让孩子更好地适应新环境，父母要帮助孩子找到归属感 孩子不适应新环境时,父母会怎样去引导

正值长假，不少爸妈带着娃出门旅游了吧？我们家孩儿爸没有假，没法旅游，决定只带孩子到周边玩玩了。还好我女儿最喜欢的是和同伴玩，每天有小伙伴一起游戏，她就无比快乐了。

她现在是刚入学的一年级小学生，加上暑假我们才搬家，在新环境中找到好朋友是她迫切的需求。还好，开学一个月以来，班上她已经有了两三个好玩伴，小区院子里也有三个同年级的小朋友，上学放学都不孤单了。

不知你家刚入园、入学的孩子新环境适应的还好吗？还记得我女儿刚上幼儿园那会儿，哭了将近一个月，这次入学，第一天也是“含着眼泪走到教室的”，之后也常说“不想上学”。

性子慢热的她，适应新环境需要更多时间，现在看来还不错，我很欣慰。这个假期，我打算带她和班里同学多玩几次，继续熟悉新同学。

人是社会型动物，伙伴、朋友对我们每个人都很重要，孩子也是如此。伙伴影响着他们的归属感，孩子需要被同辈群体接纳，才能更好地融入集体。

那么，同伴是怎样影响孩子的？什么样的同伴环境更有利于孩子成长呢？

01，同伴影响孩子的人格发展

非洲有句谚语：养大一个孩子需要一个村庄。

意思是，养育孩子不仅仅是父母的任务，更是整个部落的责任，孩子在整个村的环境下长大，才能更快更好地融入社会。

心理学著作《教养的迷思》的作者哈里斯也提出类似理论：

父母对孩子的影响不在于教养，而在于给了孩子好基因以及良好的社区环境和学校环境，也就是孩子的同辈群体。

她的研究发现，父母的教育主要影响孩子在家里的行为，而在外部环境，孩子自会产生另一套不同的行为准则。孩子认同同伴，并根据同伴的行为来调整自己的行为，从而实现社会化，并发展了自己的人格。她称之为“群体社会化”理论。

虽然她挑战教养的学说在学术界引起不少争议，但主张孩子要融入同辈群体的观念值得我们借鉴，也能缓解不少教养的焦虑。

在过去传统社会，孩子生长在一个大家庭里，孩子是被整个家族养大的，尤其是大孩子会教小孩子怎样融入集体。而现代家庭单位变小，邻里之间关系疏远，孩子这方面的锻炼机会少了很多。

那么，集体是怎样影响孩子的呢？

孩子和同龄人之间的互动包括“同化”和“分化”两种。

同化简单说就是从众，孩子希望和同伴保持一致，已获得接纳。例如，孩子总跟学霸玩，也会跟着学习成绩好；若总跟学渣混，也就跟着逃课打架了。即所谓的近朱者赤近墨者黑。

分化，就是孩子会在群体中寻找自己的定位，例如是当孩子王，还是跟屁虫等。在分化过程中，孩子逐渐了解自己和别人的差异，形成自己的性格。

所以不要小看孩子们的“江湖”，一个孩子童年时期在圈子中的角色，会大大影响他长大后的人格发展。

02，给孩子选择好的成长环境

孩子怎样跟同龄人相处，做父母的看似无所作为，但我们可以曲线救国，影响孩子的同辈环境。

古有孟母三迁，今有学区房。如今的父母都热衷购买学区房，因为它不仅帮我们选择了学校，还帮我们筛选了邻居，让孩子的成长环境更好。

特朗普当选美国总统后，为了方便小儿子上学，让他留在了纽约，而不是搬家到华盛顿。比尔·盖茨的父母为了他的教育，曾经在搬家后又搬回到了好学校附近。可见，重视教育的父母都会慎重考虑学校。

这里并不是说非学区房不可。孩子入学的第一个任务是融入同辈环境，建立安全感，就近择校能很好地解决这个问题。所以，如果我们一直以来住的社区不差，附件学校也不差，就近入学就很好。

学校里的学生都住在附近的社区，上学放学都在一块，孩子熟悉，也有玩得来的小伙伴，入学后能很快地建立起牢固的同辈群体关系。

另外，因为住得近，大家家庭条件差不多，父母文化和价值观一致，孩子受到的家庭教育都差不多，融入同辈环境也更简单。

像我们家，这个暑假才搬到新社区，为了让女儿适应新环境，我们就得多花些功夫。好在她一个幼儿园同学和她分在了同一个班，有个好朋友，新学校对她来说就不可怕了。

03，帮助孩子融入群体

帮助孩子更好地融入集体，哈里斯给父母提出了一些具体的建议：

首先，让孩子看上去和大家一样，不要让孩子显得过于与众不同。比如取个特别怪异的名字，理个很特别的发型，背个很特别的书包等。名字怪异容易被人取外号，外表看上去不一样也容易引起其他孩子嘲笑。

有的男孩子发育稍晚，个子矮小，父母担心孩子被欺负，让孩子晚一年上学，也能让孩子的小学生活更容易。

总之，要帮助孩子，就要尽量减少孩子被群体当作负面角色的可能性，尽量让他看起来更正常、更合群。孩子不需要自己与众不同，在群体中与别人不一样对孩子来说是很可怕的事情。

其次，教孩子一些更好地应对外部世界的技能。教会孩子一些有用的本事，可以帮助孩子更好地应对外面的世界。比如父母善于学习，把好的学习方法传授给孩子，孩子学习成绩好，在学校受欢迎。孩子喜欢体育，帮助孩子先在家里练习乒乓球、羽毛球等，学得一技之长，到了孩子群里才好镇住小伙伴。

多让孩子学点课外的东西，任何学习带来的成就都能让孩子更自信。

最后，不要期待改造孩子。把孩子当朋友，多信任，多鼓励，多支持，相处起来更轻松自在。孩子越大，我们对他们的影响越小，尤其到了青春期，我们不可能再控制他们了。

老实说，我们赐予不了孩子在社会上的自尊和地位。我们的柔情蜜语，未必能让他们抵挡外面世界的尖酸刻薄。孩子有他自己的路，得靠他自己走。

孩子只是家里暂住的小客人，总有一天会离开我们。趁他还在家，珍惜在一起的时光。

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