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“孩子,妈妈这是为你好”|浅析“道德绑架式”育儿特征及思考

2022-02-17 10:55:01孕产
导读:孩子,妈妈做的这一切都是为你好。相信这句话大家都不陌生吧?再没有任何一句话能比我是为你好更让人压抑,如果是自己的亲人,那么这句话更加让人难以抗拒。接下来就和大家一起聊聊道德绑架式育儿特征及思考。
导读:

孩子,妈妈做的这一切都是为你好。相信这句话大家都不陌生吧?再没有任何一句话能比我是为你好更让人压抑,如果是自己的亲人,那么这句话更加让人难以抗拒。接下来就和大家一起聊聊道德绑架式育儿特征及思考。

01 道德绑架式育儿特征:总是习惯把“我是为你好”挂在嘴边,如果拒绝就会被披上一层不懂事的外衣,违背自己意愿顺从了又会觉得压抑

赵女士是一位事业有成的职场妈妈。

她的女儿然然今年刚上五年级,学习成绩一直在班上名列前茅,孩子平时也特别听妈妈的话,可是就在这段时间,然然开始变得有些叛逆。

学习成绩并没有下滑,和老师沟通也没有发现在学校有什么异常的举动,但赵女士可以明显的发现孩子有厌学的心理。

赵女士看到这种情况也有一些着急,于是开始和女儿沟通,想了解孩子内心到底有什么想法,孩子这时候却说感觉自己压力太大了,每天放学回家都没有休息的时间,学校老师讲解的知识就已经够用了,所以没必要报那么多培训班。

赵女士听到女儿说出这一番话立刻反驳道:“孩子,妈妈做出一切都是为了你好啊!你看看,别人家的孩子放学之后都进培训班,如果你不去的话那么一定会远远落后。”

然然听到妈妈说这一番话似乎并不领情,她觉得学习并不是为了和谁攀比,劳逸结合这样学习效率才会更高,赵女士看到这种情况也觉得特别无奈,后面她仔细想了一下,如果孩子能够取得好成绩,那么业余时间自己安排也没什么问题。

想到这里,赵女士便对女儿然然说:“妈妈不强迫你去辅导班也可以,不过你必须要保持每次都能进年级前十名。”然然听到这句话之后特别高兴,后面自己学习也非常刻苦,不用赵女士叮嘱她都知道要主动学习。

道德绑架式育儿相信大家并不陌生,其中最典型的特征就是,总会把我是为你好挂在嘴边,并且把自己的意愿强加在孩子的身上,孩子如果不听取意见就会被贴上不懂事的标签。如果选择听从父母的安排,那么内心又会觉得很压抑。

02 道德绑架式育儿的原因:父母和孩子之间的思想观念不同,本着为孩子着想的原则,父母就会凭借自己的意愿去衡量孩子的喜好和选择

在了解道德绑架式育儿的原因之前,我们首先来了解一下道德绑架的含义。

道德绑架:顾名思义是指人们以道德的名义,利用过高的甚至不切实际的标准要求、胁迫或攻击别人并左右其行为的一种现象。

通过道德绑架的定义我们可以得知,经常使用道德绑架的人会站在道德的制高点,对他人提出一些不切实际的要求。这种行为可能会发生在亲人与亲人之间,也可能发生在个体和社会之间。

这时候回到我们今天的主题道德绑架式育儿,从这个范围我们就可以得知,道德绑架式育儿发生的对象就是在父母与孩子之间。

现实生活中大多数父母都不希望自己孩子吃亏,所以总是会想方设法对孩子行为进行干涉,表面上看似一切在为孩子着想,实际上这种行为会让孩子缺乏独立性。父母总是把“我是为了你好”这句话挂嘴边,试图用自己作为长辈的特殊身份,来捍卫在孩子心目中的形象。

为什么会发生道德绑架式育儿的情况呢?

①父母对孩子的控制欲太强

日常生活中很多父母对孩子的控制欲比较强,具体表现就是,孩子各方面的行为都会加以干涉。大家的理由就是,孩子现在还不懂事所以不能做决定,为了让孩子能够步入正轨,所以需要父母进行相应的引导。

乍一看这种行为似乎并没有什么不妥,仔细观察就会发现,父母这样做就会让孩子丧失独立性。今后孩子独立解决问题的时候就会很无助,毕竟父母不能时刻陪伴在孩子身边。

②亲子间思想观念有很大差异

很多父母与孩子之间还是存在代沟,其中最主要的原因就是彼此思想观念有很大差异。父母和孩子本就是两个不同年代的人,所以在很多想法方面会有一些冲突。

当父母发现孩子与自己的观念发生冲突时,就会下意识的让孩子听从自己的意见。一方面是为了捍卫自己在孩子心目中的地位,另一方面是为了证明自己过去经验的正确性。

03 如何避免道德绑架式育儿:尊重孩子的个人意愿和想法,可以给孩子提供一些建议和参考,最终还是需要孩子自己做决定父母不能代劳

想让孩子今后能够独当一面,就要避免道德绑架式育儿的情况发生。

首先父母要明白孩子也会有他们自己的想法,其次需要做的就是给孩子一些建议和参考,这样做的目的就是让孩子自己去思考,最终做决定的时候也需要孩子自己完成。

父母如果能够让孩子自己做决定,那么在这个过程中孩子也能感受到自己被尊重,最好的爱就是放手让孩子慢慢成长,在这个过程当中,孩子也会遇到一些挫折和坎坷,但由于是自己亲身经历过的,孩子最后也会记忆犹新。

