池上朗诵视频大全 古诗《池上》该配什么音乐朗诵？

池上古诗全文

池上 白居易 小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。 译文： 天真活泼的农村儿童，他们撑着一只小船，偷偷地去采人家的白莲花。回来的时候，他们不懂怎样掩盖留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道道清清楚楚的水路。

古诗《池上》的全文

《池上》——唐代：白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
【译文】小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。他却不懂得藏好自己的行迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。



扩展资料
1、《池上》创作背景
据《白居易诗集校注》，这首诗作于公元835年（大和九年），时任太子少傅分司东都洛阳。一日游于池边，见小娃撑船而作下此诗。
2、《池上》鉴赏
这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。同样的，他的诗中小品，更通俗平易。

古诗《池上》该配什么音乐朗诵？

高山流水,渔舟唱晚,平湖秋月,梅花三弄,平沙落雁,渔樵问答,凤求凰,春晓吟等一些古筝和古琴的曲,应该跟古诗比较配吧

池上古诗

 池上

朝代：唐代

作者：白居易

原文：

《池上》的全诗是那几句？

池上 
作者：郑谷  
内容： 
池榭惬幽独，狂吟学解嘲。露荷香自在，风竹冷相敲。 
丧志嫌孤宦，忘机爱澹交。仙山如有分，必拟访三茅。 
池上
作者：赵嘏（唐代）
正怜佳月夜深坐，池上暖回燕雁声。
犹有渔舟系江岸，故人归尽独何情。
《池上》 
拼音：chí shàng 真人发声 
朝代：唐   体裁：五绝唐作者：韦应物 
池上全文： 
郡中卧病久，池上一来赊。 
榆柳飘枯叶，风雨倒横查。  
《池上》 
拼音：chí shàng 真人发声 
作者：曹修古池朝代：唐   体裁：五绝
诗词原文： 
荷叶罩芙蓉，圆青映嫩红。 
佳人南陌上，翠盖立春风。

池上是什么季节的古诗词

池上　　
（唐） 白居易
小娃撑小艇，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
写作背景:
夏天到了，村边的池塘里景色迷人。碧绿的荷叶，一片连一片，一片接一片，就像一把把大伞，撑在水中。雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子，有的含苞欲放，有的已经开放，还有的花已经谢了，露出了一个个绿色的小莲蓬。
一个七八岁的小男孩，头上扎两个髻，穿一身红衣裤，蹦蹦跳跳地从家中出来，他被眼前的景象吸引了，高兴地跳上一条小船，解开船绳，拿起船桨，划向池塘的深处。小男孩一边欣赏美丽的荷花，一边摘了几个莲蓬，划船回来。可是他不知道隐藏自己的行踪，小船冲开浮萍留下了一道长长的痕迹。
这情景被人看在眼里，他微微一笑写下了这样的诗句：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

白居易池上诗的动画展示

池上

【作者】白居易 【朝代】唐代
小娃撑小艇， 偷采白莲回。
不解藏踪迹， 浮萍一道开。

译文
一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

赏析
这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。

适合一年级学生的诗歌朗诵，以书香校园为主的。

春天，你播下了希望。

秋天，你获得了丰收。

你，并不奢求什么。

只是默默地耕耘。

当我们取得成绩时，

你的脸上写满了笑意。

当我们做错事时，

你总是耐心地教育我们。

当我们失去信心时，

你便用那充满希望的眼光

激励我们奋发向下。

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