有这三个性格的孩子，家长需要注意了，你需要这么做

性格，既不坚固也不是一成不变。

——亨利·詹姆斯

大家好，我是张姐呀。有些孩子的性格里有比较个性的一面,他们的某一个性格特点比较突出，有时甚至会让人头疼。下面我们来探讨一下,对于有某一突出性格特点的孩子应该怎么办。

爱挑剔的小孩就像生了一张老婆婆的嘴,总爰唠唠叨叨。就像月宝,别看他是个男孩子，可他特别爱唠叨。妈妈买了个新发卡,早上兴高采烈地戴好去上班,月宝在妈妈后面叫: "妈妈,那个发卡真难看，快扔了扔了。”妈妈笑笑走了，一整天月宝都在和奶奶唠叨:”妈妈的发卡真难看,她不听话。”月宝和爸爸一起坐公交车，中途公交车停了一次，他问爸爸,为什么公交车停了没开车门，爸爸说刚刚停车是因为红灯，不是到站了,只有到站才开门。

本来解释得已经很清楚了， 他仍旧不满足,每隔两分钟就会问一遍:”为什么刚才公交车停了没开车门,没到站为什么要停车。”奶奶买菜回来，他去翻篮子，很不满意，不停地说:”怎么又买讨厌的菠菜,谁也不吃难吃的芹菜,为什么要买生红薯....妈妈炒鸡蛋的时候油烧得太热了，炒得有点糊，有一片葱花看上去尤其严重， 黑的。月宝发现了，问妈妈这是什么，为什么葱花是黑的,黑的葱花为什么会到盘子里,吃到肚子里会不会肚子疼......

孩子爱唠叨，他总能找到可唠叨的话题,这是由于他是个完美主义者，所以总是以挑剔的眼光来看待事物，而爱挑剔的孩子都是心思细腻、头脑缜密的孩子，他特别喜欢开动脑筋去观察和发现别人没有注意到的细节。所以说，如果你的孩子爱唠叨太挑剔，千万不要以为这是他的缺点。

可是这样明显与求知不同的挑剔与唠叨实在让人头疼,有什么办法让他不再这么唠叨吗?

解决眼前问题只是权宜之计，有什么办法既不破坏他的好奇心，又能让他少些唠叨呢?其实爱挑剔的孩子常常会有某些不确定感,也就是说，他的信息来源渠道有限,或者说某个方面会有压抑感，让他感觉到自己的信息传递很闭塞,这大多数是由家庭环境所造成的,况且小孩子接触外界的机会本来就相对较少。所以,还是要不断了解孩子的想法,确定他希望了解什么样的信息,这是解决问题的关键所在。

不论跟他说什么,他嘴里答应得好好的,证明他明明是听见了的,可过后就好像没有这回事儿了一样,什么都不往心里去。这样的个性也是在孩子身上最常见的。小启明的情况比较有代表性。要他把本子递给妈妈,他嘴里答应着"哎”， 转身就跑了 ，可很久没回来，原来是自己用本子画起画来了。

他光着脚一会儿在地上跑,一会儿在床上跳，妈妈说: "在地上玩儿吧，别在床上跳，把床单踩脏了。”他一边跳一边答应，可仍旧跳起来没完没了。甚至有的时候,你告诉他别去打扰爸爸,爸爸在工作,可他呢?答应得好好的,话音还没落，就跑去搂着爸爸的脖子，要爸爸陪他玩儿。 你问他:”不是告诉你不能打扰爸爸吗?”他会说:”是吗?我没听见。”这时候呀,你肯定气得鼻子都要歪了。

当这样的事情发生的时候,爸爸妈妈不能急于去责怪孩子。最好的办法是很认真地把刚刚提醒过他的事再说一遍,语言要简短，态度要和蔼。和他说的时候,要注意他的反应，看他是否在认真听你说话。如果你认为他不够认真，就要求他看着你,把你刚刚说的话重复一遍。

总是把大人的话当耳旁风的孩子,他对任务的重视程度与完成能力都相对比较差,想要把他的这个毛病帮他改掉，要注 意培养他的“守信”作风。需要他做的事情，要经常提醒他,最好把任务贴在房间里醒目的位置，并不断地对他重复, 督促他按照要求去完成。另外，注意力的分散常常是导致孩子把大人的话当耳旁风的”坏蛋”，让家里的环境保持安静,没有太多的吸弓|他注意力的外界诱惑,孩子的注意力就会很容易保持。

大多数孩子都会有这么一个时期,他们特别努力地保护自己，无论任何事，都会找出一个让自己脱身的理由，甚至不惜“嫁祸"于别人。为了让别人答应自己的要求,他们也会用各种各样的语言和别人兜圈子，诱导别人钻进”套”里,花招很多。也许你认为这样的描述根本不像是在描述孩子,那么你可以对比晶晶的做法，想一想自己的孩子是否出现过类似的行为。

晶晶最近总说自己挨岩岩的打,这让妈妈很心疼，她甚至都想去找岩岩的妈妈谈谈了。可是那天妈妈去幼儿园接她,当时还没到放学时间，妈妈就站在门口边等边向里张望，正巧看到晶晶。当时晶晶正和一个小姑娘并排坐在一起,她霸道地想把小姑娘的铅笔装进自己的小书包里，那个小姑娘不给她,她就用力地推了人家一下。

那个小姑娘很软弱的样子,晶晶又抢，结果小姑娘哭了。妈妈在外面自己都看不下去了，很想去把晶晶拉开。放学了,小朋友们排着队出来,老师抱着那个哭鼻子的小姑娘,把她交给她的妈妈，晶晶呢,她看到自己妈妈的时候竟然哭着说: "妈妈,岩岩打我。”

这个小孩子的做法你肯定会有似曾相识的感觉吧。也许你始终没有觉得孩子的这种个性是不好的，反而会因为他反应快、头脑灵活而沾沾自喜。但我要告诉你，这不是一个好现象。尽管这种现象确实能证明孩子头脑灵活、表达能力强，但也证明孩子在性格方面存在很大的缺陷。

一次两次的问题还容易应对,如果孩子有了这种事事诡辩的习惯可怎么办呢?如果这种行为成为了习惯，爸爸妈妈就要检讨一下自己了,为什么孩子总会想方设法地把自己置于有利的位置,并且总要巧舌如簧地给自己争取更多的好处呢?这个现象出现的根本原因，应该是父母本身没有做好榜样。

这样的孩子很懂得保护自己,总会想方设法地来满足自己，甚至还看不得别人比自己好,常常嫉妒。爸爸妈妈要常常和孩子进行交流，知道他的想法，知道他又有什么不满意的事,如果他为了转移责任、逃避惩罚而巧舌如簧地和大人耍花招,爸爸妈妈也要检讨自己一贯的做法，想想与孩子进行沟通的过程,是否给孩子留下了滋生这些行为的空间?或者是不是自己根本就曾经做过这样的事呢?

总是把责任嫁祸给别人的小孩子，也会有习惯性逃避责任的问题,这样的孩子有很强的自我意识，但却总是会对自己的行为不能判断对错，一味盲目地希望自己得到更多的肯定，而不希望自己受到批评。在这样的孩子面前,家长要注意避免用责骂和惩罚的教育方式，注意就事论事: 不要总是翻旧账。当他有敢于担当的好行为时，要及时地给予鼓励。平时还要多对他进行一些有关责任心的培养。

好了，今天的分享就到这里了，希望大家喜欢。