四年级一班班徽 设计一个班级座右铭和班徽，要有图！

帮忙做一个四班班徽，急需谢谢

英文字母四 周围画些能代表团结的东西上去 找张纸随便设计嘛 要不就全班范围征稿 这样多有意思啊

设计一个班徽

好吧，既然你不喜欢队徽形式的，那么给你更改一个简单的吧：你们是初二的学生又是二班，所以设计的主题就围绕着二来构图，图案总的构思理念是：鹰击长空、鱼翔浅底、天高任鸟飞、海阔凭鱼跃，象征着同学们蒸蒸日上的精神风貌。

1，班徽的正中是一支红色的帆船和它扬起的风帆在知识的海洋中乘风破浪，实际上它是一个变形的2字，代表了你们初中二年级正是鼓起风帆，意气风发，乘风破浪，大展宏图的年级；蓝色的海浪波涛形状隐喻了打开的书本，也就是构成了表现：知识的海洋。

2，图案左上角的两只海鸥也隐喻着二班的同学们鹰击长空，翱翔万里的鸿鹄之志，也有“天高任鸟飞”的积极理念；

3，图案最下方是由很多书本罗列出来的知识海洋，两道白色的波浪线仍然隐喻着二，两个斜体的汉字“二班”如鱼翔浅底，也就是表现初二二班的同学们是沉浸在知识的海洋中奋发努力，表达了一种“海阔凭鱼跃”的构图理念；

4，图案整体为椭圆形，结构简单紧凑，便于绘画制作，写实的蓝色调为主体：一是如实地表现了海洋和天空，二是表现了宁静的学习气氛。橘黄色的背景表现的是积极向上、如日中天的意思。

好了，就这些了，有什么觉得不理想可以继续提出来修改，直到你满意为止，OK？

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设计一个班级座右铭和班徽，要有图！

孔子曰：中午不睡，下午崩溃！孟子曰：孔子说的对！哈哈，新世纪的青少年就应该写出充满创意的座右铭。没有充足的睡眠怎么有旺盛精力学习啊

1班班徽怎么设计

设计班徽不难，要么先想一个主题思想，找代表物；要么随便画一个自己喜欢的图案，再赋予其含义。举个例子吧，用第一种方法，班级需要和谐，而和谐的代表物是什么呢，是橄榄枝（和平跟和谐差不多啦），班级需要热爱学习的气氛，学习的代表物，就是书，班级需要积极上进，代表物是楼梯（楼梯上窄下宽就是向上看的视觉效果，反过来，下窄上宽就是。。。你懂得）。
第二种方法。。。。。打个比方，我喜欢叶子，叶子宽就是知识的深奥，分开的叶脉就是同学们的未来，想法，创造力什么的，人各有异嘛，但无数分叉叶脉都来源于一个最中心的脉，那就是现实，没有主脉，何来的分脉？。。。好了，说太多我怕你也听不进去，我就不那么啰嗦了。以上仅供参考。第一种比较传统，第二种更有新意，但后者比前者难得多。

一个关于4班特色班级名称、口号、班徽、

一、清北预备队：
1、口号：努力拼搏、团结向上、勇不退缩、超前越代。
2、班歌：最初的梦想（范玮琪）
3、班训：认真严谨
二、联徳家园：

1、班歌：来到学校，走进教室。打开教材，自己学习。遇到不会，查找资料。资料没有，询问同学。同学不会，小声讨论。讨论无果，再问老师。
2、班级口号：路在脚下，志在我心。超越自我，绽放青春。
3、班级目标：争创文明
4、班训：全力以赴，每天进步。
5、口号：努力拼搏、团结向上、勇不退缩、超前越代。
6、班徽：



扩展资料：
1、四方来朝，唯吾我扬。生命不息，战斗不止，团结前进。冰入滴落，落滴入冰，冰融城水，则以覆群雄。雏鹰初长成，展翅任我飞。放飞梦想，势不可挡！青春四班，肆意奔跑。
2、青春无限，永不停步！活力青春，梦想起航。洋溢青春中，我们肆意乘飞。梦飞扬，更青春。梦飞扬，齐成长！肆意飞扬，舞动青春。舞动精彩，四溢飞扬。I＇myoung，就“四”不一样！

小学四（1）班班徽怎么设计？

http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&pv=&word=%CB%C4%C4%EA%BC%B6%B0%E0%BB%D5&z=0

如何画好一点的班徽

把你们班的特色画上去，还有号码。你思考一下怎么摆放自然而且把这些特征都混合在里面。 在三四年前，我也常常画魔法阵之类的，也花了十多张。现在也没用了，但是对于那精心打造的阵图有种莫名的神秘。 你看看你的班徽是用圆的还是方的，还是有东西延伸出框外的。自己创作吧！因为这毕竟是你们班，是你们的家，应该自己来干比较好。

求采纳

94班，班徽如何设计

一款由五个手臂环握形成一个五角形，中间印有tumu4五个字母的图形为04政本一班班徽。
这一班微意义深远，五个手臂紧紧环握,形成一个不易动摇的五角形图形，代表土木工程 4班一班全体同学的手也像这五个手臂一样紧紧的握在一起，共同凝结在这个班级里,为她出力，为她争光。中间的五个字母分别代表“我们是政一”的拼音手写字母，显示了全班同学的拳拳之心,一心向集体的团结精神.（附图）我们班，除了确定班徽，班旗也在开始制作,而班歌的挑选和班训的制定和完善工作也将于近期提上日程。
一、色彩
色彩主体采用宁静、神秘的藏蓝色，点缀深红色的班徽主题“8”字。
二、造型
总体造型是一个 “9”覆盖在了“1”上面。表示我们初一（9）班
三、寓意
1、 灵感来自当下少男少女的发型，通过“2”的变化，把男、女的特征及性别元素巧妙的结合在一起。寓意团结、友爱和个性。
2、 左边：硬性的块面表现男生的短发。右边：柔美的线条表现女生飘飘的长发。
3、 “9”字是班徽的主题，用深红色表现，突出主题。用不规则的泥点进行装饰，现代感强，寓意同学们个性的多元化。
4、 中间的十二颗星代表我们辛勤的十二年青璁岁月。