小学生 提高数学思维 必看的12本书 提高小学生数学思维能力的书

数学思维能力

就是利用数学的观点进行思考，解决问题。

数学当中的演绎、归纳，统一，逻辑

规划，转化，特殊，普遍，概率，比较

空间想象，抽象，推理等

这些都可以养成人对带事物一种思考形式

这里有一份

提高小学生学数学思维必读的12本书

收藏这个书单，小学六年期间

数学思维类阅读的内容都有了！

先来两本0到2岁期间的书

0-2岁适合给孩子感知图形的基本特征，

以丰富幼儿的视觉经验，让幼儿通过分类、配对等活动辨识图形。

1、《形状变变变》

适读年龄：2-3岁

童谣式的语言描绘了各种形状的组合变化，比如不同颜色、大小、形状的图形，通过不同的组合，可以变身为各种不同的物品。孩子在轻松的游戏中，就可以认识各种颜色、形状及物品。

@关关：内容简单有趣，不规则的三角形、圆形和四边形，通过颜色、形状组合和变化，拓展形状认知。 每册都附有一份手工。 文字不算难，基本可以自主阅读，形状组合变化也是非常有趣。

2、《走进奇妙的数学世界》

适读年龄 3-6岁

在这一套（三本）以数学为主题的绘本中，书本从生活中司空见惯的现象、事物入手，用生动优美的图画，风趣幽默地呈现数学原理和概念的由来，通过有趣的游戏、手工和故事，让数学变得简单、好玩，引导孩子自己动手、思考、发现，启发孩子对数学的兴趣。

3、《帮你学数学》 作者：张景中

适读：1-3年级

《帮你学数学》讲述了算术里的交换律。

张景中院士是我国著名数学家，中国科普作家协会理事长。由他和马希文教授共同创立的不讲数学理论只讲数学思想，用日常生活中的浅显事例，向青少年学生普及数学的创作手法，

是我国数学科普创作的一大飞跃。

@Kasali:复杂的概念用简单的故事阐述，易于理解，便于记忆。

4、《数学营养菜》作者：谈祥柏

适读：3年级以上

本书适合小学高年级的学生及其初中生、高中数学基础不好的同学，中小学教育工作者。

数学是人们在长期的社会实践中产生的，发展历史源远流长。因此它和生活中的人文景观，天文气象，金融理财等方面的知识结下了不解之缘。本丛书意在从上述人们所喜爱的题材出发，展示数学精辟它们的联系，相互的渗透和应用。

@言亮：这本书对孩子帮助很大，偷偷看了很多遍。

@雁雁童心：谈祥柏教授的科普名作，内容生动新颖，妙趣横生，是献给儿童、家长甚至是其他成年人的礼物，均可品鉴。

5、《好玩的数学》 作者：谈祥柏

适读：3年级以上

谈详柏教授是我国著名科普作家，从事数学科普工作半个多世纪。他与张景中院士、李毓佩教授一起，有“中国数学科普三驾马车”之称。谈教授具有扎实的古文功底与渊博的文史知识，并通晓英、日、德、法及拉丁文等多种语言，因此他写的“趣味数学”题材广泛，妙趣横生，并且与智力训练巧妙结合，深受少年儿童读者的喜爱。

本书内容通俗易懂。已被多所学校列为必读清单，适合小学三年级的孩子，值得家长和孩子慢慢供读。

@佳佳：挺实用的，对孩子有一定的帮助，图文并茂，孩子很是喜欢，值得推荐和信赖.

@曦呙：孩子刚开始对于这么厚的书一开始是不愿意看的，可后来引诱她之后变的爱不释手了，每天放学回来都吵着要看……

6、《荒岛历险》 作者：李毓佩

适读：3年级以上

罗克要去参加国际中学生奥数比赛，可惜飞机中途失事，罗克幸免于难，但是却落到了一个蛮荒孤岛上。罗克在逃生路上，遇到了各种各样的难题，幸好他有个非凡的数学头脑。于是罗克得救了！

