一周岁的小孩怎么教育？

u003Cp>在这珍贵时间，很高兴给大家分享我对这个问题看法，在这里让我们一起走进这个问题，那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。u003C/p>u003Cp>在下面优质内容我为大家分享，首先我分享下我个人对这个问题的看法与想法，也希望我的分享能给大家带来帮助和快乐，同时也希望大家能够喜欢我的分享。u003C/p>u003Cp>一岁的宝宝可以开始有意识的教育孩子了。首先多和孩子互动，陪孩子玩游戏，多逗逗孩子，在互动中让宝宝性格开朗活泼，并且学到一些知识。其次就是多陪孩子看绘本，讲故事认识事物，丰富孩子的生活。u003C/p>u003Cp>然后就是一岁的孩子正是呀呀学话的时候，要多陪孩子聊天，开发孩子的语言学习能力。还有教孩子简单的数数，唱歌，还要多带孩子出去走走，边走边教边学。u003C/p>u003Cp>其次一周岁左右的小宝宝处于行走敏感期，细微食物敏感期，大运动敏感期，口欲期，自我意识敏感期等，也即将进入语言敏感期，相对来说比较重要。从教育的角度来说，按照以上敏感期进行针对性教育效果事半功倍。u003C/p>u003Cp>举个例子，比如一岁前后宝宝正在学习走路或者已经会走路，他们喜欢到处游走，探索周围的环境，这个时候也是宝宝求知欲和探索欲发展的重要阶段，不要过于保护太多而抑制了孩子的发展。给宝宝足够的机会去触摸，聆听，探索，感知~这个时候语言引导也很重要。u003C/p>u003Cp>在以上我的精彩的分享是关于这个问题的解答，都是我的真实想法与观点，同时我希望我分享的这个问题的解答于分享能够帮助到大家。u003C/p>u003Cp>我也希望大家能够喜欢我的解答，大家如果有更好的关于这个问题的解答与看法，望分享评论出来，共同走进这话题。u003C/p>u003Cp>我在这里，发自内心真诚的祝大家每天开开心心工作快快乐乐，拥有身体健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢。u003C/p>u003Cp>最后欢迎大家关于这个问题畅所欲言，有喜欢我的记得关注下哦，每天为大家分享与解答我的想法与见解哦。u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>谢谢邀请！一岁的宝宝可以开始有意识的教育孩子了。首先多和孩子互动，陪孩子玩游戏，多逗逗孩子，在互动中让宝宝性格开朗活泼，并且学到一些知识。其次就是多陪孩子看绘本，讲故事认识事物，丰富孩子的生活。然后就是一岁的孩子正是呀呀学话的时候，要多陪孩子聊天，开发孩子的语言学习能力。还有教孩子简单的数数，唱歌，还要多带孩子出去走走，边走边教边学。可以指着天上的小鸟告诉他，小鸟????在天上飞，小鱼在水里游，加强孩子的记忆力。我家孩子小时就经常用背巾背着她一边听着儿歌一边去公园呀，超市呀，幼儿园呀玩，她很开心！不但轻轻松松的学会了很多东西而且也不闷着了，打发了时间，开阔了孩子视野！培养了和妈妈的亲密关系！一举多得！祝宝宝健康快乐成长！u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>谢谢邀请！一岁的宝宝可以开始有意识的教育孩子了。首先多和孩子互动，陪孩子玩游戏，多逗逗孩子，在互动中让宝宝性格开朗活泼，并且学到一些知识。其次就是多陪孩子看绘本，讲故事认识事物，丰富孩子的生活。然后就是一岁的孩子正是呀呀学话的时候，要多陪孩子聊天，开发孩子的语言学习能力。还有教孩子简单的数数，唱歌，还要多带孩子出去走走，边走边教边学。可以指着天上的小鸟告诉他，小鸟????在天上飞，小鱼在水里游，加强孩子的记忆力。我家孩子小时就经常用背巾背着她一边听着儿歌一边去公园呀，超市呀，幼儿园呀玩，她很开心！不但轻轻松松的学会了很多东西而且也不闷着了，打发了时间，开阔了孩子视野！培养了和妈妈的亲密关系！一举多得！祝宝宝健康快乐成长！u003C/p>###u003Cp>一周岁的孩子需要进行以下四个教育：u003C/p>u003Cp>一、规则教育。u003C/p>u003Cp>一周岁的孩子需要平等的和孩子进行沟通，帮助孩子建立规则感，开始养成一些良好的规则。u003C/p>u003Cp>吃饭坐在桌子边上吃，不要再拿着玩到处走。饭前饭后要洗手，玩完以后的玩具收拾起来，不乱丢乱放。u003C/p>u003Cp>二、自理能力。u003C/p>u003Cp>一周岁的孩子自己力所能及的事情，让孩子自己做。