孩子不喜欢读文学作品及学术书籍？做好这三点就可以了 孩子不喜欢看文学类书怎么办

最近身边有很多同事姐姐问我，说孩子总是不喜欢看书。说到底也不是不爱看书，就是不爱看文学作品和学术书籍，你要是给孩子一本故事书，当然孩子也是愿意读的，但是如何让孩子也除了故事书也看看其他的呢？

其实这个问题很好解决，做好以下三点就可以了。

孩子都是有逆反思想的，越是被明令勒止的事情，越是容易让孩子觉得想去尝试。故事书对孩子来说是非常有吸引力的，其实换句话说，我们就算是成长为大人，我们也喜欢读一些轻松愉悦的书，所以孩子的选择并没有什么过错。

孩子喜欢看故事书的时候，建议要肯定这种做法，因为阅读习惯是非常重要的，当阅读变成习惯，慢慢的其实孩子自己都会去看不同类型的书。在这样的基础上，我们要做的就是如何引导孩子看一些更有益的故事书，也友好的像朋友一样约定阅读的时间。

如果是男孩子，喜欢看点武侠啊玄幻啊之类的，完全可以推荐一些好书给他们看，比如金庸的著作。如果是女孩子喜欢看点言情小说，可以推荐仓央嘉措的浪漫的诗，或者是张爱玲的一些爱情小说。

多与孩子交流，当彼此能够真正去交流去感受对方想要什么的时候，才是能够做出有效引导的时候。

很多时候你拿给我一本很不错的文学作品，我也不一定乐意读下去，因为大部分好的文学作品里包含的东西是很多的，是值得反复阅读的，且每一次的阅读能够带给我们的感悟都是不同的。在这样的情况下，尽量在短时间内让孩子找到这部文学作品里自己喜欢的点，才能促进阅读。

比如《霸王别姬》，这部不管是电影还是书籍都特别受好评的作品，我在高中的时候拿着这本书也是读不下去的。于是那个时候我选择了先看电影。我对《霸王别姬》讲的很多深层次的内容更是一概不知，那个时候尚且年幼，就光看着程蝶衣凄美的一生，汪汪大哭。

看完电影就很想去看文学著作，因为往往我们知道，文字比电影能够带给我们的惊喜更多。因为文字给了我们更多的想象空间，所以看完电影，喜欢上文艺的台词，对程蝶衣的凄美一生很是好奇，所以去读这本书。

当然，读过这本著作看过这部电影的人都知道，这部作品里还写了很多文革的东西，写了很多当时社会的凄惨与悲凉。哪怕是年少的我对这些一无所知一无所感，但是建立了我对这部著作的喜爱之情。于是大学和工作以后，我都先后再读过一次书籍看过一次电影。

好的文学作品就是这样，值得反复看值得反复读，因为每一次都会因为自己的人生阅历不同看到更多之前没有发现的东西。这才是文学最大的魅力。

所以哪怕是想给孩子看四大名著，也可以先带孩子看看电视剧，等孩子自己有了兴趣，自然会去读一读著作的。

这一条对家长的要求就很高了，但是是真实有效的，且是最有效的一条。

我是一个理科生，高中的时候文科成绩一塌糊涂，我最讨厌的就是历史，因为对我来说就是要记住年份和事件，但是我真的是毫无兴趣。

工作之后我谈了一个对象，是一个大学老师，我跟着他去学校听过两次课，出乎意料的是两次都让我对历史课有了改观，以至于我现在考完试，心心念念想要阅读一下《万历十五年》。

在我的印象里，我以前的历史老师无非就是照本宣科，某一年某一月某一天，哪个地方爆发了什么战争，有什么样的意义，意义是第一第二第三……可是这两次去上的历史课，没有人翻开课本，老师看似神吹一样的先跟你聊一部电影，或者给你看一部MV，然后说到泡菜国的影视发展啊，再对比一下其他国家之类的，最后你发现好像无形之中就听完了人家几个国家的某一个共同行业的历史发展与对比，关键听得津津有味还记得住。

所以说老师有三种，一种老师是让你学一门学科，一种老师是让你懂一门学科，一种老师是让你爱上一门学科。

那如果再孩子原本并不喜欢文学或者学术的基础上，我们需要培养孩子喜欢上文学或者是某一门学术，这个就要考验家长的能力了。除了日常生动有趣又轻松的交流深入浅出的传达一些思想，更要学习的是多多询问孩子的意见和想法。

很多家长有一个误区就是，永远觉得孩子的思想幼稚不成熟，所以想要孩子跟自己达到一样的高度。这其实是不对的，孩子能够看到和想到他们眼所能看情所能感的一切，但是这些都因为生活的阅历不够有所限制和狭窄，但是这并不是错的。肯定孩子的想法，认可他们，是对他们思考的一种鼓励，你也可以像一个朋友一样说出自己的看法，不要怕孩子听不懂，他们远比我们想象中更厉害。

做到以上三点，多半来说孩子就离喜欢上文学书籍和学术作品不远了，哪怕是谈不上喜欢，也肯定是愿意去尝试去读一读的。

孩子的成长路上，最好的最大的良师益友是父母，要养育一个孩子成才，确实是要耗费父母极大的心力，所以才说父母是世界上最伟大也最困难的职业。

以上三点，不如试试咯。