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父母的这种“节俭”,正在一步步“毁掉”孩子,别得不偿失 父母太节俭给孩子带来的压力

2022-03-14 07:51:54孕产
“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。何为“变质节俭”首先我们先来听一听网友的故事,看完之后大家自然明了:网友现身说法:@小鱼仔:我的妈妈是个非常节俭的人,每次去菜市场,都可以为了几毛钱和卖菜的阿姨争得面红耳赤。

文 | 幸孕姐(高级母婴护理师,拥有本文版权,欢迎分享)

心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”对于孩子而言,父母就是行为的播种者,父母对于孩子的影响远比我们想象中的大。

生活中,父母的这个行为——“变质节俭”不能有,你以为你是在节约钱,实际却是毁掉了孩子的格局,害了孩子。

何为“变质节俭”

首先我们先来听一听网友的故事,看完之后大家自然明了:

父母太节俭给孩子带来的压力

父母的这种“节俭”,正在一步步“毁掉”孩子,别得不偿失

网友现身说法:

@小鱼仔:我的妈妈是个非常节俭的人,每次去菜市场,都可以为了几毛钱和卖菜的阿姨争得面红耳赤。有一次,我陪妈妈去菜市场,果然,这一场景还是准时上演,当时我看到卖菜阿姨家的小孩趴在那里写作业,一双可爱的大眼睛担心的看着自己的妈妈和别人吵架时,我心理很难受,更有些看不惯妈妈的这个行为。

@茶花会:有一个节俭的妈妈是一种怎样的体验?那就是自己永远穿不上当季最流行的衣服,因为妈妈总是要等到促销和打折的时候才会买,最可怕的的是,妈妈的这一行为潜移默化中对我也产生了影响,我在买衣服时也总是想得到便宜点再买。

父母太节俭给孩子带来的压力

@瞄瞄豆:我的妈妈是堪称节俭界的代表。举一个例子:每次家中买了香蕉,妈妈都让我们从开始变黑的吃起,好的不准吃,等快要变烂的时候又让我们吃……如此循环,几斤香蕉吃完了,但一根好的都没吃到。

@叮当猫:我们家离小镇大概五公里,步行一个小时。父亲舍不得十块钱的车费,去镇上从来都是步行。春秋冬季倒还好,可是炎炎夏日,40度的高温是常态,他仍然是倔强地顶着烈日一步一步走到镇上,再走回来。我总是于心不忍,劝他坐车,可是他觉得费钱。终于在有一天得到了一个教训,父亲中暑了,住院的医药费够两年的车费。本以为他会吸取教训,有所改变。不曾想,他因为住院花了钱而更加变本加厉,甚至有重物在身,也不坐车,有时候真是拿父亲没有任何办法……

该花的不花,该穿的不穿,该吃的不吃,该用的不用……这就是“变质节俭”,早已混淆了节俭的本质,只是为了节俭而节俭。

父母太节俭给孩子带来的压力

这是一种病态的习惯,禁锢了一个人的眼界,更限制了一个人的格局。如果父母有这些行为,害的不仅仅是自己,更是“坑”了孩子。

“变质节俭”对孩子的影响

真所谓父母是孩子最好的老师,父母的一言一行都将对孩子产生不可估量的影响。

1、让孩子变得抠门,爱占小便宜

正当父母为刚刚省下来的几毛钱沾沾自喜的时候,孩子已经深受其害。因此孩子独立思考的能力和判断是非的能力并没有发育完善,他们认为父母乐意这样做,应该是对的,而且这么做可以让父母产生愉悦感,那大抵是正确的事情,因此他们在小的时候就会效仿,于是在不知不觉中,孩子成为了“铁公鸡”、“葛朗台”,不仅抠门异常还爱占小便宜。

2、让孩子格局变小,产生自卑心理

长期在“变质节俭”的影响下,孩子的三观势必会受到影响,最明显的就是格局变小。因为他们常常纠结于眼前的蝇头小利,很容易就失去正确认知,从而因小失大。

另外,这种行为久而久之会招致身边人的嫌弃和孤立,因此很容易让孩子产生自卑心理。

父母太节俭给孩子带来的压力

3、让孩子眼界狭窄,难以实现个人抱负

格局小的人自然会导致眼界狭窄,而眼界狭窄的人很难以在这个社会生存。

这个社会混得风生水起的往往都是一些高情商的人,而“变质节俭”的人注定成不了高情商,因此难与同时相处,难与老板打交道,甚至与自己的父母都要斤斤计较,这样的人通常是众人远离的对象,因此,在这种现状下,实现个人抱负纯属天方夜谭。

让孩子树立正确的节俭观,父母应该这样做

1、父母言传身教

固守勤俭的人,不论做什么事都非常注重省钱。在心理学领域有一种心态叫“稀缺心态”,“稀缺心理”会严重影响人的认知智慧,导致人们只看到眼前的蝇头小利,而因小失大。这是一种典型的穷人思维,即你越觉得自己缺什么,就会越在意什么。而事实却往往是,你越在意什么,就越缺什么。因此,这种心理父母首先要杜绝。

父母要分清那种节俭才是倡导的,比如吃不完的菜打包,喝不完的水带走,大宝穿不了的衣服给小宝穿……这都是正确导向的节俭。平时父母这样做了,孩子自然会看在眼中,悉心学习。

2、孩子积极引导

孩子在这一块需要父母发积极引导,要让孩子树立学会和自己的能力相匹配的适度消费观。

孩子节俭意识的培养,家庭首先要为其营造一个良好的环境氛围。比如零花钱,如今的孩 子,上学放学都是有家长接送,早上来校前,已用过早餐;中饭学校食堂提供;放学时,回到家也差不多就可以吃晚饭了。家长根本没必要让孩子带着零花钱上学,而出现放学时校门口随意花钱的现象。

另外让孩子从小事做起,体验节俭的光荣。 古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 ”这里说的“小”就是小事,我们每天接触着各类小事,而良好行为习惯的培养就该从这些小事做起。比如吃饭时不能浪费粮食,洗手时不能浪费水等等细节都是灌输知识的点。(Jpp)