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小老鼠显本领幼儿园绘本故事 幼儿故事:甜鼠

2023-02-09 20:06:16孕产
小老鼠显本领幼儿园绘本故事,幼儿故事小老鼠显本领说课稿活动目标: 1.理解故事的内容,培养幼儿的创造思维的能力和语言表达能力。 2.通过故事培养幼儿的自信心。 3.学习词:完整、成功。 活动准备:图片(大象、两只老鼠、小猴小猫、小羊、小兔),故事磁带。 活动过程:

幼儿故事小老鼠显本领说课稿

活动目标:
1.理解故事的内容,培养幼儿的创造思维的能力和语言表达能力。
2.通过故事培养幼儿的自信心。
3.学习词:完整、成功。
活动准备:图片(大象、两只老鼠、小猴小猫、小羊、小兔),故事磁带。
活动过程:
一.引出课题。
教师:小朋友们你们看这是谁来了?(出示图片:大象)
二.启发提问:
1.大象老师在干什么?(出示图片:树墩、大象、鸡蛋)幼儿讨论。
2.教师:大象问:“谁能把鸡蛋完整的拿下来?”
(完整:就是没有破掉,还是好好的)。(出示其他小动物图片):小朋友,你们想想看,这么多小动物中,谁会把鸡蛋完整的拿下来。(幼儿讨论)。
3.朋友们想想看,小猴会怎样取下鸡蛋的?结果会是怎样?(幼儿讨论),你们刚才想了很多很好的办法,好,那我们听听故事里的小猴是怎样取鸡蛋的,结果怎样了?(听录音,到“鸡蛋掉下来摔破了”停)。
喔,原来小猴是用头顶着鸡蛋往下跳,结果鸡蛋摔破了。
4.小猫是怎样取蛋的呢?结果会是怎样呢?(幼儿讨论)好,那我们听听故事里的小猫是怎样取鸡蛋的,结果怎样了?(听录音,到“又打破了”停)。
原来小猫用两只手捧着鸡蛋跳下来,结果鸡蛋也摔破了。
5.再继续听接下来的故事。(到“谁都可以参加比赛”停)
教师:小羊、小兔都不敢取蛋,两只小老鼠会不会把蛋完整地取下来呢?(幼儿讨论)
那我们继续听故事吧!(听录音,到“小老鼠成功了”停)
6.小老鼠是怎样把鸡蛋拿下来的?(幼儿回答):原来两只小老鼠齐心协力一起把蛋拿了下来。
那小羊和小兔怎么说呢?(小老鼠成功了!)
(成功:就是都能够把事情做好)
7.再接下去听完故事。
最后大象老师要大家记住什么?
教师:“大象老师说:‘请大家记住,谁都有机会获得成功!’”
三.完整听故事。
好,现在我们把这个故事完整地来听一遍。
1.谁的本领最大?小老师为什么会把鸡蛋完整的拿下来呢?
因为两只小老鼠动脑筋想出好办法,齐心协力才慢慢地把鸡蛋完整的拿下来。另外,我们要记住做事要有信心,齐心协力一定会把事情作好的。
2.给故事取个题目。
小朋友让我们给这个故事取个好听的名字。(幼儿讨论)
你们给故事取了好多好听的题目,老师也取了一个,就叫“小老鼠显本领”
四.活动延伸:请小朋友帮助小猴,怎样才能把鸡蛋完整的拿下来。
附故事:小老鼠显本领
美丽的大森林里有一所快乐的学校,聪明的大象是老师。
有一天,大象用鼻子卷起一个鸡蛋,放在高高的树墩上,问:“谁能把鸡蛋完整的拿下来?”
小猴说:“我来!”他用头顶着鸡蛋往下跳,不料,身子一歪,鸡蛋掉下来摔破了。
大象有在树墩上放了一个鸡蛋,说:“谁再来试试?”
小猫跳上树墩,把鸡蛋用两只手捧着鸡蛋跳下来。结果鸡蛋从手中滑了出来,又打破了。
大象又把一个鸡蛋放在树墩上,说:“谁再来试试?”小羊、小兔都摇摇头。这时,有两只小老鼠轻轻地问:“我们试试行吗?”
小猫冲过来说:“我都不行,你们还能行?”
大象说:“不要这样,谁都可以参加比赛!”
两只小老鼠爬上树墩,其中一只瘦老鼠朝天躺着,把鸡蛋抱在怀里,另只老鼠拉着它的尾巴,慢慢地把它拉到树墩边上,他们一前一后滑到地上,鸡蛋一点也没碰破。
小羊、小兔高兴的欢呼:“小老鼠成功了!”
大象让两只小老鼠爬到它的鼻子上,把他们举的高高地说:“请大家记住,谁都有机会成功!”

