面对孩子的“自卑”，与其积极“鼓励”，不如用“优点诱导”信心

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傍晚，与往常一样，我如期接到了孩子。归家的途中，孩子有些沮丧，像一朵蔫萎的花。我拉起孩子的手，霎时，我的手心被攥紧。孩子终是没有忍住，低着头哽咽着说："妈…妈妈，我是不是真的很讨人厌，为…为什么大家都不愿意跟我玩…"

孩子说的很慢，声音越来越小，以至于后面的内容我并不能听得十分清楚。一时间，我想说些什么，却又止住了，孩子涉世不深，有时候一句话都会让其出现强烈的自我否认，最终形成自卑感，如何面对孩子的自卑，也就成为家长必须思考与斟酌的一件事情。

那么究竟应该采取什么样的方法去应对孩子的自卑，正确引导他们呢?

孩子的自卑感究竟从何而来？

我想，这个问题是所有家长需要去认真分析与思索的，事出必有因，弄清楚原因往往在解决问题时事半功倍。一般来说，孩子的社会经验与阅历都是相当浅薄的，可能致使他们产生自卑感的原因有如下几点：

遭遇挫折后的自我否定

孩子的心智都还处于萌芽成长阶段，心理承受能力更是不及成年人，这也就导致了他们容易在失败之中失去自信甚至产生自卑感，考试失利、与同龄人对比产生差距等都会促使自卑感的产生，然而这些失败家长们往往没有过于重视。想要真正教好孩子，家长需要更多的走近孩子，了解孩子。

与同龄人相处不融洽甚至被排斥带来的自我质疑

交际是一门学问，但不是每个孩子一出生就是交际好手，他们也会出现交际问题，甚至有些孩子会出现被排斥的现象，这些都是屡见不鲜的，而这些都有可能摧毁孩子的自我认同感，家长要看到的，不仅仅是孩子在家庭中的角色，还有在同龄人之间的角色。

亲人、老师的亲口否定带来的自卑感

在孩子的眼中，亲人、老师是他们最为崇敬的人群，因而他们的夸奖常常能让孩子产生自信，相应的，亲人与老师不恰当的言行举止同样会对孩子的自信造成严重的打击，自卑感也就油然而生了。

积极"鼓励"真的屡试不爽吗？

相信很多家长都有一个同样的想法，孩子某方面的自信不够，都会对其加以鼓励，希望通过积极的心理暗示，让孩子在这方面能够拥有尝试与突破的勇气。诚然，这一方法有一定的鼓舞作用，但真的每一次都可以让孩子建立信心吗？

在我看来并不是这样，针对性的积极"鼓励"对孩子来说是需要的，但不是主要的，它同样也会带来不好的影响。

孩子未必能"心安理得"地接受暗示

一般来说，家长对孩子的"鼓励"都是就事论事，例如孩子的学习成绩不好，家长的鼓励或许各有千秋，但都离不开一点：孩子，你的头脑不比别人差，别人可以做到的你一定也可以。对于孩子而言，家长的鼓励似乎与自己的认知不一样，随着年岁的增长，心智的成熟，孩子对自己有着较为清楚明确的定位，家长一味的鼓励会在无形之中推翻孩子对自己的认知，让孩子去接受一件自己都有所怀疑的事情，这也就难免会招致孩子的反感，有时候反而会适得其反。

孩子的多番失败会对鼓励产生质疑

诚然，家长的鼓励是一种助推剂，让孩子能在跌倒之际，再度重整旗鼓，去拼搏、去努力。但是，一旦孩子在同一个地方多次跌倒，家长的鼓励也就从"箴言"变成了"猜想"，孩子自然会对这些话产生质疑，甚至对家长的威信也是有所削减，这就好比西周时期周幽王烽火戏诸侯。积极的鼓励有一定的使用限度，一旦逾越，不但不能实现其该有的作用，还会引起不良的后果，家长对孩子的教育是基于孩子对家长的崇敬之上的，考虑到这一点，积极"鼓励"的解决办法也就并非万全之策。

过度的积极"鼓励"会让孩子产生自负心理

对于孩子而言，鼓励与批评都应当适度，过度的鼓励不仅不能让孩子更加出色的克服困难，还会让他们产生自负心理，对自己不能有一个更加清楚的定位，这对孩子的成长是不利的，家长应该多加引导，有时候，承认自己的不足也是必要的，怎么去完善自己、弥补不足，才是明智之举。

以优点育自信，以诱导代"谬赞"

既然积极的"鼓励"并不能解决孩子的自卑问题，那么又当如何应对呢？我认为，应当从孩子自身的优点出发，进行有效的诱导，以减弱甚至消除孩子的自卑感。

能使孩子拥有更强烈的自我认同感

家长走近孩子，了解孩子，发现孩子身上的优点与长处，当孩子碰到挫折、丧失自信时，不妨告诉孩子，你身上闪烁着别人没有的光芒，有着他人没有的优点，以此来减弱孩子的自卑感。如此一来，孩子不仅会觉得家长一直在默默的关注着他的成长，看到了他的进步，还能让孩子对自己的优点有更强的认同感，能更好的扬长避短，散发着属于自己的光与热。

能淡化孩子内心的差距感

很多时候，孩子的自卑感都来源于对比，同龄人间的对比也好，"别人家的孩子"也罢，这些都会让孩子不自觉的将自己与他人置于心中的天平上称量，结果自是不言而喻，天平每一次都倾向对方，久而久之，孩子对"比较"一词产生了厌倦感甚至是恐惧感。值得注意的是，孩子的对比往往都是针对对方的优点，在这样的情况下，孩子也就会很自然的感到自惭形秽，产生自卑感。故而，适当地提及孩子的优点，加以肯定，会让孩子淡化差距感，清楚自身的优势所在，也就有了尝试的勇气。

能让孩子更好的接受自身的不足

面对孩子的自卑感，家长从孩子的优点出发，对孩子加以肯定，孩子可以更加清楚的认清自身的优点之后，再进行适当的引导，以优点树自信，以自信填不足，这样一来，就能让孩子更好的接受自身的不足，让孩子在引导之中认识到，自己虽然仍有不足，但也并非毫无优点可言，完善不足，自己的优点就会被放大变成优势。如此，孩子自身的不足与欠缺也就得以接纳与完善。

面对孩子的自卑，家长对于积极"鼓励"应当三思而行，切莫"滥用"，更多时候，应当走近孩子，去发现他们身上的优点，将之放大，让他们看到自己的光芒。让孩子明白，无论何时，得到阳光普照的地方，也有步入夜幕的时候，我们歌颂天明，也要学会在夜幕之中追寻光明。

我是刺猬奶爸，也是3岁宝宝的奶爸，每天记录和分享不同的育儿知识及经验，喜欢文章请关注我。

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