请问聪明的人是不是在婴儿时期说话都比较早？

u003Cp>外孙女105天时，我喊她名字第二遍时，她突然跟着喊，且三个字的发音清晰准确，没有任何含糊，107天，跟着我喊姥爷两个字，喊过还边摇头边笑。八个月时，她吃饭时，偶尔将玩具掉在地上，她老太年纪大，弯了半天腰才帮她捡起来，过几秒钟，她趁老太不注意，故意将玩具又丢在地上，然后用手拉着老太的胳膊，说太太，掉掉，太太帮她捡起来，她又如此重复戏弄太太。平时没有人教她汉字，但她上小学第一学期，已可看100多页的侦探小说了。u003C/p>u003Cp>从几个月开始，我们口头上教她的任何字词，她从未用错过，包括语境。u003C/p>u003Cp>一二年级我给她讲奥数题目时，如果中间哪里讲的有任何差错，她马上就会纠正。u003C/p>###u003Cp>u003Cspan>这个不一定，我身边就有一个孩子都满地跑了，还不怎么说话，家里都怕是哑巴，但是这孩子也蹦单个的字，就是说话晚。现在都上学了学习可好了老拿奖，你能说不聪明？u003C/span>u003C/p>u003Cp>我家大宝说话早，十来个月就会爸爸妈妈，爷爷奶奶叫了。我u003Cbr />u003Cimg src=###u003Cp>我孩子说话比同龄人早，一岁半左右就能自己编100多字的故事给大人听。三岁自己编游戏规则和小学三四年级的邻居孩子们一起玩，识字量没有具体测过应该在一千左右，因为很多简单绘本能自己读。现在三岁半也不知道从家里哪个地方找的我的大学课本巜机械原理》，巜电磁场与电磁波》，超级爱看，每天幼儿园一放学拿着让我讲一两个小时都不倦，也不知道这么理论性的书他能否听懂。我和老公都是211/985博士，但我俩说话都不早也不晚属于大多数人的那种。但我发现有一点（应该有统计学意义的那种），早说话的孩子情商比较高善于和人打交道。但智商就不好说了，从身边这些硕士博士们并没有发现小时候说话早晚有明显差别。u003C/p>###u003Cp>我的孩子六个月时能明确喊妈妈，七月喊爸爸，从来没叫错过人，喊叔叔为爸爸的是别人家的笑话。孩子开口说话早，但走路晚多了，一岁零两个月才走路，别人家娃恨不能十个月就下地跑了，我家是扶着沙发蹭着走，怕死的要命，是个动嘴不动手滴懒货！孩子记事很早，两岁起的事还记得，记忆力优于常人，在语言方面，只需花别人一半时间就能达到效果！还有弹钢琴方面也是，说话早意味着听力好，语言天赋，音乐天赋就比较明显了u003C/p>###u003Cp>个人认为，孩子聪明与否和说话早晚应该没有太大关系。u003C/p>u003Cp>我家老大男孩，说话就是那种比较晚一点的，一岁的时候，一个字一个字的蹦字，但是咬字很清晰。在三岁的时候，说话很清晰流畅，汉字识字量达到了三千多，完全可以自己阅读喜欢的书，不用我给他读书了。u003C/p>u003Cp>我家女儿，说话比较早，五六个月的时候，嘴巴里叽里咕噜的，从来不闲着。到一岁多点的时候，能说出五六个字以上的长句子，两岁的时候可以背古诗、讲故事，现在三岁了，表达能力明显比同龄孩子要强。同样是三岁的时候，识字量也就在三四百差不多，编故事倒是一套一套的。这几天，跟哥哥一起学英语，口语表达能力不错，英语单词量在一百左右了。u003C/p>u003Cp>根据我家两个孩子的情况来看，说话早的妹妹，汉字识字量在三岁时，并没有哥哥多。表达能力和说话流畅度倒是比哥哥更优一些。仅凭说话早来判断孩子是不是更聪明并不是很科学。u003C/p>###u003Cp>这个不一定吧…看小孩子的发展，只要不是太晚都无所谓。u003C/p>u003Cp>我家小孩，说话基本就是7-8个月会喊爸爸妈妈，爷爷婆婆，家家（妈妈的妈妈），然后成句成句说话基本就是一岁前就会说了，能够表达自己了。但是，我家走路来说就相对晚了很多，我家宝宝1岁零2个月才会走路，不过一开始走路就好像没怎么摔过跤，他走路都是他自己要下去走，我们才让他走，以前不知道为什么他就是不愿意走路，突然有一天，他闹着要下去走了，然后一放下去就会走路了…u003C/p>u003Cp>所以呀，小孩子的发展还是要根据个人实际情况而定，不能听别人说…u003C/p>###u003Cp>孩子成长个性化差异极其的大，每个孩子由于遗传和后天成长环境等因素的相互作用，语言的发育也完全不同，根本没有一个定律可循。说话早未必聪明，说话晚也未必聪明。u003C/p>u003Cp>我只能从我自己孩子的成长过程，来说一下自己的看法，提供一个个例而已。