「示范课集锦」人工智能新环境下幼儿如何培养? 幼儿园人工智能教案
2022-03-13 13:39:47孕产
“人工智能”这个产物的出现,或许我们可以追溯到2016年AlphaGo与韩国棋手李世石的对战,但是人们开始意识到“人工智能”将会变革社会,影响我们的生活形态,那无疑就是备受世界瞩目的AlphaGo与柯洁一战。
“人工智能”这个产物的出现,或许我们可以追溯到2016年AlphaGo与韩国棋手李世石的对战,但是人们开始意识到“人工智能”将会变革社会,影响我们的生活形态,那无疑就是备受世界瞩目的AlphaGo与柯洁一战。
人类的智慧就这样败给了机器人,让我们不得不思考:在未来更加先进的科技面前,我们要如何培养我们的孩子,才能让他们更具优势?
行业前辈明确的指出:未来一代的孩子,不仅需要与人交流的能力,也要有和机器人对话的能力。而编程,正是连接人与机器世界的桥梁。
乔布斯曾经也说过“每个人都应该学习编程。”
中科未来推出积木+拼搭的无屏幕实物编程课程体系,让孩子轻松学习编程。
12月15日我们专业的培训师进入幼儿园给家长、孩子、老师开展了一场《培养新时代幼儿策略分享》交流会,从幼儿园目前现状分析幼儿对于人工智能编程课程的需求,现阶段急需优质的、偏学科素质化课程的内容进入幼儿园。
本次课程详细讲解我们针对不同年龄段的课程体系,结合PBL项目式教学方法和STEAM教学方法,通过课程的循序渐进提升孩子的九大能力。
在本次《培养新时代幼儿策略分享》活动之后,家长了解到孩子学习人工智能少儿编程的重要性,都积极咨询和交流,并有家长直接现场报名我们在幼儿园开展的无屏幕实物编程课程。
人工智能新环境下幼儿如何培养?
来了解我们未来课堂的无屏幕实物编程课,我们有A.集成电子包实物编程课程体系;B.核心教材研发;C.线上线下一体化教学;D.强大的师资培训及认证;E.全年龄段国际国内赛事;F.行业资质技能岗位证书认证,全方位一体化少儿人工智能培训,完美实践STEAM教育,提倡跨学科融合式学习,致力于培养和提升孩子的创造力,让孩子在新时代里快乐成长!
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