本书通过将数学知识融入趣味历险故事，让孩子们感同身受，进入情景式学习状态，只怕孩子看一遍还不过瘾呐。

@刚好有个我： 儿子在看书中学习，舍不得放下，虽然有些知识都看不懂。但故事通俗易懂吸引着他，只要愿意学，总会有进步。写的非常好，推荐给小学生看。

@黛黛DD:这是一本培养孩子兴趣的书，虽然儿子数学还可以，但是我还是希望他能更有兴趣！非常好！

7、《七巧板、九连环和华容道:中国古典智力游戏三绝》作者: 吴鹤龄

适读：4年级及以上

数学的好玩之处，并不限于数学游戏。数学中有些极具实用意义的内容，包含了深刻的奥妙，发人深思，使人惊讶。

七巧板是一种古老的中国传统智力游戏，无论在现代或古代，七巧板都是用以启发孩子智力的良好伙伴。培养孩子的观察力、想像力、形状分析及创意逻辑能力。可以帮助孩子认识各种几何图形、数字、认识周长和面积的意义。

我们玩七巧板，玩九连环，玩华容道，所玩的其实就是数学。书中对这三个游戏的起源、发展和演变有详尽的叙述和考证，重点讨论其中的数学问题，如七巧板能构成多少凸多边形，九连环状态与格雷码的对应，解华容道的网络图等等。书中讲了这些智力游戏中蕴含的数学问题和数学道理，说古论今，读来引人入胜。

8、《数学家的眼光》 作者：张景中

适读：5年级及以上

《数学家的眼光》被中外专家誉为是一部具有世界先进水平的科普佳作。

这本书讲的不是解某一类数学题的技巧，它告诉读者的是思考数学问题的思路和方法，重在帮助读者全面提高解决数学问题的能力。

数学家的眼光和普通人的眼光不同：在常人看来十分繁难的问题，数学家可能觉得很简单；常人觉得相当简单的问题，数学家可能认为非常复杂。

张景中院士从中学生熟悉的问题入六，通俗生动地介绍了数学家是如何从这些简单的问题中，发现并得出不同凡响的结论的。

10、《数学趣闻集锦》作者：T. 帕帕斯

适读：5年级及以上

本书在内容上包括了不同的种类，有的深入浅出介绍当代数学的重大成就与应用；有的循循善诱启迪数学思维与发现技巧；有的富于哲理阐释数学与自然或其他科学的联系；……等等，试图为人们提供全新的视察视角，以窥探现代数学的发展概貌，领略数学文化的丰富多采。

11、《新概念几何》作者：张景中

适读：6年级及以上

作者为中国科学院院士张景中。在计算机科学、数学和教育学等三方面的研究和实践工作中做出了国际认的创新成果，为我国科技、教育事业的发展做出了重大贡献。

这本书的写作时间远远早于面积法真正开始流行的时间，如果能在小学阶段读到这本书，到后续的初中、高中阶段，你会发现一些相对容易的平几问题都可以通过面积法加以解决，能够帮助否定一些假设提供一些思路。

帮助孩子从从更高的维度来思考问题还是挺有用的。

12、《数学万花镜》作者: （波兰）胡.施坦豪斯

适读：5年级及以上

本书是著名数学家胡·施坦豪斯所著的一本独特的介绍数学知识的书。著者以图形、图片和模型等为主，辅以必要的初等的数学说明，生动地讲述了数学各个领域里的事实和问题。一些抽象而难以理解的数学理论，通过具体的可以捉摸的实物使数学具体化，而易于被读者接受，引起诸对数学的兴趣和思考。

13、《登上智力快车》作者: 谈祥柏

适读：5年级及以上

某一学科的自身发展离不开数学这门工具，数学是放之四海而皆准的普遍真理。

《登上智力快车》讲述数学是人们在长期的社会实践中产生的，发展历史源远流长。因此它和生活中的人文景观，天文气象，金融理财等方面的知识结下了不解之缘。本丛书意在从上述人们所喜爱的题材出发，展示数学精辟它们的联系，相互的渗透和应用。

14、《从一到无穷大》作者: [美] 乔治·伽莫夫

适读：5年级及以上

《从一到无穷大：科学中的事实和臆测》是当今世界最有影响的科普经典名著之一，1970年代末由科学出版社引进出版后，曾在国内引起很大反响，直接影响了众多的科普工作者。

作品以生动的语言介绍了20世纪以来科学中的一些重大进展。先漫谈一些基本的数学知识，然后用一些有趣的比喻，阐述了爱因斯坦的相对论和四维时空结构，并讨论了人类在认识微观世界（如基本粒子、基因）和宏观世界（如太阳系、星系等）方面的成就。

以上12本书，你给孩子看了几本？