u003C/p>u003Cp>我的孩子是男孩，属于说话早的那类，一岁出头就开始清晰的说话了。他的早期语音有几个特点：u003C/p>u003Cp>一是他没有大舌头口齿不清的阶段，从开始说话起，发出的音就是清晰准确的，不清晰的词汇他不说，但凡说出来的都是清晰的。这一点我觉得很特别，不知道别家的宝宝是否有跟我家这个同样的情况。u003C/p>u003Cp>二是我儿子从开始说话后不久就会使用人称代词，比如我，我的，你，你的，他的。而我观察其他很多孩子说话初期是不会用人称代词的，所有称谓都以自己为中心，比如宝宝妈妈，宝宝车车，宝宝哥哥。会用人称代词说明宝宝认识到自己与世界的关系，这是典型的智慧生物特征，越早学会使用人称代词的宝宝越聪明，这一点不需要怀疑。u003C/p>u003Cp>三是会运用自己学会的极其有限的词汇来表达自己的想法。我家宝宝一岁三个月时，我抱他在花园玩，被树叶划了一下小脸蛋，结果孩子对我说：“妈妈，树叶摸我。”这个表达极其形象有趣，就是用他会说的有限的词汇组合起来表达的。u003C/p>u003Cp>所以说孩子说话早是否聪明，还要根据每个孩子说话的情况来具体问题具体分析。u003C/p>###u003Cp>现实生活中，对这个问题有两种见解：u003C/p>u003Cp>看到某个孩子不到一岁就能奶声奶气地叫爸爸妈妈了，能说话了，不管是自己家人还是亲朋或者陌生人，都会忍不住地来一句:这孩子真聪明啊！u003C/p>u003Cp>年初在网上看到一个6个月大的小孩，在医生给他打针时，大哭之中蹦出来三个字“u003Cspan>真——疼——啊——”u003C/span>给无数人带来了惊喜，赢得了无数人的赞誉“好聪明的孩子！”u003C/p>u003Cp>u003Cspan>何谓“聪明”？u003C/span>u003C/p>u003Cp>u003Cspan>耳聪目明为聪明。u003C/span>u003C/p>u003Cp>u003Cspan>不过现实中用聪明赞美一个孩子，并不一定是真的这个孩子就完全达到了以后的“耳聪目明”，其中带有对孩子的喜爱或者由衷的喜悦，这种聪明和以后的学习或者为人没有直接的关系。u003C/span>u003C/p>u003Cp>看《王阳明传》讲，王阳明出生后，爷爷给他起名云儿，五岁还不开口说话，着急坏了父母，爷爷受路人启示，改名守仁，之后不久他开口说话，开口之后，可谓真实是贵人语话迟。当然这可能是有一定的传奇色彩，不过这也可以让那些着急孩子说话晚的家长心中有一些安慰的。u003C/p>u003Cp>其实u003Cspan>说话的早晚，应该和孩子的生理发育有很大的关系，u003C/span>这是一些科学、心理、儿童医学专家所研究的话题。做为一个儿童成长长期关注者，我更相信u003Cspan>一般孩子说话的时间不会相差太多，如果过早或者过晚都有他一定的条件，尤其是现在种种原因导致，孩子自闭或者孤独等一些疾病的发生，做为家长在该需要慎重的时候还是一定要慎重的好！u003C/span>至于说贵人语话迟，也只是一种安慰话吧，乐呵一下就好。更不能主观地认定说话早就聪明或者就不聪明等，聪明不聪明都没关系，也不是我们说了算的，只要孩子健康平安地长大有所出息才是家长的心愿！u003C/p>u003Cp>u003Cimg src=###u003Cp>u003Ch1>u003Cspan>一个人聪明不聪明，与婴儿时期说话早晚并没有必然关系。u003C/span>u003C/h1>u003Cp>最简单的例子：人家爱因斯坦一直到4岁才开始说话，没有人敢质疑爱因斯坦不聪明吧？所以说孩子什么时候说话，与宝宝聪明与否是没有啥关系的。u003C/p>u003Cp>孩子说话早晚，主要与以下因素有关系：u003C/p>u003Cp>1、怀孕期间胎教比较早，神经元链接相对活跃；宝宝出生之后父母经常与宝宝说话，这一类宝宝通常说话比较早。u003Cbr />u003Cimg src=###u003Cp>没有研究证明，孩子说话的早晚和智商有关，但是孩子说话的早晚代表了孩子的发育水平，可以说说话早的孩子在发育上暂时领先说话晚的孩子。u003C/p>u003Cp>孩子说话的早晚和智商影响不大，和下面这几个因素有关。u003C/p>u003Cp>u003Cspan>第一个因素，孩子听的太少，u003C/span>孩子的语言发展过程会经历听、说、读、写四个阶段，第一个阶段是听，不是说，和我们学英语是一个道理，想要开口说英语之前，先得让自己浸泡在英语中。u003Cbr />u003Cimg src=