小老鼠显本领幼儿园绘本故事

幼儿故事《小猪学本领》

小猪、小鸭、小猫、小狗是四个好朋友,它们一起住在农夫的家里。有一年夏天,天气非常非常的热。小猪躺在猪圈里,翻过来,翻过去,怎么睡也睡不着。忽然,它看到小鸭在门前的小河里自由自在的划着水,玩得可开心了。小猪非常羡慕,它跑过去说:"小鸭妹妹,你教我学游泳好吗?"小鸭子愉快地答应了。 第二天,天刚亮,小鸭子就把小猪叫了起来,小猪跟着它懒洋洋地来到了小河边。刚一下水,小猪就大叫起来:"这水太凉了。"接着,他又连喝了几口水,他气哼哼地跑到岸边,心想:"学游泳太难了,万一不小心被水淹死了,那可就糟了,我还是学点别的吧。"说着头也不回地朝家里去了。 刚走几步,忽然看到小猫在树上乘凉,还"喵喵"地唱着歌儿,心想:"还是小猫姐姐厉害,不但会抓老鼠还会爬树呢。这棵树那么大,树叶那么多,阳光一点也照不进来,它在树上睡觉一定很舒服,要是我也会爬树,那该有多好啊!"想到这里,小猪就跑到树下对小猫说:"小猫姐姐,请你教我爬树好吗?"小猫愉快地答应了。 第二天,小猫就教小猪学爬树,可是他爬呀爬呀,怎么也爬不上去。最后累得满头大汗,躺在树下直喘气。心想:"爬树太辛苦了,我还是学点别的吧。"它站起来,朝家里走去。 快到家的时候,看见主人背着猎枪带着小狗去打猎,就想:"还是小狗哥哥有福气,跑得那么快,主人只带着他。我还是跟他学本领吧!" 就这样,小猪又跟着小狗学长跑,小狗在前面越跑越快,一会儿工夫,就把小猪落得远远的。小猪呢,在后面越跑越慢,累得直喘粗气。忽然,一不小心,摔了一跤,这一跤摔得小猪两眼直冒金星,疼得都哭了起来"练跑步太辛苦了,我不练了,我不练了。"说完,小猪就回家睡大觉去了。 春天来了,小动物们举行了盛大的运动会,小鸭、小猫、小狗都取得了很好的成绩,它们唱着跳着,可高兴了。只有小猪一个人什么也没有 ,只好低着头,灰溜溜地回家去了。

