小学四年级班徽设计图案大全 关于班徽的设计，一年一班

小学班徽设计说明

你可以先用一个比较醒目的图案作外表 再通过一些图案点缀表明全班团结一致 如一颗颗小草紧靠在一起围成一圈 中间再用一个太阳 代表老师无私的用知识养育着一颗颗犹如刚发芽的小草一样的学生 谢谢采纳

我要设计班徽

各班体育节班徽
2004级1班
设计说明：
班徽命2113名为“起飞的5261雏鹰”，意指东风东路小学1年1班，是进入小学教育4102的第一个年头，同时也是人生的又一个开始，就1653像刚刚起飞的雏鹰一样，昂起头来迎接专挑战。同时并排的两个“1”代表了属1年1班的概念

关于班徽的设计，一年一班

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

青春无悔、激情无限

顽强拼搏、勇夺第一

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

遵规守纪、团结互敬

拼搏奋进、永远进步

可以吗？

怎样设计4班班徽

“一”可以设计成一个斜着的船帆，“4”可以竖着设计成船身，下面再设计几个波浪，意味着你们高一(4)班这个集体将同舟共济，扬帆远航，共同畅游知识的海洋。

要求设计一个班徽

先画个圆，然后画几个人，手拉手，最好在他们后面画个初升的太阳（象征阳光，有活力），最后在图案下方写上七（10），就行了。

帮我设计一个班徽。

最好配图，那我就不最好了

盾牌外形，颜色黄，代表活力 朝气，旁饰柳叶，要交错向上，左右各两，绕成八字，表蓬勃，无深刻意义，图好看。中间随便写个字，写五也行。

或者你可以叫你们同学一起设计

谁能帮我设计一个班徽

向日葵花的轮廓，花心中是三个“人”三“人”并排在一起，中间穿过一条线使三个人看起来像“大”。 意义：三“人”象征着友爱，三“人”手拉手，象征团结，“大”告诉我们团结的力量是强大的，而向日葵花则是传达她对渴望光明与正大的那份坚持不懈的奋斗！向日葵的潜在意义就是太阳，而太阳就是光明的前途，我们要努力的拼搏与奋斗！！！

设计班徽，谁有建议？画好的加图案！急~不要重复的！

我觉得这个班徽不错，虽然简单，但是意义独特，像是互助的互字，又有一个飞翔的飞字，告诉同学们互帮互助，一起飞向成功！这是我个人看法