谦虚，不能骄傲，于是你吝惜了你的赞美与认可。就算你看到他的成绩进步了，因为怕他骄傲，所以从不给予肯定，甚至否定。

又或者，你认为他能够做到的事情，在你眼中都非常的容易，从没看到那是孩子花费了很大力气完成的，你不以为意，甚至嗤之以鼻：“这有什么了，那么简单。”

于是你又一次伤害了他，一个长期得不到认可的孩子，在他心里埋下的理念是：我做什么，都得不到表扬，还有什么可努力的呢。

苏霍姆林斯基曾说：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

3、与孩子一起融入其中，享受生活

马伊琍曾经分享过自己的育儿经验，她说她和女儿相处时，会抛下一切工作，把自己当作是女儿的同伴，全身心陪伴。

有一次她带女儿去厂商买衣服，女儿指着一件衣服说：“妈妈，这件衣服好看，你试试好吗？”其实那件衣服马伊琍并不喜欢，可她仍然把自己当作是女儿的伙伴，高兴的说，“你等着妈妈，妈妈去试。”

有时候，要求父母全身心的去陪伴孩子有一定的难度，毕竟父母有高强度的工作要完成，有琐碎的家务要做。不过，在我们能够抽出时间陪伴孩子的那段缝隙里，请把我们也当成孩子的朋友，和他一起尽情的玩耍，享受童年的乐趣。

作为父母，我们给了孩子生命，也给了他一生的万种可能。最初的画笔在我们手中，他可以是徇烂多彩的，也可以是黯然失色的，全凭父母的教育理念。

而最好的教育方式就是把我们也当作孩子，我们做的每一件事，说的每一句话，先感同身受，再面对孩子，别让我们的无知而为，为孩子烙上一生的印记。