亲身经历小孩早教怎么选美式还是日式？ 美式早教和日式早教哪个好

我的小孩今年2岁多，男孩很皮，坐标上海，所以在他一岁多的时候就跟他妈一起规划上早教，毕竟不能输在起跑线上。问题是上海早教资源丰富，在不考虑钱的情况下就大致可以分美式和日式。美式以大运动量为主，有代表性的就是美吉姆的欢动课，日式主要主打脑力开发，应试教育为主，有代表性的是七田真的右脑开发或者科贝乐的全脑开发。

经过一段时间的迷茫，我们终于决定在小孩一岁左右的时候上美式，主要考虑到小孩一岁不到没有语言表达能力，应试教育是要语言沟通理解的并表达反馈的，对一岁小孩有难度，而美式主要欢动为主，上课完全可以手势表达，玩各种游戏，增强自信。经过一年多的美式早教，期间也上过美式音乐课，主要是启蒙，个人感觉比较坑，但小孩体质明显更好更愿意与其他小孩沟通和交流。

到了二岁，目前已经转入日式教育，上小班课4个左右小孩围在桌子傍边，老师用各种卡片图形教具上课。效果目前看还是可以，会知道数字和动物，日式有回家作业，需要不断输入，有时候心里想想这么大的孩子就已经接受教育了，有一定压力，感叹社会竞争太厉害。

最后总结，早教会对小孩有一定的帮助，让他更快理解与人相处和学习，对今后幼儿园或者小学融入集体有益。但也需要应孩而异，尤其是经济水平的考虑，不管是美式或者日式一节课都要几百，小孩每分钟都是钱，而且如果没有效果，只能是钱往水里扔了。希望以上对父母有意选择早教有帮助，如果大家有什么好的建议，也希望留言。。。