3翻6坐9爬，可我家孩子都一周岁了还不会爬，怎么办？

傍晚带小二宝在小区水池玩耍，小家伙爬的那叫一个快，还各种搞笑又呆萌的动作，引来一众宝妈哈哈笑。这时一个宝妈走过来问我，“你家孩子几个月啦，爬这么好？我家都一周了还不会爬呢，教也不愿意爬，可怎么办？会不会影响智力发育呀？真愁人！”

“3翻6坐9爬”，相信很多妈妈们都非常关注孩子的发育，尤其是爬行，是孩子生长发育过程中非常重要的一个阶段。所以当孩子没有经历爬行这个阶段就直接站立行走的时候，妈妈们就会担忧，孩子不会爬会不会不聪明？事实上，这是一种误导。只要孩子总体发育正常，就不用过于担心和焦虑。

1.总抱着孩子

有些家长，尤其是爷爷奶奶辈，过于宠爱孩子，不是怕磕着碰着，就是担心卫生问题。或者就是穿透方式带娃，过早拉着走，甚至用学步车，结果错过了爬行的最佳时间或练习。

2.活动空间不宽敞

有些家庭的活动空间较小，孩子就没有没有足够宽敞的空间供孩子爬行。如果孩子学爬的时间刚好在冬季，就跟不可能了，因为这个时候的孩子穿的很厚，会限制孩子学习爬行。

3.发育迟缓

有很少的孩子因为脑部发育迟缓，从而导致动作发育迟缓。及早发现，及时治疗。

1.爬行可以促进孩子动作发育，为站立行走做准备。

孩子爬行时四肢要支撑身体，协调配合，才能保持平衡。这样不仅可以充分锻炼颈胸部和四肢肌肉的力量，为站立行走打下良好基础，促进全身协调发展，促进小脑和前庭的发展，促进平衡觉、位置觉的发展。

2.爬行可以影响孩子的智力

当孩子坐着或躺着所接收到的视觉、听觉和触觉等信息来源的范围很小。而当孩子开始爬时，是全方位的感觉统合训练，孩子由坐到支撑和移动身体，探索的范围由点扩大到面，孩子能更多地主动接受环境中的各种信息，感受不同视觉、空间的变化，理解、想象能力也相应得到发展与提高。促进孩子大脑神经网络间的发育并激发孩子的探索欲望，利于感知觉、视觉发育与大脑双侧分化等。

研究显示，不会爬行或者爬行少的孩子相比爬行多的孩子，动作较迟缓和笨拙，反应相对滞后，并且自主探索欲望不足。

3.增强体质，增加亲子交流

爬行是一种运动锻炼，可以促进孩子的体格发育。爬行需要消耗大量能量，可以增加食欲，加强消化功能，孩子就吃得多、睡得好，身体也长得更快。

爬行可以增进妈妈和孩子的情感交流，促进孩子语言和社会性的发展。会爬行的孩子对父母的依赖减少，可以增强孩子的自信心和独立性，并促进孩子认知能力的发展。

4.给孩子上爬行课

首先，营造一个安全的爬行环境，移走危险物品，比如家具、电源。

其次，收拾宽敞的爬行空间，铺上软硬适中的垫子。

最后，引导爬行。

（1）引导变换体位

可以在孩子脚边放上他感兴趣的玩具或者辅食，诱发他的好奇心。等孩子开始尝试伸手够取时，再逐渐拿远，引导孩子尝试由坐转到俯卧。

（2）辅助爬行

可以用手交替握住孩子的脚踝，给孩子助力。

（3）障碍爬行

当孩子已经掌握了爬行能力后，可以适当增加一些难度，翻越障碍爬行能够促进孩子手膝位爬行的发展以及下肢力量的发展。可以把孩子喜欢的物品放在一侧，然后鼓励孩子翻过大人的腿或肚子、床上的枕头、被子等。

2～4个月：

可以让孩子多练习抬头，抬头是翻身、坐、爬等大运动发育的基础，可以让孩子趴着逐渐转到俯卧的姿势，为爬行做准备。

5～6个月：

孩子可以用双手或前臂支撑抬起胸部和上腹部，抬头大于90度。可以放一个小玩具在孩子前方，让他自己伸手去够，培养孩子的爬行意识。

7～8个月：

孩子可以双手或单手支撑胸部离床，但是腹部不离开床面爬行，也就是匍匐爬行。如果孩子开始爬时向后退，可以让孩子的脚蹬着家长的手往前爬，给孩子提供前进的反作用力。

9～10个月：

孩子多可以用手或肘支撑使腹部离床并爬行，也就是手膝爬。如果孩子仍然肚皮贴着床面腹爬，家长可以用手轻轻托起孩子的腹部，轻轻向上提起使孩子腹部悬空，再轻轻推动孩子用手膝向前爬行。

10～11个月：

此时孩子可以用手和脚支撑向前移动，称为手脚爬行。可以尝试给孩子设置障碍，让孩子爬过有一定高度的东西。

根据美国儿科学会（AAP）统计，大部分孩子在7～10个月大时开始四处爬着转悠。儿科医生艾伦·格瑞恩也表示，孩子身体的发展速率有所不同，有些孩子存在能力潜伏期，家长千万不要拿自己的孩子与其他孩子做横向比较。

孩子的发育有快有慢，差异是必然的。每一个孩子都有一个属于自己的内在的发育时刻表，父母细心观察自己孩子的发育状况，科学地引导，不要拔苗助长，相信自己的孩子一定可以茁壮健康成长才是最重要的噢！