u003C/p>u003Cp>吃饭可以让孩子自己练习，自己吃；垃圾让孩子自己丢进垃圾桶里面；每次出门让孩子自己背一个小背包，自己玩了的玩具自己收拾好；自己的衣服自己叠起来，自己拿过去放好。u003C/p>u003Cp>孩子也会自己非常的喜欢的，小孩都非常喜欢自己动手的。u003C/p>u003Cp>三、情绪管理。u003C/p>u003Cp>一周岁的孩子还需要呵护，但是还是要让孩子学会控制自己的情绪。u003C/p>u003Cp>让孩子学会有话好好说，杜绝通过哭闹来表达自己的诉求。u003C/p>u003Cp>服务孩子哭闹的行为要和孩子好好讲，告诉他哭闹解决不了问题，有话好好说，情绪管理越小教越好。u003C/p>u003Cp>四、良好作息。u003C/p>u003Cp>一周岁的孩子，要建立良好的作息习惯，养成早睡早起的好习惯。u003C/p>u003Cp>9点以前上床入睡，早上7-8点钟起来，进行户外活动，中午进行午休，下午和晚上各安排阅读和游戏的时间。u003C/p>u003Cp>一周岁的孩子养成良好的作息习惯，有利于孩子身心健康的同时，等到孩子上幼儿园的时候可以很好的过度。u003C/p>u003Cp>最后，养儿一百常忧九十九。一周岁的孩子父母的教育才刚刚开始拉开序幕，多一些耐心，多一些坚持，多一些爱，孩子是最美好的天使。u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>你好，作为一名教育领域的创作者，在这里我简单的发表一下我个人的观点。u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>首先，一岁的宝宝可以开始有意识的教育孩子了。首先多和孩子互动，陪孩子玩游戏，多逗逗孩子，在互动中让宝宝性格开朗活泼，并且学到一些知识。其次就是多陪孩子看绘本，讲故事认识事物，丰富孩子的生活。然后就是一岁的孩子正是呀呀学话的时候，要多陪孩子聊天，开发孩子的语言学习能力。还有教孩子简单的数数，唱歌，还要多带孩子出去走走，边走边教边学。u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>其次一周岁左右的小宝宝处于行走敏感期，细微食物敏感期，大运动敏感期，口欲期，自我意识敏感期等，也即将进入语言敏感期，相对来说比较重要。从教育的角度来说，按照以上敏感期进行针对性教育效果事半功倍。举个例子，比如一岁前后宝宝正在学习走路或者已经会走路，他们喜欢到处游走，探索周围的环境，这个时候也是宝宝求知欲和探索欲发展的重要阶段，不要过于保护太多而抑制了孩子的发展。给宝宝足够的机会去触摸，聆听，探索，感知~这个时候语言引导也很重要u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>最后，中国著名教育家陶行知说，“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天，靠祖上，不算好汉”。老教育家一语点破了教育的本质，在于激活孩子的热情，教育孩子能够走上独立自主，自力更生的道路。也就是让孩子明理，教给他做人做事的道理，然后让孩子自己学着走路，如果大人常扶着他走路的话，他永远都不会自己走路。u003Cimg src=###u003Cp>蒙台梭利曾说过：儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助他们身心自然地发展。 u003C/p>u003Cp>但在现实生活中，很多小孩的身心得不到自然地发展。u003C/p>u003Cp>1.先说身：一岁的小孩开始会走路了，我们家长说的最多的一句：慢一点，会摔倒的。如果小孩恰好摔倒了，家长会补充道：叫你慢点不停，看这下摔了吧。u003C/p>u003Cp>其实，他听不懂慢和快的，他只是在跟随自己的步伐，去探索这个世界，锻炼自己腿部的力量。家长应该做的是鼓励他并教会他如何更好的保护自己。u003C/p>u003Cp>我家宝宝我从来不会让他慢一点，我会亲自示范怎么在重心不稳的时候保护自己。所以走路半年了，他几乎没有磕到碰到。u003C/p>u003Cp>2.心：一岁的小孩开始有了“我的”概念，会出现自己玩具不给别人。而很多家长碍于情面，硬是从小孩手里夺过玩具借给其他小孩。并且还会说句：你怎么这么小气！u003C/p>u003Cp>任何人都享有对自己物品的支配权，在他的世界里，玩具就是他的所有。