问家长一个问题:让孩子学各种兴趣特长前,你认真的问过他了吗?
文丨洛芸(文章原创 ,版权归本人所有,欢迎个人转发分享)
正所谓技多不压身,这样的一种观念在很多的家长心中也是依然存在的,因为不想让自己的孩子输在起跑线上,或者是看到了别人家的孩子都在报兴趣班,所以也会逼着自己的孩子去上兴趣班。其实孩子的兴趣培养起来能够成为一种能力对于孩子未来的成长过程来说是有利的,尤其是在孩子初高中大学的文艺汇演的时候,有弹唱或者是钢琴一类的才能,都会成为大家的焦点,同时也会获取一定的自信心。
一、然而,现在最为热门的一个话题便是,许多的孩子小时候就被父母逼着去上自己不喜欢的兴趣班,真的对于孩子的成长来说是好的吗?
表妹家的教育环境一直都是非常严格的,因为表妹是个女孩子,所以表妹的妈妈从小的时候就给她报了一个钢琴班,每天早上别人都还在睡懒觉的时候,表妹就要起得非常早的起来练琴,虽然刚开始学钢琴是她自己选择的,但是在别人都在玩耍的时候自己却要练琴让她觉得很不耐烦很累,所以后来就不愿意上课和练琴,对着妈妈说自己不喜欢钢琴。
但是表妹的妈妈并没有让她放弃,而是让她坚持练习,日复一日,虽然表妹后来一直是在埋怨她妈妈的心情下长大的,但是毫无疑问也是因为妈妈每天的逼迫,后来她考上了音乐学院,而练琴更是成为了她日常生活当中无法缺少的一个部分。
孩子的成长过程当中,自我的控制能力一直都是非常薄弱的,这个时候就需要家长来加以控制。很多时候我们会问家长为什么要逼迫孩子学习各种的兴趣特长,其实这都是在发现了孩子的兴趣和优势的基础上选择的,很多的家长刚开始让孩子去报兴趣班的时候,并没有抱着很多的期待,只是觉得给孩子多一些技能就可以了,但是随着后来的发展,却要求越来越严格。
在之前的一期《快乐大本营》当中,熊梓淇就有抱怨自己从小都是活在妈妈的阴影之下的,因为妈妈一直要求他练各种各样的兴趣班,所以最后熊梓淇什么都会一点但是都不精。后来熊梓淇妈妈听到了熊梓淇的心里话的时候,才知道原来自己的之前那些行为对他产生了这么大的影响。
二、家长让孩子学习兴趣特长本意都是为了孩子好的,那么为什么孩子会不愿意学呢?
1. 好奇心作祟。
在孩子成长的阶段当中,孩子的定力也是随着年龄的增长而不断的增加的,所以我们经常会发现,幼儿园小学的孩子他们每次上课四十分钟都很难能够坐住,但是初高中连轴上课都能够消化。这就是因为不同的年龄他们的消化和理解能力都是不同的。
所以孩子如果每天坚持不懈的去练习特长,刚开始对于自己所选的兴趣班可能还很有兴趣,但是后来长时间的折磨当中,这样的兴趣也就不断的被打磨了,最后消失殆尽,兴趣班对于他们来说就不再是兴趣了,而更多的是一种压力和负担。
2. 周围环境的影响。
孩子的自制力是很差的,所以非常的容易受周围的环境所影响,很多的孩子之所以不愿意继续学习特长,都是因为看到了周围的孩子都可以自由自在的看电视,都可以自由自在的玩耍,但是自己每天下课之后电视不能看,玩具不能玩,只能够对着这种枯燥的乐器,自然对于他们来说是一种煎熬了。
3. 家长对孩子要求过于严格而引起的逆反心理。
很多的家长总是喜欢把自己的孩子塑造成十项全能,恨不得他们在各个方面都是最优秀的,所以对于孩子就会有很多的期待,要求自然也就会更加的严格。然而当家长把这些要求施加在孩子身上的时候,对于孩子来说这种兴趣就改变了他本身的意味了,更多的是一种压力,而且在青春期又是最容易产生逆反心理的,当这种压力过大的时候,孩子就会不愿意遵循父母的意愿,家长要让他们干什么偏偏就不干什么。
三、那么,对于孩子兴趣特长的培养,家长应该怎么做呢?
1. 以孩子的兴趣作为导向。
正所谓兴趣是孩子最好的老师,孩子的学习如果没有以兴趣作为基础的话,那么学习的意愿自然也就会降低了。所以家长不要总是抱着为你好的幌子,去帮孩子决定各种各样的事情,兴趣特长选择的基础本来就是将孩子放在第一位。
在《小欢喜》当中,英子就是非常的喜欢天文,但是她妈妈因为担心孩子过于的热衷于天文而忘记了学习,所以就禁止她玩,甚至后来还阻止她去考南京大学,结果最后英子的心理压力过大,连续几十天失眠,得了中度的抑郁症。会有这样的一个结果,就是因为英子的妈妈对英子的控制欲太大,不让她学习她感兴趣的东西。
2. 孩子产生惰性的时候,家长应该严格的监督。
我们常说,如果你不好好的逼自己一把,你也不会知道自己会有这么优秀,这对于孩子来说更是如此,孩子学习兴趣特长的过程当中,非常的容易受外界环境的影响,尤其是看到了别的小孩看动画片和玩的时候,注意力就非常容易被动摇,如果这个时候家长放任孩子不逼迫他们的话,对于孩子来说也是抱憾终身的事情,当他们长大之后看到别人在表演的时候有各种各样的才能的时候,就会指责家长当初为什么不逼自己一把。
孩子的兴趣特长的培养是很有必要的,无论是在以后的工作还是孩子自信心的培养上,很多时候家长不逼迫孩子学习兴趣特长也是自我惰性的一种体现,不过家长让孩子学习兴趣特长也一定要以孩子的兴趣为导向。
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