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小学生不爱学习,不感兴趣不用心,不自主,道理讲了一大堆,还是不行怎么办?

2019-12-29 23:52:02孕产
身教远远重于言教,尤其是对一个孩子来说,想要孩子喜欢阅读,最好的办法是每天家长手里有一本书,孩子自然而然喜欢上阅读的习惯就很大,我非常欣赏郑渊洁的一句话,父母合格,孩子才能优秀,好的家庭教育不是管理而是示范和引导。
u003Cpu003E身教远远重于言教,尤其是对一个孩子来说,想要孩子喜欢阅读,最好的办法是每天家长手里有一本书,孩子自然而然喜欢上阅读的习惯就很大,我非常欣赏郑渊洁的一句话,父母合格,孩子才能优秀,好的家庭教育不是管理而是示范和引导。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E我儿子小时候,我也爱给他讲道理。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E每次讲道理,他都一声不吭,一脸倔强。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E后来他告诉我,他根本一句都没听进去,只是因为不能反驳,所以一直忍受着。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E我才知道,我讲了多少废话。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cspanu003E讲道理,是一种非常无效的教育方法,至少在我家是这样。u003Cu002Fspanu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E孩子对学习不感兴趣,首先要批判的不是孩子,而是家长自已。反省一下自已,平常在孩子面前表现过爱学习的迹象吗?你要求孩子读书,你读了吗?要是你说,我工作了呀,我还要读什么书,可孩子不明白啊!况且工作后也还是需要不断学习的,否则业务水平怎么提升对吧。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E你的一言一行,孩子都看在眼里,你是他模仿的对象,特别是低龄的孩子。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cspanu003E除了给孩子做榜样,引导也很重要u003Cu002Fspanu003E。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E巧妙的引导,能激发孩子学习的兴趣。孩子小时候我喜欢带他去野外,去观察小昆虫,观察不同的地貌,泥土砂石,他会提很多问题,我们就一起探究为什么。平常我们一起看科谱书,有时书中的知识就可以解答生活中的问题。还把课堂知识也融入生活,想办法把学过的知识运用起来。鼓励他认真听老师讲课,多认字,回来自己可以读更多的书。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cspanu003E还有就是不要给孩子贴标签。u003Cu002Fspanu003E“不爱学习不感兴趣不用心不自主”,如果你总是这么贴标签给他,就是一种心理暗示,久而久之,孩子都这样认为:我就是这么一个人!u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cspanu003E跟那种与生俱来带着本能的动物(比如蜜蜂)不同,人是需要学习的,而家长,就是孩子的第一学习对象。u003Cbr u002Fu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E我觉得你可以和老师沟通下,让老师出面教育下,有的孩子在家里有叛逆心里,但还是听老师的话。自己的刀削不了自己的把。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E或者试试找几个补习班,或者带辅导功课的小饭桌,因为你说什么孩子都听不进去,现在孩子小不听话,得让他适应,大了可能就会好些。现在你还不能让他落下,底子没打好以后跟不上,也就能借助外力,来辅导先让他把功课跟上。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E你说的这样孩子我碰见过,我朋友家孩子就是,你说啥都明白,说话还一套一套的,就是不愿意学习,把朋友头疼,情商还挺高,上幼儿园能把老师请到家里吃饭,还不让付钱(朋友家来饭店的)把朋友整得哭笑不得。回家作业的到实在不行了才完成。现在上小学了上的补课班,他们的教育方式是做这益智游戏方式学习,还可以,见点效果。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E个人意见不知道对不对,你可以试下,没办法都为了孩子。u003Cu002Fpu003Eu003Cbru003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E小孩子天性爱玩儿,学习是一件费时费力的事情,需要动脑筋思考,而回报又是非常缓慢的,所以很少有孩子是热爱学习的。对于小学生来说,讲道理并不是最好的教育方式,而是需要躬身实践,探索出良好可行的方式。u003Cbr u002Fu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E小学生的自主学习意识和能力真的不是用说教的方式培养出来的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E关于孩子学习兴趣的激发,也肯定不是说你督促他去产生兴趣,他就能有兴趣的。教师正确的启发和引导,让看似困难的事情变得简单起来,这才是激发孩子学习兴趣的第一步,也是开启孩子主动学习的第一步。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E以前也回答过类似的问题,就是关于后进生转化的问题 ,也有关于学习兴趣激发的问题。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E激发孩子兴趣,首先要明白目前孩子的兴趣在哪里。我们在观察中不难发现,不同的孩子,兴趣点是不一样的,我们要首先找到那对同一类事物感兴趣的孩子,然后对他们进行批量和个别相结合的引导方式。我的做法是,将知识和他们的兴趣点相联系,诱导他们对本不感兴趣的知识先进行初步接触;接着由浅入深地一步步启发和引导。这样的一个过程至少需要两周的时间,才有可能让他们愿意自动的将自己感兴趣的事情和知识相联系,但如果能实现,两周的时间也不算长。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E当孩子对所学的知识慢慢产生兴趣的时候,我们就可以给他们的每一次进步点赞,具体的某一件事情点赞,这样让你的赏识更有高效性。事实证明,无论什么样的孩子们,内心都有被肯定的需要,都有超越自己的意识,但是往往动力不足。而我们教师,则是那个不断对他们的进步进行肯定的人,对他们的潜意识进行不断开掘的人。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E什么时候实现主动学习呢?其实没有确切的时间性,你会发现,孩子们对自己感兴趣的事物,从来是不受年龄限制而产生兴趣的。但需要我们给他们主动学习的方法,引导他们自己去发现学什么,怎么学。然后,在兴趣的前提下,他们的自主学习表现也一定会超来越好的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E这些事情没有模板,不同的孩子使用的方法会稍有差异,这也需要我们教师在启发引导孩子的过程中要不断地进行思考,对所用的方法进行反思,不断完善提升。这样,我们也会越来越能面对各类学习,面对教育工作中出现的各类问题。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E希望能帮到更多人。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E标签贴的太多了吧?小学生的心理还远未定性。重在引导!那么您用了什么样的引导方式?u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E这个年龄段,言传不如身教,一年中您学过什么新知识吗?您有什么目标?又是怎样实现的呢?u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E以同学平等的身份而不是以家长督学的身份和他交流。在我家,学习目标是我和大象一订立的,相互检查!他的奖励是从我这获取的,我的奖品也是由他颁发的……u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E坚持正能量引导,有事说事,一事一议,对事不对人!这些职场的处事原则同样适用于孩子!u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E最后送您句古话:”己所不欲勿施于人!”把自己当孩子,和他一同成长!u003Cu002Fpu003E