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孩子的成绩只是次要的:享受和小朋友学习的亲子时光

2022-01-17 05:01:14孕产
很多家长经常苦恼就是每天要辅导小朋友写作业。总是老师一教就会,家长自己在家怎么教都不会总会被气到怀疑是不是亲生。其实不是老师一教就会而是方法不一样,不要用大人的思维去辅导小朋友,而是用小朋友听的语言和他沟通。

很多家长经常苦恼就是每天要辅导小朋友写作业。总是老师一教就会,家长自己在家怎么教都不会总会被气到怀疑是不是亲生。其实不是老师一教就会而是方法不一样,不要用大人的思维去辅导小朋友,而是用小朋友听的语言和他沟通。

就像妈妈辅导数学作业,总是会惯用大人的思维去和孩子说;比如一道12+9的列竖式,妈妈就会说后面2+9=11满十要进一,这样小朋友就会左耳朵进右耳出。要用小朋友感兴趣东西去教他,要让他去享受学习新东西的过程是开心。我可以和他说2+9=11,因为这间房子不能住超过十个人,超过了就要去前面的小房子里住。当小朋友做对了,要给相应的奖励,鼓励小朋友学习的动力。

老师的话不是圣旨,而是老师和小朋友都是有原则,有纪律的。在原则面前是绝不会妥协,从小就要去给孩子定规矩,应该惩罚就惩罚,说好的奖励绝对要做到,不然久而久之小朋友也不回相信把事情做好就会奖励。家长总是说我在家叫他拿个东西,都要叫好多遍,才会去做。在学校总会抢着做事情,因为在学校帮忙总会受到老师的鼓励,其实口头上的鼓励,表扬,认可。


有时候孩子会因为你的一鼓励充满动力。

育儿专家说过李玫瑾说过:孩子六岁之前要对他说不。就像商场里的小朋友想要买新玩具,但家里已经有了。不给买就会躺在地上嚎啕大哭,大部分父母会觉得没面子就向孩子妥协。那么有了第一次,接下来孩子知道这个办法管用,就会有无数次。

其实家长这时候最正确的方法就是让他在哪里哭,不要过多的去关注小朋友这时候哭的有多惨,最好不理他,站在旁边等他哭完,他知道没有用自然就会停下来。如果家长小朋友妥协就会出现这样一种状况。现代社会有很多这样的新闻,因为家长不给买东西,当场殴打父母。因为之前家长一直去满足孩子的要求,久而久之孩子就会理所当然。当满足不了孩子时,就会恼怒,气愤,这时候就会做出冲动的举动—殴打父母。大多数网友都会去责怪这个孩子不孝顺,而反光没有人去注意家长长期以来的教育方式,才促使孩子走向深渊。其实孩子没有错,对家长也没有错,爱孩子没有错,但是我们爱的方式要对,不然再多爱也是溺爱,孩子迟早会溺死在你所谓的爱中。


不是我们的家务活需要孩子来做,而是孩子的成长需要家务活。我们总是害怕孩子累到,或者根本不信任我们的孩子会做到很好。所谓一回生二回熟,第一次可能会做的不够好,多给孩子一点耐心去教他。一起在学习中度过美好的亲子时光。来自一位妈妈的分享:她的儿子每次吃完饭,妈妈在洗碗时,总会搬着小凳子来和妈妈一起洗。妈妈总是夸奖他越来越能干,即使小朋友洗的不干净,妈妈都会给他在洗一次。其实最好的教育是不断的鼓励孩子,这样小朋友会在家务活得到经验成长。当孩子自己能独立完成一件事的时候,就是妈妈的耐心教育促成的。

一朵花刚开,别评价,让他长大盛开。

家长经常会说的一句话谁家的小孩学习成绩有多么好,拿了奖牌,奖状都是第一名。这真的长别人家小孩子的志气,灭自己家小孩的自信心。其实有些小孩子只是还找到自己擅长的东西,起点比别人慢找到。当孩子有所进步时要去鼓励孩子,因为别人家的小孩毕竟是别人家的。

可能孩子成长的过程中会遇到各种难题,但很少会主动去和父母沟通,分享。因为害怕说出来会被责备。其实是跟我日常生活中的教育有关,之所会害怕被责骂,是因为平时和孩子沟通可能不是心平气和的,而是争吵与职责。其实尝试着去安静的听完孩子的话,给小孩更多的支持,让有更多的选择。自然而然,当遇到事情了就会主动的找家长沟通,因为知道这样会获得更多的建议以及支持的动力。

孩子即使考100分,没有感恩的心也是徒劳。

有的父母总希望自己家的孩子比别人家的优秀,考上一个名牌大学便肯定会功成名就,其实并不是的。如果一个人学习成绩在优秀,内心是自私自利的,不用想着他会给社会带来多大的贡献,这种人就是典型的精致利己主义。

要想把孩子教好必须先扎德行的根,不然考名牌大学又会怎样,没有一颗感恩父母的心,再高的成就还是徒劳无功的。曾经轰动全网的复旦大学学生弑母,仅仅是因为一件小事就把母亲杀害,还用他所学的知识来伪造自己母亲活着,借钱逍遥法外。名牌大学又怎么样,没有心存感恩一切都是浮云。

孩子不欢喜学习怎么办?

当小朋友不愿意学习的时候,你就让他劳动。你试着让他去太阳底下拔一早上的草试试,你在去问他要上课还是要劳动,他绝对会说学习,之后学习状态也会为之改变,因为体会到劳动的辛苦。知道家长花钱送他来学习,是多么的辛苦。当小朋友出现厌学,可能是因为这是他学过了的内容,会感到枯燥乏味。所以不要给孩子太多的压力,让他去找到更多学习上的乐趣,家长也可以参与进去。不要执着于他这道题做错了,要强硬的让他去改正过来。而是让小朋友发现这个是错误的,我们可以这样说:你可以在检查一下有没有错误的地方。他找不到你在帮他指出来,让他重新检查一下。这样才可以说服那些主见意识较强的小朋友。

孩子不喜欢学习,我们用有趣的方式去和孩子沟通,去耐心的辅导小朋友的作业。多一点耐心,孩子就多一点进步,成绩不是一个人的标签,最棒的孩子而是有一颗感恩的心。

更好的教育是去陪伴孩子享受学习的过程。