《放手让孩子自由成长》一书中就提到:

父母要给孩子自由的空间,使孩子成为自己的主人 。这其中需要教育孩子认识、接纳和欣赏自我 ,认识自我对孩子而言是一个漫长的过程,认清自我的情况下,要学会接纳自己身上的优点和缺点,认清自我的情况下不断的改进自我才是最重要的。

这一系列行为都建立在孩子有独立认知的基础上,当然这条路上最大的拦路虎就是道德绑架。父母对孩子各方面都进行干涉的话,孩子也就缺少了自我成长的机会。原生家庭对孩子的影响是特别大的,如果父母思想上比较开明的话,孩子在成长过程中也能够拥抱变化不断成长。

父母也要学会接纳孩子的不完美,尽管我们清楚孩子的认知都比较片面,但这并不代表孩子一直都会这样。所以也要学会用发展变化的眼光看待孩子的成长,而不是打着为孩子着想的旗号,强迫孩子按照自己的意愿行事,要相信孩子有能力处理问题和分歧,这是父母能够做的事情。

04 基于“道德绑架式”育儿的教育观念,谈谈我的一些启示和背后的思考

道德绑架式育儿或许大家是第一次听说,但日常生活中这种场景我们经常会看到,很多父母和孩子也就是因为这种原因产生分歧和矛盾。

值得肯定的是,大多数父母出发点的确都是为了孩子着想,也都希望自己的孩子能够更有出息。不过你希望的并不是孩子想要的,只不过在这个过程中可以给孩子一些建议和参考,同时也可以选择一些正确的方式引导孩子,就是不能直接把自己的观念强加在孩子身上。

基于“道德绑架式”育儿,谈谈我的启示和思考:

第一,教育孩子要学会认识和接纳自我。

孩子在成长过程中,父母要教育孩子学会认识和接纳自我,这是一项非常重要的能力。

特莱斯曾说:“最困难的事情就是认识你自己。”

所以,父母要鼓励孩子正确认识自我,只有孩子对自我有了正确的认知以后,遇到矛盾和冲突的时候,才会有自己的原则和底线。认识自我,这其中就包括了解自己的优势和劣势,并且学会克服劣势同时把优势发挥到最大限度。

当然,认识自我的同时也要学会接纳自我。很多孩子看到自己身上不完美的一面时就会自我怀疑,这也是一种不自信的表现,要明白每个人都有自己的优点和缺点,十全十美也是不存在的。

第二,父母要学会尊重孩子意愿和想法。

孩子在成长过程当中都会逐渐产生自我认知,也许小时候孩子会特别依赖父母,所以这期间会表现的特别听话。然而长大之后,孩子开始有一些叛逆,父母这时候就要多加注意。

父母要学会尊重孩子意愿和想法,这样做目的就是为了培养孩子的独立性,尊重孩子意愿和想法的同时,亲子间的关系也会更加融洽,孩子遇到任何困难也会主动和父母沟通。

第三,意见不一致时父母要善于倾听。

父母在教育孩子过程当中,还要注意当意见不一致时要善于倾听。这个过程对孩子来说也是非常重要的,父母倾听的同时还要给孩子一些适当的反馈,并且能够给出一些可行性建议。

因此,父母可以参与到孩子的互动中去,这样孩子不仅更愿意诉说,积极性也会变得更高:

Step1:父母和孩子意见发生冲突时,需要耐心的倾听孩子具体想法是什么,这时候需要注意的是,不要急忙打断孩子,选择让孩子说完自己想法。

Step2:当孩子说完自己的想法之后,父母这时候就可以对孩子的想法进行分析,这时候最重要的就是,只需表达你自己的看法,而不评论对错。

Step3:亲子间相互交换彼此的观念之后,父母需要让孩子自己去思考哪种才是最合适的选择,权衡利弊之后,适当放手让孩子自己去试错。

结语:

很多父母都会选择把自己的意愿强加在孩子身上,这样做的出发点是为了让孩子更懂事,但最终的结果却会让孩子变得压抑。每个人都有自己的想法和独立判断的能力,对于孩子而言也是如此,父母需要做的就是适当让孩子去试错,至少年轻试错成本还不高,如果一昧地选择道德绑架式育儿,那么孩子最终也会产生抵触的情绪。