幼儿美术创作活动，传送生命气息！快收藏和宝贝动起来吧

泰戈尔说：“教育的目的应当是向人类传送生命的气息。”

幼儿园美术活动深受小朋友们的喜爱，如何让艺术活动呈现生命的气息呢？今天和大家分享8种美术创作活动，和小可爱们嗨起来吧！

1手指点画

准备材料：

✦ 素描纸

✦ 油画棒或记号笔

✦ 各色颜料

制作方法：

1.在素描纸上画一棵树干，并涂上颜色。

2.准备棕色、黄色、红色颜料和调色盘。

3.用手指蘸一种颜料，开始画树叶。

4.可以用一个手指或多个手指点画，直到枝叶繁茂。

5.用手指在树的根部描绘出地面，手指蘸满颜料从一侧移动到另一边。

6.也可以用手指在地面上画一些落叶或鸟类。

7.晾干后一幅作品就完成了！

2大树拓印

准备材料：

✦ 树叶

✦ 素描纸、褐色牛皮纸

✦ 颜料、油画刷

✦ 胶、剪刀

制作方法：

1.收集一些小型到中型的叶子。

2.用褐色牛皮纸剪出树干。

3.将树干揉成一个球。

4.轻轻打开揉皱的树干，抚平放在桌子上。

5.用油画刷蘸满颜料，涂在树干上，皱巴巴的表面会涂不均匀，正好符合树皮的外观。

6.等颜料晒干后，把树干粘到纸板上。

7.用调色盘准备好红、黄、橙、棕色的颜料。

8.叶子底部在另一张纸上朝上放置。

9.用颜料涂满整个树叶。

10.在树枝上按下涂满颜料的树叶。

11.取下树叶后留下印记。

12.用涂满不同颜色的树叶拓印，拓印满整个树干即可。

3叶版画

准备材料：

✦ 树叶

✦ 白纸、薄板

✦ 蜡笔或油画棒

制作方法：

1.收集各种形状和大小的树叶。

2.放置在光滑的薄板上，表面朝上。

3.将白纸放在树叶上面。

4.用蜡笔或油画棒轻轻的在白纸上擦印，边擦变观察出现的叶子形状。

5.直到擦出整片树叶。

6.从纸的下面取出树叶。

7.重复使用其他颜色和其他形的树叶。

8.也可以重叠拓片叶涂抹。

4树叶拓印

准备材料：

✦ 树叶

✦ 素描纸或建筑纸

✦ 颜料、油画刷

制作方法：

1.收集各种形状和大小的树叶。

2.用调色盘准备不同颜色的颜料。叶正面朝上放置并在其整个表面涂满颜料。

3.将叶子按在白纸上。

4.将叶子拿走，露出美丽的叶子印记。

5.重复使用不同颜色和其他形状的叶子。

5水果蔬菜拓印

准备材料：

✦ 水果（苹果、梨、橘子、香蕉、柠檬）

✦ 蔬菜（西兰花、菜花、青椒、土豆、胡萝卜、玉米、香菇、白菜）

✦ 刀、切菜板、颜料

✦ 塑料板或托盘

✦ 素描纸

制作方法：

1.清洗水果和蔬菜，并用毛巾擦干。

2.切割或修剪水果和蔬菜：苹果和梨半纵向切、香蕉切一半、橙子和柠檬半横向切、玉米切成两半后插入棍子、甜椒半横向切片后取出种子。

西兰花和花椰菜分成单独的小花、蘑菇一半纵向切片、土豆和胡萝卜切成块状或切成特定形状如一朵花或星、白菜剪掉叶，留的部分用于绘画。

3.准备好素描纸和颜料。

4.把水果或蔬菜侵入颜料中，确保底部涂抹均匀。

5.将涂抹好的水果或蔬菜牢牢按在白纸上，白菜拓印看起来像一朵玫瑰！

6.用其他水果和蔬菜作画，每个人都能做出独特而有趣的作品。

6土豆邮票

准备材料：

✦ 土豆、

✦ 刀、切菜板

✦ 颜料、浅盘

✦ 素描纸或布

制作方法：

1.清洁土豆，并用毛巾擦干。

2.切割土豆的形状：一种方法是将土豆一半切，并在底部刻形状，土豆的顶部作手柄。

另一种方法是将土豆切成1英寸厚的横截面，然后把整个横截面雕刻成所需要的形状。

3.雕刻完成后，准备好不同颜色的颜料。

4.确保土豆邮票底部均匀的涂满颜料。

5.把土豆邮票按到白纸上。

6.可以用不同颜色的土豆邮票拓印。

用不同的形状可以组合成不同的图案。

装饰成的海底小鱼不错吧！

7形状拓印

准备材料：

✦ 塑料板、沙纸或瓦楞纸

✦ 剪刀、铅笔、双面胶

✦ 蜡笔或油画棒

制作方法：

1.在沙纸或瓦楞纸的背面绘制不同的形状（圆形、三角形、正方形、矩形、椭圆形、心形、星形、钻石等）。

2.用剪刀剪出形状。

3.在每个形状的背面贴上双面胶。

4.将形状在白纸上排列。

5.用薄纸盖在形状表面。

6.用不同颜色的蜡笔在薄纸上擦印，形状会奇迹般的出现。

8玉米拓印

材料准备：

✦ 带叶的玉米

✦ 颜料、油画刷

✦ 棒或木钉

✦ 胶棒、剪刀、铅笔

制作方法：

1.将玉米皮抛下放在一边，取得玉米棒

2.沿玉米棒画出轮廓。

3.把玉米切成两半，并用木棒或木钉把每个玉米串起来。

4.用黄色颜料涂满玉米全身，确保每个玉米粒都涂上颜色。

5.在纸上来回滚动玉米。

6.用果壳绿涂满玉米皮，并按在白纸上获得玉米印记。

7.颜料晒干后，剪出玉米皮。

9.剪出玉米棒。

10.将玉米皮粘在玉米棒两侧。

11.也可以粘在玉米棒的后面。

孩子在活动中体验操作过程的变化，在创作过程中借助工具锻炼了肌肉、手眼协调能力，作品的不同变化也提升了孩子的审美感。

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