幼儿园作业中秋节做灯笼是培养孩子还是锻炼家长

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一年一度的中秋节快要到了，很多幼儿园老师给孩子们布置了中秋节做灯笼的作业，以此来锻炼孩子们的动手能力。但据了解，孩子的作业可能没忙到孩子，却把家长们给忙坏了，很多家长为了孩子的作业忙活了几个小时。有宝妈说：幼儿园这样的活动，到底是培养孩子，还是锻炼家长呢？

昨天在家长群，看到了很多家长晒出“孩子们的作品”，真是各式各样的都有。可见，妈妈们为了孩子也是操碎了心。

虽然很多家长抱怨自己也不会做，但是为了孩子，也都是想尽各种办法，帮孩子把作业完成。

老师布置这样的作业到底是不是难为家长呢？其实仔细想一想，家长陪孩子一起做手工，对孩子是有益无害。

首先通过和孩子一起做手工，可以增进亲子关系。心理学家认为：一切家庭矛盾都来源于亲子关系，亲子关系好的家庭，在孩子出现叛逆时，管理起来相对轻松。

其次，还可以培养孩子的动手能力。尽管孩子无法独立完成作业，但也不能让孩子置身事外，可以和孩子一起选择手工的样式，让孩子做主，家长只是一个提供帮助的人。

再者，还可以提升孩子的认知水平。玛丽亚·蒙台梭利说: “我听见了，我就忘了; 我看见了，我就记得了; 我做过了，我就理解了”。孩子在制作过程中，不仅认识了一些自己不知道的物品，还学习到分类和归纳整理的技巧，同时具备了一定的环保精神，这都无形中提高了孩子的认知水平。

所以，总的来说，家长应以积极的态度来对待老师布置的作业，增进亲子关系，也可以让孩子学到更多的知识。

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