小老鼠显本领幼儿园绘本故事

幼儿故事:甜鼠

活动目标 1、通过动作表情理解故事内容。 2、感受故事蕴含的幽默感和趣味性,发展幼儿的想象力。 活动准备 1、幼儿知识经验的准备,知道苦、酸醋、辣的不同味道及其表现的不同表情。 2、小老鼠一只,图片一份。 活动流程 讨论故事题目——讲述故事、理解故事——完整讲述——续编故事 活动过程 1、讨论故事的题目。 你们看,谁来了?它浑身上下都是甜的,我们帮它取个名字叫甜鼠。小朋友好(甜鼠好)我本来是只小灰鼠,怎么变成小甜鼠了呢?你们猜猜看(幼儿猜测)到底谁猜对了呢?我们一起来听一个有关“甜鼠”的故事,它怎么会变成甜鼠的。 2、教师讲述故事 (1) 第一段(开始——变成了甜鼠)出示图片1:提问:小灰鼠出生在什么地方?它为什么不愿意呆在药厂里?谁愿意来做做苦的表情?它离开药厂后到了什么地方? (2) 图片2:又为什么离开醋厂呢?酸的表情是怎么做的?幼儿个别做,集体做。哇,这个喷嚏的威力真大,把小老鼠冲出了辣椒厂,掉到了哪里去了呢?(糖厂)它吃到了什么?变成了一只小甜鼠。 (3) 小灰鼠变成小甜鼠之后,又发生了什么事呢?讲述第二段(这一天——穿上棉袄),提问:怎么办?真提它着急小朋友来帮它想想办法吧!小朋友想的办法真好,可是天气太热了,穿了这么多的衣服,真难受,有只小动物帮它想了个好办法,是什么办法呢?我们继续听下去。原来是谁帮助它的?(小青蛙) 3、完整讲述,回忆有趣、好玩的地方。 我们再完整地听一遍故事,听听什么地方你觉得最有趣,最好玩?可以用你的话、动作、表情做出来。小灰鼠吃那么多的糖变成了甜鼠,你们觉得多吃糖好吗?为什么?所以小朋友少吃糖,不要和小灰鼠一样。 4、续编故事,延伸活动。 小灰鼠已经在小河里洗了个澡,从此小河变成了甜河,森林里的小动物知道了以后,可高兴啦,就来喝河里的甜水,那哪些动物来喝呢?它们是怎么喝地,我们继续把这个故事编下去。

小老鼠显本领幼儿园绘本故事

小老鼠的故事!!

如果有来世就让我们做一对小小的老鼠,笨笨的爱呆呆过日子傻傻在一起。大雪封山还可以在草垛裏咬你的耳朵!

什么是幼儿园绘本阅读

绘本,顾名思义就是“画出来的书”。即指一类以绘画为主,兼附有少量文字的书籍。现在市面上的绘本图书以低幼儿童阅读为主,内容涉及文学、教育、科普等。

在幼儿园进行的互动阅读啦。

关于老鼠的故事

【十二生肖之鼠第一的来历】 1、传说有一天玉皇大帝要排十二生肖,定下了牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪、猫。玉皇大帝让他们第二天来排名次。那时猫和老鼠是好朋友,猫对老鼠说:“明天你要早点喊醒我,我是十二生肖之一,明天我要上天排名次。”老鼠满口答应了。 第二天,老鼠早就醒了,他没有喊醒猫,而是自己上天了。那时刚好到排名次的时候,玉皇大帝按牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪、猫的顺序排了十二生肖。玉皇大帝问动物们有没有意见,惟有老鼠提出了异议:“我认为不应该选猫,他一点也不尊重您。您瞧,他现在还在睡觉呢,根本不把您要排十二生肖的事放在眼里。”玉皇大帝一看,猫果真在睡觉!他勃然大怒,一气之下,他决定永远不允许猫再上天。同时,他让老鼠顶替猫的位置。老鼠又说话了:“我一定要排在第一位!”“为什么?难道你的贡献比牛还大吗!”“人们都认为我比牛大多了。”玉皇大帝没有办法,只好让人们来评判。于是老鼠就来到街上,从大街上跑过去,看见老鼠的人都大叫着:“大(打)老鼠啊,大(打)老鼠啊..”上帝听了,就把老鼠放在了第一位。 2、有人认为,十二生肖首先出现于记时。一昼夜是二十四小时,古代天文学家将昼夜分为十二时辰。同时他们在观天象时,依照十二种动物的生活习惯和活动的时辰,确定十二生肖。 夜间十一点至次日凌晨一点,属子时,正是老鼠趁夜深人静,频繁活动之时,称“子鼠”。 凌晨一点至三点,属丑时。牛习惯夜间吃草,农家常在深夜起来挑灯喂牛,故称“丑牛”。 凌晨三点至五点,属寅时。此时昼伏夜行的老虎最凶猛,古人常会在此时听到虎啸声,故称“寅虎”。 清晨五点至七点,属卯时。天刚亮,兔子出窝,喜欢吃带有晨露的青草,故为“卯兔”。 早晨七点至九点,属辰时。此时一般容易起雾,传说龙喜腾云驾雾,又值旭日东升,蒸蒸日上,故称“辰龙”。 上午九点至十一时,属巳时。大雾散去,艳阳高照,蛇类出洞觅食,故作“巳蛇”。 中午十一点至一点,属午时。古时野马未被人类驯服,每当午时,四处奔跑嘶鸣,故称“午马”。 午后一点至三点,属未时。有的地方管此时为“羊出坡”,意思是放羊的好时候,故称“未羊”。 下午三点至五点,属申时。太阳偏西了,猴子喜在此时啼叫,故为“申猴”。 下午五点至七点,属酉时。太阳落山了,鸡在窝前打转,故称“酉鸡”。 傍晚七点至九点,属戌时。人劳碌一天,闩门准备休息了。狗卧门前守护,一有动静,就汪汪大叫,故为“戌狗”。 夜间九点至十一点,属亥时。夜深人静,能听见猪拱槽的声音,于是称作“亥猪”。 就这样,一天的时辰和动物搭配就排列了下来:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。 后来人们把这种纪时法用于纪年,就出现了十二生肖。

