从小读绘本和不读绘本的孩子，上学之后差距有多大？ 从小看绘本和不看绘本的孩子

什么是绘本？

绘本，又名图画书（picture book）。

以图画为主，文字为辅。

绘本不仅仅是讲故事、学知识，

而且可以全面帮助孩子建构精神世界，

培养多元智能。

读绘本的作用

a、图案丰富，易于理解。绘本透过奇妙鲜活的图象、生动有味的浅语，呈现世界万物的潜在美质。

b、促进幼儿社会化发展。幼儿在阅读绘本的过程中，会产生移情现象，会随着主人公的情感变化或喜或悲，这样就丰富了幼儿的情感体验。

c、可远离电子产品。孩子有了新的喜欢的事物，对电子产品的依赖就减轻了。

d、开拓视野，提高理解能力。好的绘本不仅仅在讲述一个故事，同时也是在帮助提升孩子的观察力，丰富他们的想象力，升华他们的精神境界。绘本阅读不仅可以增加幼儿的词汇量，还可以增强幼儿的口语表达能力。

e、增进亲子感情。在如今快节奏的社会中每个人都很忙，但是无论时间再怎么紧缩，陪伴孩子阅读的时间必须要有，和孩子一起读绘本，就能增进亲子感情。

f、培养良好的阅读兴趣是最重要的。，孩子阅读兴趣习惯的养成，对一生都至关重要。

绘本的色彩是鲜艳的，但又是柔和的，像一幅幅艺术作品，不是电脑制作的色彩。画面中的形象是朦胧的，整个画面也是朦胧的，是水彩画的效果，给人的感觉是童话里才能出现的梦幻世界。

专家一致认为：绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为，孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。虽然那时的孩子不识字，但已经具备了一定的读图能力，如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本，营造温馨的环境，给他们读文字，和他们一起看图讲故事。那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文，他们将在听故事中品味绘画艺术，将在欣赏图画中认识文字、理解文学。比起那些一闪而过、只带来一时快感的快餐文化，欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。

多大的宝宝适合看绘本？

专家鼓励宝宝一出生就开始看绘本，家长可为宝宝根据年龄的不同选择不同类型的绘本读物。

如出生到一岁的宝宝适合看图画比较大、清晰，没有任何复杂的背景的绘本，其内容简洁、清楚。

一到两岁的宝宝对生活周遭的事情比较感兴趣，家长可以为他选择一些跟日常生活相关的绘本读物。

三岁宝宝对有情节起伏或有小小探险的故事感兴趣，家长可以为其选购此方面的绘本。

四岁的孩子想象力非常丰富，家长可以为其提供给与想象力有关的绘本，让孩子的想象力无限加深。

五岁的孩子，对周围的观察比较细腻，图画中最好有很多可以让他观察的内容，可以提高孩子的阅读兴趣。

六岁的孩子大多数已经进入幼儿园，对这个社会认识越来越深入，这时候所读的绘本内容比较丰富，包括自然的、科学的、艺术的、音乐的、文学的等等。

儿童绘本推荐

一、有关妈妈形象的绘本　　

（一）《我们的妈妈在哪里》

（二）《我的妈妈真麻烦》　

（三）《做妈妈的都是这样》　

（四）《妈妈的红沙发》

（五）《永远爱你》

（六）《我家有个坏好宝宝》　

（七）《莎莉，离水远一点》　

（八）《让我安静五分钟》

（九）《猜猜我有多爱你》

二．有关爸爸形象的绘本

（一）《爸爸，你爱我吗？》

（二）《爸爸，你看我在做什么！》

（三）《爸爸，我要月亮》

（四）《我爸爸》

（五）《一个不能没有礼物的日子》

三．可以引导宝宝学习面对并抒发脾气与情绪的绘本

（一）《生气的亚瑟》

（二）《生气汤》

（三）《啊！烦恼》

（四）《我变成一只喷火龙了》

四．可以引导宝宝了解与珍惜友情（谊）的绘本

（一）《嘉嘉》

（二）《大手握小手》

（三）《平克与薛伊》

（四）《最珍贵的宝贝》

（五）《没有你，我怎么办》

（六）《月亮，地球，太阳》

（七）《我最讨厌你》

（八）《我喜欢你》