从《正面管教》《positive discipline》看如何记单词

hello，大家好，我是易图记loridic，最近有本书挺热门的，那就是《正面管教》英文名是《positive discipline》。

这本书是由美国的教育学博士：简·尼尔森（Jane Nelsen）写的，书中讲述的主要就是如何运用正面管教方法使孩子获得自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力。

本文主要不是讲这本书，主要是讲书名中的discipline这个单词。

如果不看音标，大家觉得怎么样读这个单词？

/dɪˈsɪplaɪn/？这种读法应该是最常见的读法了，i发/ɪ/，sc发/s/，i发/aɪ/。

实际上，它是这样读的：/ˈdɪsəplɪn/。

我们对比一下，主要的差别是sci发/sɪ/还是/sə/，以及line发/laɪn/还是/lɪn/。

首先我们来读读我们猜读的单词发音：/dɪˈsɪplaɪn/，/dɪˈsɪplaɪn/，/dɪˈsɪplaɪn/。有没感觉有点拗口？重点在第二个音节，但第三个音节又读发音比较重的/laɪn/，总之感觉读起来不怎么顺畅。

而正确的发音是/ˈdɪsəplɪn/，第二个音节为了避免三个音节都发/ɪ/，变成了/ə/。最后一个音节i发/ɪ/，重音在第一个音节上，这样读起来就顺口多了，试试：/ˈdɪsəplɪn/，/ˈdɪsəplɪn/，/ˈdɪsəplɪn/...

所以在背单词的时候， 我们要认真读，边读边体会一下这个单词的发音特点，对背单词很有好处。

一是容易记住单词发音，二是通过音形对应容易记住单词的拼写。

这就是记discipline这个单词给我们的感悟。

接下来我们系统学习一下discipline这个单词。