把孩子送去寄宿学校，孩子能更独立？缺失的安全感，是难以弥补的

到底是给孩子安全感重要？还是培养孩子独立能力更重要？

现在很多家长都会有这样的疑问，到底对孩子来说是安全感更重要，还是让他们学会独立更重要！

现代的父母比以前的父母要承受更多的压力，再也不是那个“喂饱养活”的年代了。面对高涨的生活支出，亲子问题也变得更加棘手！

很多孩子都会有这样的现象，只要爸妈在家就各种“矫情”，吃饭要喂，睡觉要哄，摔倒会哭，干啥啥不会，都要妈妈陪着，爸爸抱着；可是，爸妈不在家或者上幼儿园，就成了听话的乖宝宝，不哭不闹，情绪正常；所以，经常能听到婆婆说“妈妈回来你就不乖了”！

不知道多少父母有发现这样的情况！有的人会认为，这是因为孩子太黏妈妈了，所以对妈妈的依赖性很强，如果长期这样会让孩子缺乏独立性。

孩子，之所以在妈妈面前更加弱小，是因为他信赖妈妈，依赖妈妈，只要妈妈在就能找到安全感；可是，离开了妈妈依然是个独立勇敢的小宝贝。

所以，孩子的安全感和独立感从来就不是互相矛盾的，而是相辅相成的！

所以，妈妈不要害怕孩子对你的依赖，不敢着急把孩子推开，这样对孩子来说其实是一种伤害！

独立能力的养成，是需要充足的安全感为前提的！

还记得马伊琍发过一条微博，关于孩子分床睡的问题？

到底，该不该听专家说“3岁就要分床睡”，3岁的孩子还处于懵懂的时期，这时候强行让孩子自己一人睡，半夜起来找不到妈妈，哇哇大哭，确实可能过一个礼拜，两个礼拜·····一个月，两个月，孩子可以自己睡得很好，但是你会发现这时候他已经不再需要你了，但是她失去了安全感！

就像，小时候犯错了，把他关进小黑屋，长大后只要他密闭空间或黑暗空间，就会失去安全感，对此产生恐惧是一样的道理！

对孩子来说，在孩子需要依赖感的时期，父母充分回应孩子的情感，长大后才有足够的安全感，才能真正实现独立！他探索未知世界的能力，来源于从父母身上得到的安全感！

0-3岁年龄段的孩子，家是孩子的全部

这个年纪的孩子，是培养性格和人格的重要时期，有句话说的好“三岁看大”；这时候父母要做的是，让孩子有一个充满幸福感和安全感的家。让孩子确认，无论遇到什么事情，家是安全的堡垒，才会大胆的探索新的世界。

当孩子走进幼儿园，会是孩子跟父母的第一次分离，很多孩子刚进入校园都会产生分离焦虑症，这时候父母要做的是，提早一个月开始告诉孩子幼儿园的生活，让孩子知道去幼儿园并不是离开了爸爸妈妈，而是去一个有意义、好玩的环境，能让孩子更快的适应新环境。

不妨试着，在孩子每天送孩子到校门口的时候跟他说“宝贝很勇敢，老师同学都在等你，上完课妈妈就来接你！”，千万不要每天孩子下课后，就问孩子“老师今天有没有骂你，有没有打你”！两句话，给孩子传达的意义是不一样的，对孩子来说认识适应新事物的前提是父母给与的安全感。

那么，该如何给孩子足够的安全感？

1、给孩子足够的陪伴，忙于上班的父母，下班后就要放下工作，不要把孩子丢给手机或电视！而是，要陪伴孩子，温习今天学校新学的游戏，陪孩子吃饭，给孩子讲故事等等！而不是，时间到了催促孩子！写作业，催促；吃饭，催促；睡觉，催促·····

2、夫妻相亲相爱，原生家庭对孩子的影响很大，而有对相亲相爱的父母，对孩子来说就是最好的榜样，而且直接影响孩子未来的婚姻观！

3、对孩子“温柔”些；虽然说现在不提倡“棒下出孝子”的育儿观念，但是也有很多脾气比较急躁的父母，孩子一犯错就大吼大叫，甚至动手；这样的父母，如何给孩子安全感。

让孩子学会独立，尊重孩子的意愿很重要！把孩子送去寄宿学校，孩子能更独立？缺失的安全感，是难以弥补的

现在很多父母因为没时间带孩子，或没有老人帮忙带，或不放心老人带的，就会把孩子送到寄宿学校！

孩子到了年纪，上了初中寄宿情有可原！可是，孩子刚刚上小学，就把孩子送去寄宿学校，说是培养孩子的独立感！但是，刚上小学的孩子，面临的是全新的课程，新的环境，是有挑战，有困难的群体生活，这时候他们需要的是情感上的陪伴和支持；需要父母的引导，才能更好的完成学业和适应环境！

这时候，你把他们扔进学校，不闻不问；六七岁的孩子，情感需求旺盛，自我调节情绪的能力较弱，这安这时候离开父母，会造成很大的心理隐患，也会影响亲子关系！

真正的独立，安全感的建立，当孩子有了足够的安全感，做任何事情都有如神助，人也会更加自信开朗！

在孩子的成长过程中，作为家长要有意识有技巧去培养“独立能力”！

1、给孩子尝试的权利，相信孩子

每个孩子对新鲜事物都是有探索兴趣的，他们会想要动手洗碗、扫地、穿衣服、洗衣服等等，这时候你不要拒绝，也不要怕孩子受伤，或者怕孩子帮倒忙；要鼓励接孩子，因为这是在满足孩子的好奇心，也是帮助孩子发展独立性的敏感时期！

2、帮助孩子学会时间管理和策划

对孩子进行时间教育管理，让孩子安排自己的时间（在合理的作息时间下），什么时间该做什么事情，做一件事情要花多少时间，这是培养孩子对资源的管理，让孩子自由分配学习时间，和可以玩耍的时间！

3、告诉孩子，失败并不可怕，多尝试几次就好了！

每个人都一直想在舒适区，孩子也是一样，害怕失败，害怕批评！第一次，跟别的小朋友玩游戏，摔倒了，就哭着闹着；第一次玩竹蜻蜓，飞不起来，又哭又闹····场面很好笑是不是？

这时候，你要耐心引导他“第一次接触新事物都是这样的，妈妈小时候也是，多尝试几次就好了”。要让孩子觉得失败没什么大不了，重要的是要接受失败，多尝试几次就好了

作为父母要明白：让孩子学会独立，形式并不重要。不积跬步无以至千里，教育这件事情，不能“拔苗助长”。

最后，做一个测试，你的孩子是否缺乏安全感？

1、喜欢咬手指头，如果超过2岁还经常咬手指头就要注意，这是安抚孩子情绪焦虑，缓解紧张情绪的动作。

2、总喜欢用“暴力”解决问题。孩子动不动就“动手”，稍有不顺心就喜欢用“拳头”解决问题，可能是缺乏安全感！

3、对外容易害羞，说话支支吾吾的。内心缺乏安全感的孩子，很容易自卑、敏感；所以，在外人面前总是羞羞答答，回答别人的问题的时候，更是支支吾吾，家长看了都着急！