池上配图简笔画 池上的意思

古诗池上

唐 白居易 小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。 一个小孩撑着小船， 偷偷地采了白莲回来。 他不知道怎么掩藏踪迹， 水面的浮萍上留下了船儿划过的痕迹。

池上古诗中有哪些插图

《池上》是唐代著名抄诗人白居易创作的一首五言绝句，创作基调为闲情偶寄，该作品文字洗练，内容通俗淡雅，是是经典佳袭作之一。这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的2113小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行5261动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣而这个小4102主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩1653如生，跃然纸上了。




















共八张，只能上六张。

池上的意思

池上 　　　　　　　　　　　　白居易 　　　　　　　　小娃撑小艇，偷采白莲回。 　　　　　　　　不解藏踪迹，浮萍一道开。 　　［注释］： 　　　艇：轻便的船。 　　　解：懂得。 　　［译文］： 　　　天真活泼的农村儿童，他们撑着一只小船，偷偷地去采人家的白莲花。回来的时候，他们不懂怎样掩盖留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道道清清楚楚的水路。

池上二绝描画了怎样的画面

其一：白居易这首诗写出了下围棋时清幽、恬淡的氛围和诗人怡然自得的心理感受。 其二：这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲、可信。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。 诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。小娃娃瞒着大人偷偷地划着小船去采莲，采到白莲后他高兴坏了，兴奋得竟忘记了自己是瞒着大人偷偷去的，公然大摇大摆地划着小船跑回家，在湖里清晰地留下了他小船经过的痕迹。诗人把一个充满童趣的画面和一个天真无邪的小娃娃形象写得呼之欲出、活灵活现。

白居易的池上

池上

白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

[注释]：

艇：轻便的船。

解：懂得。

[译文]：

天真活泼的农村儿童，他们撑着一只小船，偷偷地去采人家的白莲花。回来的时候，他们不懂怎样掩盖留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道道清清楚楚的水路。

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池 上
白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解①藏踪迹，浮萍②一道开。

【注释】①解：知道。②浮萍：池塘里的水草。
【译文】一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
【助读】这首诗写出了小孩的贪玩和天真

池上 白居易

原文：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文：一个小孩撑着小船， 偷偷地采了白莲回来。他不知怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。译文二池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹，自以为谁都不知道；可是小船驶过，水面原来平辅...

古诗《池上》

就是写一个小孩子在满布莲花的湖里泛舟畅游的情景，莲花茂盛的季节，湖面全是荷叶，遮住了小船，当小船行驶的过程中，莲花叶劈开了一条小路。写出了诗人的清新雅致！

一年级池上插图怎么写看图写话

看图说话其实并不难写，主要考察的是孩子语言组织和表达能力。一年级得孩子，就是图抢有什么就写什么就好了。家长也别太纠结怎么写，正常写，也别拔高与联想，孩子能正常的进行语言组织与表达就非常好。现在有的老师就希望孩子表达更丰富一些，不可取的。语言组织与表达要知识储备的。正常表达就很棒。