菲尔普斯多动症表现 乔丹和菲尔普斯

多动症的表现

你好，不同年龄阶段多动症的表现也是不一样的：

（1）婴儿期 约30%的多动症儿童出生后就显得多动，不安宁，易激惹，过分哭闹、叫喊，母子关系不协调。

（2）幼儿期 约有50%~60%多动症儿童在2~3岁时就显得与其他小孩不一样，特别不听话，难管教，睡眠不安，常有遗尿，大多饮食差，培养排便、睡眠习惯均困难。

（3）学龄前期 症状渐明显，干事注意力不集中，注意时间短暂，活动过多，不能静坐，爱发脾气，不服管理，缺乏自控能力，参加集体活动困难，情绪不稳，破坏东西，玩具满地撒，不爱惜，不整理，对动物残忍，有攻击性、冲动生行为，常和小朋友打闹。

（4）学龄期 多动症的一切症状都显露出来，如注意力集中时间短暂，上课不专心听课，容易分散注意力，学习困难，不能完成作业，忍受挫折的耐受性差，对刺激的反应过强，冲动任性，情绪不稳，有攻击行为，与同伴相处困难，是班上的"小丑"。

（5）中学时期 活动过多可能逐渐减少，仍注意力集中困难，接受教育能力迟钝，缺乏自尊心和动力，办事不可靠,有攻击性、冲动性行为，对刺激反应过强，有过失行为，情绪波动，说谎，逃学，容易发生事故或少年犯罪。

（6）成年时期 多动明显减少，仍有半数以上的人和正常人有所不同。多数人注意容易转移，冲动，情感暴发，易与人争执或打斗，与同事关系紧张，参加集体活动有困难，酗酒嗜赌，工作不能胜任，缺乏理想和毅力，事业上难有进展

希望可以帮助到你，祝你生活愉快！

多动症都有哪些表现？

1．需要安静的场合，他却难以安静，常动个不停。 2．容易兴奋和冲动。 3．注意力难以集中，极易转移。 4．做事常有始无终。 5．话多，好插话或喧闹，常干扰其他儿童的活动。 6．难以遵守集体活动的秩序或纪律。 7．情绪不稳，提出的要求必须立即得到满足，否则就会产生情绪反应。 8．学习成绩差，但不是由智力障碍引起的。 9．动作较笨拙，精细运动技能差。

乔丹和菲尔普斯

从知名度说，菲尔普斯的影响力没有乔丹大，毕竟关注游泳的人比篮球少很多，游泳也不可能像篮球这样商业运作。
从努力角度讲，他们都值得尊敬，都是既有天赋，又超乎常人地努力。这点上，是无法评判谁更伟大的，应该说都很伟大。

儿童多动症有哪些表现？

1、这类孩子注意力很难集中
经常的边玩边做作业，对作业也是随便涂改，不加考虑地突然站起来动一会儿，或正在做作业的时候对别人说话插嘴。很少有做某一件事情很投入，注意力集中的表现。
2、孩子的运动的协调性差
并有语言、知觉、记忆性的障碍。比如：辨认符号和声音时需花费很长时间，语言水平低于同龄孩子，记事情慢而忘事快等。这些都是常见的多动症的症状。
3、多动症孩子自控能力差
他们经常会在玩得高兴时又喊又叫，又跑又跳，莫名兴奋，得意忘形，对大人的制止行为不能产生约束性反应。多动症的症状还包括在受到强制性约束的时候，不能安静下来，而是闹脾气、不高兴、发泄情绪，采取对抗性行为。
而仅仅是性格活泼的孩子是没有这些表现的，性格活泼的孩子会服从管教，协调性不会出差错。

多动症的症状表现有哪些？

 多动症的症状表现有哪些？ 　　1、活动过度：活动过度为另一常见的多动症的表现。多动症的患者话多、喧闹、插嘴、惹事生非、影响课堂纪律，以引起别人注意。喜观玩危险的游戏，常常丢失东西。 　　2、注意障碍：注意障碍为主要的多动症的表现之一。多动症的患儿主动注意减退，被动注意增强，注意力不集中，做事有始无终，常半途而废或频繁地转换。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断。(南京新世纪中医院多动症抽动症诊疗中心引进国际先进“ADHD-分型多维疗法”，该疗法充分发挥中医研在中医方面的优势，对由多动症引起的注意力不集中、自控能力差、冲动任性、活动过多、学习困难等表现及多动症的共患症治疗效果非常明显。) 　　3、神经系统发育障碍：有半数左右的多动症的表现可见有神经系统软体征，表现为快速轮替动作笨拙，共济活动不协调，不能直线行走，闭目难立，指鼻试验阳性，精细运动不灵活，部分患儿可有视觉、运动障碍、空间位置障碍等。

儿童多动证的表现

儿童多动症的具体表现

多动症是一种常见的儿童心理疾病，这类孩子智力一般正常，但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特点。如果不加以纠正，会影响孩子的学习。据调查，多动症的发病率为3%左右，男孩约为女孩的4-9倍。

1、这类儿童无目的性活动过多。如上课时，顽皮的孩子会为了故意引起别人注意，或为了好玩有趣而偶然做小动作。但多动症儿童就不同了，他们好象不受意识支配似地不停活动，如毫无目的地摇桌子，晃椅子，即使受到老师的提醒、制止或批评，马上又不由自主地重复原来的小动作，或更换为乱翻书，东张西望、歪来歪去，伴随咬铅笔、切橡皮、招惹邻座的同学。平时手脚不停，无目的地乱闯、乱跑，自控能力差，大人说话的时候迫不及待地插嘴。对同伴时常有莫名其妙的挑衅行为等。

2、这类儿童注意力很难集中，边做作业边玩，随便涂改，不加考虑地突然站起来动一会儿，或正在做作业的时候对别人说话进行插嘴。很少有做某一件事精神投入，注意力集中的表现。

3、这类儿童自控能力差，玩得高兴时又喊又叫，又跑又跳，手舞足蹈，莫名兴奋，情不自禁，得意忘形，对大人的厌烦表情和制止不能产生约束性心理反应。受到强制性约束的时候，不是安静下来，而是表现出闹脾气、不高兴、发泄沮丧情绪，采取敌意和对抗性行为。令大人既厌烦又无可奈何，令同伴讨厌、害怕和敬而远之，因此不合群，得不到别人尊重。 4、运动的协调性差，并有知觉、语言、记忆的障碍。如辨认符号和声音费时很久，搞不清含义，语言水平低于同龄儿，记事慢而忘事快等。

菲尔普斯的身体特征

您好， 菲尔普斯能创下如此辉煌的战绩，必须归功于他异于常人的身体。他手长腿短，两臂水平伸展达到201公分比身高长8公分，能较早碰触到终点；但腿长仅有81公分，足部宽大，就像一对蹼，能快速打水。这让他整体看来像一只细长的鱼。此外，菲尔普斯食量惊人，他一天要摄取12000大卡的食物，这比美国食品药品监督管理局规定成年男人的健康摄入标准要高了9500大卡。 但自己的努力一定是胜利的关键。 望您能够采纳。

菲尔普斯有自闭吗？

没有~~ 不过小时候比较自卑，因为耳朵 而且他小时候有多动症~ 去看过心理医生 后来建议他去练习游泳 发现他是个奇才~~