小孩才上幼儿园，拿老师去压小孩做一些事好不好？小孩为什么那么怕老师？

u003Cp>谢邀u003C/p>u003Cp>提问有这样的几个信息：u003C/p>u003Cp>一 孩子刚上幼儿园u003C/p>u003Cp>二 “压”着孩子做孩子不愿意做的事u003C/p>u003Cp>三 反思 到底该不该u003C/p>u003Cp>先来说说孩子刚上幼儿园这件事u003C/p>u003Cp>孩子上幼儿园是从家庭小环境到幼儿园大环境，那里孩子需要学会交际能力，需要学会独立，学会表达需求，更需要努力去适应新的生活。u003C/p>u003Cp>在这样的成长过程中，孩子的性格可能因为幼儿园和家的转变而发生很大的变化，比如有的孩子孩子可能越来越大方大胆，越来越喜欢幼儿园，喜欢集体生活，而有的孩子可能会从活泼可爱变得沉默寡言，非常抗拒上幼儿园，抗拒交朋友，甚至讨厌幼儿园。u003C/p>u003Cp>而这样不同的结果，跟家长的引导有很大的关系。u003C/p>u003Cp>而刚上幼儿园的孩子，年龄大多在三岁左右，这处于孩子成长过程中的第一个叛逆期，孩子自我意识的爆发，让孩子在这个阶段显得“叛逆”，喜欢说“不”。u003C/p>u003Cp>这个阶段的引导却也正是很多家长苦恼的，闹起脾气来，哄不好只有凶，凶也不行，那么冷处理，总之，焦头烂额。u003C/p>u003Cp>而这样的阶段，家长不免想要寻求帮助，于是想到了幼儿园老师。u003C/p>u003Cp>但其实，不管幼儿园老师多管用，那个长时间陪伴孩子的始终是家长。u003C/p>u003Cp>再来说说“压”着孩子做事情这件事。u003C/p>u003Cp>小孩不能反抗，所以大人才能压着，也许你要求的事是对的，可是为什么需要用压着的方式呢？并且是用其他外在压力让孩子屈服。u003C/p>u003Cp>孩子不愿意配合的时候，让孩子主动参与和不再说不是有方法的，并且是家长可以学习摸索的。u003C/p>u003Cp>绘本故事，出门走走，经历回顾等等都是可以帮助孩子建立主动解决事情，独立思考，尝试独自完成可完成的事的好方法。u003C/p>u003Cp>初为父母，这个身份是必须要认真学习才能当好的，放下手机和依赖，陪伴孩子，建立你们之间的亲密感，相互支持相互信任，比求助任何人或工具都能让孩子更“听话”。u003C/p>u003Cp>最后，关于“用老师压着孩子”对不对，我想答案已经很明显了。u003C/p>u003Cp>老师是孩子的向导，家长同样是孩子的老师，怕老师和因尊重而不去挑战老师是完全不同的，就像怕爸妈和因为爱父母不想伤害他们一样，只有爱、平等和尊重，是让所有的关系都能长久并和谐的。u003C/p>u003Cp>给提问者一些建议：u003C/p>u003Cp>一 帮助宝宝建立良好的生活习惯u003C/p>u003Cp>孩子能够自己做到的事，鼓励并陪伴孩子完成u003C/p>u003Cp>比如刷牙洗脸穿袜子等，能力感的培养会让孩子更自信u003C/p>u003Cp>二 陪伴孩子读书看绘本，哪怕每天十五分钟，你会发现宝宝的理解能力和表达能力会有很大的进步u003C/p>u003Cp>比如从听故事到讲故事，你们可以讨论任何宝贝感兴趣的事，哪怕你认为很可笑甚至没有必要，陪伴孩子除了安全感建立，更是能够让你们的亲密感倍增u003C/p>u003Cp>三 和宝宝平等对话，尊重宝宝，保护宝宝的自尊心u003C/p>u003Cp>比如有的家长会跟着别人一起嘲笑孩子胖、笨等等，这并不值得好笑，起码作为爸妈，你不能因此而笑宝贝，孩子会受伤，即使只是玩笑，孩子不会分辨那就是伤害。u003C/p>u003Cp>四 帮助宝宝学会使用交际用语，你会发现当孩子交到朋友，孩子会非常开心u003C/p>u003Cp>比如说好听的话，赞美的话。如“你今天的玩具好酷啊”，不是假大空的夸赞。u003C/p>u003Cp>以上，希望对你有用。u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>这个问题我也遇到过，孩子总是不吃青菜，我就让老师跟他聊了下，很管用，老师在孩子心中是神圣的，并不是怕老师，而是上学后貌似老师份量更重了，但我不赞成自己直接跟孩子说：你不听话，我告诉老师去，家长跟老师沟通好，让老师说是没问题的吧u003C/p>###u003Cp>谢谢你的邀请，希望可以对你有用。u003C/p>u003Cp>1、“小孩为什么那么怕老师？”u003C/p>u003Cp>老师是小孩在集体生活中的引路人，一个优秀的老师会很公平的评价学生们，幼儿园教师喜欢给表现好的孩子发小奖励。因此，孩子都希望表现好获得老师的喜爱。u003C/p>u003Cp>同样孩子们做错了事，老师也会立刻批评孩子，一个经常打人的孩子，老师会批评孩子，目标逐渐让孩子建立规矩。u003C/p>u003Cp>因为渴望被喜爱，担心被责怪，所以小孩会出现“就听老师的话或者怕老师”的现象。这其实是好事，这样的情绪可以激发孩子成长。u003C/p>u003Cp>2、“拿老师去压孩子做一些事好不好？”u003C/p>u003Cp>理解了上面的问题，这个问题很好回答，“可以，但请注意度”u003C/p>u003Cp>这个度就是正面引导，例如鼓励孩子上幼儿园途中自己走路，孩子不肯，你可以说“宝宝自己走路，我一会汇报老师，老师一定很喜欢宝宝，会夸宝宝能干。”u003C/p>u003Cp>祝宝宝健康成长！u003C/p>###u003Cp>我个人觉得，不好。孩子的教育也需要家长的引导，，不能一味的光指靠的老师的教育。毕竟父母才是孩子的第一任老师，我们必须以身作则，能好的引导教育，以及言传身教。u003C/p>u003Cp>孩子对老师更多是听话，因为老师教育的方式方法多种多样，更利于孩子的正确引导。所以他们会在老师面前表现的听话，而不仅仅是害怕老师。u003C/p>