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"就差几天,为什么我家孩子要推迟一年上幼儿园?"

2020-01-02 11:00:02孕产
前两天,闺蜜跟我吐槽,说她家小朋友九月中旬出生,就差了几天,幼儿园居然拒绝让他入园,闺蜜心里憋屈地难受,拉着我不吐不快。"我这孩子晚一年上学,起步不就比同龄的孩子晚一年吗?""别的孩子都学习知识了,我家还在家里看电视、玩橡皮泥,你说我急不急?

前两天,闺蜜跟我吐槽,说她家小朋友九月中旬出生,就差了几天,幼儿园居然拒绝让他入园,闺蜜心里憋屈地难受,拉着我不吐不快。

"我这孩子晚一年上学,起步不就比同龄的孩子晚一年吗?""别的孩子都学习知识了,我家还在家里看电视、玩橡皮泥,你说我急不急?""我就不信了,差这么十几天,我家孩子就会比其他孩子笨!"……

总之就是各种不满加委屈。

现实中,像我闺蜜这样焦虑的家长不在少数。

上学晚一年焦虑;孩子说话晚一点焦虑;报的辅导班、兴趣班没人家多焦虑;甚至自己在孩子身上投的钱比别人少还要焦虑。

整一个"无焦虑不父母"。

其实,家长们真没必要这样焦虑,孩子有他自己的成长轨迹,你刻意地去增速,也许会适得其反。

三年前,我家孩子要出生的时候,我也曾有过这种焦虑。

孩子的预产期是九月中旬,那时胎位正,适合顺产,就没想过要提前刨出来。

不过因为有亲戚在医院,想着到时候跟接生的医生说一下,办理出生证明的时候把时间写成八月底。

结果生孩子那天太急了,生完后我身体很虚弱,也没考虑那么多。等医生通知我们去办理出生证明的时候,我们才想起来跟医生争取一下,看时间能不能写提前,结果医生说现在生孩子都是统一录入网络的,不是我想改就能改的,最后只好按实际出生日期开的出生证明。

当时知道这个消息的时候,心里还是有点难受的。考虑最多的就是孩子要晚一年上学,那就晚一年上班,这一年我还要多花一年时间和金钱,有点浪费啊。究根结底,还是因为穷。

转眼三年要过去了,我的想法有了很大改变,幸亏当时没有把出生日期提前,现在我很庆幸孩子能晚一年上学。

"就差几天,为什么我家孩子要推迟一年上幼儿园?"

一、孩子的语言能力和交际能力还有待提高

不知道是不是男孩子的原因,我家宝宝现在快三岁了,语言表达能力还比较弱,日常简单的对话还可以,能说七八个字的句子,但是完整地、清晰地表达他的想法的句子还比较困难。

比如他昨天晚上摔了一跤,因为爷爷坐在沙发上把脚伸出来比较远,把他绊倒了。

他在那一直哭。我问他怎么了,他会说"爷爷把我绊倒了。"

如果再继续问"爷爷怎么把你绊倒了?"他就不会回答了。

同时可能跟我们平时带他出去玩的比较少,他跟其他小朋友玩的时候,会表现出一种怯怯的表情,我鼓励他跟小朋友一起玩,他会有点胆怯,害怕,不知道怎么开口。

如果他说一句话,别人不理他,他就会转身来找我,不想再去找小朋友玩了。

所以,以目前还在的状况,个人感觉上幼儿园还有点早,如果碰到语言能力比较强,态度也比较强硬的小朋友,我家小孩估计会产生自卑的心理,对他的个人成长是不利的。

"就差几天,为什么我家孩子要推迟一年上幼儿园?"

二、孩子的智力和其他能力没有必要过早开发

现在的家长,都特别着急。

着急着让孩子早点开发智力,不到两岁就开始上各种早教班,智力开发班,好像晚一步孩子就会落人一大截似的。

但是仅仅就智力这一方面来说,每个阶段的孩子,接受知识的能力真的有很大区别的。

孩子两岁时候的接受能力和学习能力,跟三四岁的时候是不一样的。

两岁的时候,你教会孩子读一首古诗,感觉特骄傲特自豪,看着孩子就像是个天才儿童;但是等三四岁的时候,你再教孩子,他同样会读,你就觉得有点普通,因为别人家的孩子两岁就会背了。

其实完全没有必要这样,在这个阶段的孩子,对于语言更多的是一种模仿和复述。

就拿我家小孩来说,有一次无意之间给他读了两遍《咏鹅》,他跟着复述了几次,也没刻意背,再过了一两个星期,我起了个开头,他居然背下来了。当时感觉很诧异,想着这孩子脑瓜是有点聪明哦。

但是再过几个月过去,他依然只会背这一首古诗,其他时候想教他,他还不想学。

现在就没再刻意教读书认字这些,他还没长到那个可以接受的年龄段,再强迫他,就拔苗助长了。

"就差几天,为什么我家孩子要推迟一年上幼儿园?"

三、孩子能玩耍的时间很短,能多玩一年是一年

想想现在的孩子,即使不上各种补习班,到三岁后就要上幼儿园,以后就是小学、初中、高中、大学,一连十几年,每周都上五天课,再也没有机会痛快地玩耍了,那么何不趁着孩子晚出生的这个时机,让孩子多玩一年的?以后他想玩都再没有机会了啊。

像我家老大,现在天天上学、写作业,没有报任何辅导班和兴趣班,他都觉得很累了,每天学习时间一长,就叫苦连天,为什么上学这么辛苦,早上六点钟就要起床,晚上九十点才写完作业,简直不要太累,所以当我问他要不要报个兴趣班之类的,比如唱歌跳舞的,他都直摇头,要占用我休息的时间,还是算了吧。

四、 珍惜我们还能陪孩子的这段时间吧

孩子在读幼儿园之前的这三四年,算是完全属于父母的,我们可以一天二十四小时守在他身边。等他读幼儿园之后,我们拥有孩子的时间将越来越少。

每天他要去学校读书,只有放学后才能见到他,如果家长经常性加班或出差,那么我们陪在孩子身边的时间就更少之又少。

到上了初中、高中,我们与孩子之间的距离就不仅仅是时间和空间的距离,而是心理上的距离。

他们开始有无话不谈的朋友,有自己的小圈子,有关上房门才会对密友说的话,有只想写给自己的日记,他们离我们更远了。

等他们上了大学、工作、恋爱结婚安家,很大的可能是离我们很远的城市,我们能见到他们的时间只能按天记。

趁着现在,多出来的这一年时间,好好陪陪孩子,让孩子享受这最后的无拘无束的生活吧,让他痛快地玩耍吧,等上学后,再努力学习也不迟。