如何应对不买玩具就哭闹？掌握沟通方法，轻松应对孩子的“威胁”

文|安生聊育儿（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）

今天我要讲的是，不买玩具孩子就生气，该如何沟通。相信很多爸爸妈妈都有过以下相似的经历。孩子在商场看到新玩具非要买，家长不同意孩子就不干，先是各种哀求，接着就升级为哭闹发脾气，边哭边骂坏爸爸坏妈妈。有时候孩子耍起赖来根本就不管场合。众目睽睽之下，让父母非常难看。

这是一个全世界的孩子都会发生的普遍性问题。根据研究，对433位父母进行了观察，这些父母带着孩子去超市购物的时候，有50.4%的孩子都会提出想要买东西的要求。而在这个其中有接近一半的父母会同意孩子的要求。

另外，学者们通过在商场对2岁到12岁的孩子观察，就会发现相比年龄大的孩子，小年龄段的孩子会更经常地用哭闹的方式来逼迫父母买自己想要的东西。

第一个原因，是由于玩具本身的吸引力非常大。对于孩子们来说，玩具对他们有很强的吸引力。就像我们成年人，也同样会因为看到造型漂亮的衣服鞋帽而走不动路，这种情况是一样的，我们也会被各种有趣的商品吸引。

第二个原因，是规则经常变化会引发的冲突。父母心里想着不要给孩子买玩具，所以开始时是拒绝的。但是在商场里，孩子一哭一闹，父母又会因为害怕这样的哭闹，就同意给孩子买玩具。由此可以看出是否买玩具，完全取决于父母的心情。规则经常变化，孩子们也就根本意识不到买玩具这件事是需要有所规划的，结果让孩子学会的规则就是只要我一哭一闹就能买到玩具，只要一闹，要求就可以得到满足。

第三个原因，是受补偿心理的影响。可能是平时父母不怎么在家，陪伴孩子的时间比较少，所以遇到这样买玩具的情况，孩子一提出要求，父母就很容易心就软了。总觉得，这没多少钱，反正自己平时陪伴孩子少，孩子好不容易要个东西就给他买吧。

最后一个原因，就是有的时候父母很难说出真正不想给孩子买玩具的理由。比如觉得太贵了，这样的理由对于父母来讲，有的时候可能很难启齿。所以就去找其他的理由，比如家里已经够多了，这个玩具不好玩之类的。其实这样的理由对于孩子来说，他能听出来是不真诚的。

首先，最重要的是在我们心里面一定要做到规则统一。就是你心里面想好，每个月能给孩子多少机会，获得什么样的玩具，你的心里面一定要有一个确认的规则。这个规则一旦定了之后就不能换，不能总是改变，要让孩子建立这样的统一性。

第二，就是在我们制定规则以后，和孩子们说清楚他拥有的权利是什么。比如这个月可以购买三个玩具，类似这样的，有具体数量的要求，还可以在价格上做一些控制。这样的规则是双方都能够理解的。

如果在制定规则以后去到商场，孩子还想买超出规则之外的玩具，父母首先要表达出对孩子的理解，然后和孩子一起回忆当时在家里制定的规则。一定要让孩子觉得父母是在拿规则要求他，父母也因为有这个规则的要求，更加不能违背给他买玩具。

这就是面对规则的时候，父母和孩子是站在一边的，就是爸爸妈妈和孩子一样，都不能够违反规则。这是非常巧妙的行为，一定要接纳孩子的情绪，但是不改变规则，这个是非常重要的。

如果我上述讲的办法没有起到作用，孩子继续哭闹的话，我给您的建议是，你站在旁边陪着他，确认孩子明白你的意思之后，你就不再提醒他了。你就陪着他，然后等他哭了几分钟以后，你可以给他一个台阶下。

可以给他提供两个选择：第一个是他站在那继续哭，第二个选择是你带他离开。这样的话，你把选择的权利交给了他，又让他重新获得了一种他能自己做主的感觉，这样你就可以顺利带他离开了。

如果这个还是不行的话，那么不管他怎么哭闹，你都要把他带离，当然这是在现场应急处理的情况，但是这不算真正解决了问题。回到家以后，我们还需要有后续的处理才行。当孩子的情绪已经平复了之后，你要再次拿出最开始在家里制定的规则给孩子看。

一种情况是，如果孩子在商场时，利用规则提醒他之后，他就没有再哭闹耍混了，那么父母就要表扬他，表扬他遵守了之前制定的规则。一种情况是，孩子没有做到遵守规则，那么家长就要让他认识到，自己需要学会控制自己去遵守规则。

其实，最理想的状态就是帮助孩子建立合理消费的概念。研究发现，那些在情感和语言上传递温暖，同时在规则上严格要求的父母。更能够通过语言的沟通来管理孩子的消费需求。并且那些尊重和询问孩子意见的妈妈，也更能够通过运用信息来帮助孩子发展他们的消费决策能力。

所以当我们制定这个规则的时候，我们也会看到，我们不仅仅是控制了孩子这种随意消费的习惯，而是通过规定和要求来发展孩子消费的能力和计划消费的能力。

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