  • 说从前有一只小老鼠,在阴暗潮湿的洞穴里爬了出来,看见太阳把大地照得暖洋洋的,于是就跑去对太阳说,太阳太阳你真伟大,能把大地照得暖洋洋的,太阳说:我并不伟大,来一阵乌云就把我遮住了,于是小老鼠就跑去对乌云说:乌云乌云你真伟大,你能把太阳遮住,乌云说:其实我并不伟大,来一阵风就把我吹散了,于是小老鼠就跑去对风说:风啊风啊你真伟大,你能把乌云吹散,风说:其实我并不伟大,来一堵墙就把我挡住了,于是这个小老鼠就跑去对墙说:墙啊墙你真伟大,你能把风挡住,这时候墙说了:其实我并不伟大,来几只你这样的小老鼠,在我身上捣几个洞,风一吹我就倒了,这个时候小老鼠明白了,原来自己才是最伟大的。
  • 有关鼠的小故事

    从前有一只小老鼠,有一天早上醒来的时候发现自己的牙齿多了一个豁口,小老鼠郁闷不已,耿耿于怀,并且逢人就和别人讨论自己牙齿豁口的问题.
    直到一个圣诞节的前夕,老鼠部落费劲力气弄到一块完整的大蛋糕,鼠群欢呼雀跃,鼠王兴奋的宣布,这块大蛋糕一定要保留到圣诞节那天大家一起分享.然而就在第二天,看守蛋糕的鼠守卫传来消息,说大蛋糕在夜里不知道被谁咬了一大口.鼠王大怒,命令黑鼠警长尽快查明此事,予以严惩.
    第三天鼠国日报的头条登载"圣诞蛋糕咬痕处有明显突起,豁牙鼠被捕入狱接受审查",呵呵

    这个故事是想让人记住:你可以有缺陷,但是一定不要过多的暴露给外人-----善良的人会在特殊的时候想到你的缺陷;而阴险的人也会在特殊的时候利用你的缺陷.
    缺陷缺点要努力改正,但是要静静的改正,做人一定要低调-----任何时候!!!!

    谁知道哪儿有关于小动物的故事?比如不要紧吧小老鼠绘本故事

    不要紧吧小老鼠绘本故事 好好听故事网 作者: (日)五味太郎 出版社: 江苏少年儿童出版社 译者: 王煜婷 小老鼠,心不在焉地走着。不要紧吧,小老鼠?啊……怎么会不要紧,小老鼠撞上去了……最后小老鼠撞上的却是自己爸爸,但是,妈妈还是不放心地问:“不要紧吧,小老鼠?”