他不借这是正常的，家长应该尊重孩子的这种行为。u003C/p>u003Cp>孩子天生就是有点小自私，所以他们才那么真实。一岁的小孩正是模仿的爆发期，与其说教育，不如说以身作则。u003C/p>u003Cp>只有父母以身作则，孩子才会有样学样。u003C/p>###u003Cp>你好，我是一名乐高老师，平时的工作是负责引导教育孩子和设计亲子游戏，同时我的女儿现在1岁多了，下面是我为孩子设计的亲子游戏，对幼龄儿童有早教作用。分别是：1 躲猫猫游戏，幼儿非常喜欢的游戏，符合宝宝的心理需求，由于幼儿对父母非常依赖，连父母稍微离开都大吵大闹，因为宝宝害怕失去，而躲猫猫能够让宝宝适应父母的短暂消失并不是真正的失去，久而久之安全感提升。2 看图说话游戏，父母可以边指着绘本的图片，一边描述图片给宝宝听，虽然宝宝还不能说话，但经常听别人说话的孩子能较快获得语言表达能力。3 命令取物游戏，即告诉宝宝去拿一个东西给自己，不仅能锻练宝宝的肌肉能力，还能培养理解能力。4 抽取物品游戏，宝宝很喜欢玩抽纸，家长可以适当买一些小球放在箱子里，让宝宝重复放进去拿出来的动作，能够有效锻练宝宝的左脑发育。总结一下，不要觉得宝宝还小就只管喂饱，教育从胎儿时期就开始了，0-6岁的教育真的非常关键，希望家长你能重视。u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>一周岁左右的小宝宝处于行走敏感期，细微食物敏感期，大运动敏感期，口欲期，自我意识敏感期等，也即将进入语言敏感期，相对来说比较重要。从教育的角度来说，按照以上敏感期进行针对性教育效果事半功倍。举个例子，比如一岁前后宝宝正在学习走路或者已经会走路，他们喜欢到处游走，探索周围的环境，这个时候也是宝宝求知欲和探索欲发展的重要阶段，不要过于保护太多而抑制了孩子的发展。给宝宝足够的机会去触摸，聆听，探索，感知~这个时候语言引导也很重要，不要以为孩子小听不懂就不说，也不要认为孩子小就全部用叠词去交流，建议用正常的语言进行沟通，注意语速放慢，且词句表达言简意赅即可。u003C/p>u003Cp>还有其他敏感期，建议父母有时间可以去看一看玛利亚蒙特梭利的敏感期相关教育著作。u003C/p>###u003Cp>中国著名教育家陶行知说，“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天，靠祖上，不算好汉”。老教育家一语点破了教育的本质，在于激活孩子的热情，教育孩子能够走上独立自主，自力更生的道路。也就是让孩子明理，教给他做人做事的道理，然后让孩子自己学着走路，如果大人常扶着他走路的话，他永远都不会自己走路。 u003C/p>u003Cp>这就明确的告诉我们家长们，必须配合学校学教育，让孩子学会自己动手，自己走路，自己料理自己日常生活小事。而家长是孩子的第一任老师，所以在孩子刚迈开人生第一步的时候，就要交给他独立自主，自力更生的思想，优秀的孩子应该从娃娃抓起。当你的孩子一岁开始时，就要把“做的”教育贯穿给孩子。据对已经长大孩子的跟踪调查，发现会做家务活的孩子，和不会做家务的孩子，长大后的能力和人品真是千差万别。家长应该教会孩子自己动手吃饭，自己动手洗手绢，洗自己的袜子，搬拿自己的一些生活小必需品。让他在劳动中感觉到责任，学会动手的能力，学会身体各个器官协调配合技能，并在这些劳动中锻炼身体，让他要知道劳动的快乐和不劳而获的可耻。 u003Cbr />u003Cimg src=###u003Cp>一岁以内的婴儿要以养育为主教育为辅。u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>宝宝还没有长大，需要好好养育。u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>奶粉或母乳喂养加辅食添加，睡眠保证，还要外出晒太阳，多看看外面的风景，心情好u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>这些都是希望宝宝能够健健康康的。u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>教育的话，应该是早教为主，买些软布书或者撕不烂的书，给宝宝翻翻看看，边讲边给宝宝做出动作，形象生动。u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>尽管宝宝不懂是什么，但是有大人的互动。u003C/p>