有多少妈妈带孩子上过早教班？

u003Cp>我家老二八个多月开始就断断续续在上早教亲子课，一岁八个月前总共也就上了20节左右，现在快两岁了，大概一周两节。有人说早教就是交智商税，也有人觉得早教非上不可。当然，仁者见仁智者见智。我认为早教的亲子课程有它的好处：1、对于我这种全职妈妈，有时候一个人带娃生活真的很无趣，上课也是增添生活趣味的其中一个方法，也就是大人小孩都好玩。2.带孩子多接触新事物，多近距离接触一些小朋友，学会沟通也是很好的。3.确实也是可以学到一些东西，毕竟自己一个人的见识也有限。4.现在的家长都爱玩手机，但是上课的这段时间就是全部投入在宝宝的身上，增加亲子感情。至于坏处，那就是烧钱啊！真的是有点小贵的。u003C/p>u003Cp>另外一种是早教的托班，就是跟幼儿园一样，把宝宝送去托班然后下午放学了再接回来。这种我认为没有必要太早送。原因有1.宝宝两岁可能说话还不利索，无法准确表达自己的需求，2.早教托班里小朋友众多，老师数量有限，没有办法每个小朋友都照顾到位，可能会经常被忽略。3.宝宝年龄太小，需要在妈妈身边，培养更多的安全感。不过好处也是有的，就是让妈妈尽快解放双手，宝宝也能更加独立。u003C/p>###u003Cp>现在的早教班这么红火，真的有必要上吗？u003C/p>u003Cp>首先谢邀。u003C/p>u003Cp>我没有带我女儿去上早教班。u003C/p>u003Cp>我先来说几个例子。我妹妹也是老师，她本来打算带她儿子去上早教班，但通过自己的了解和同事们的科普后，她决定不去了。甚至还劝我不要让我女儿去。u003C/p>u003Cp>还有我们小区的一位宝妈，先是付钱打算试试，但最终课没试完就不去了。u003C/p>u003Cp>结合我自己去试听以后的经验，我认为现在的大部分早教班都不值得去。u003C/p>u003Ch1>为什么这么说呢？原因有以下几个方面：u003C/h1>u003Cp>1.早教班早教质量参差不齐。很多早教班里的员工是没有资质的，有些是实在找不到其他工作了就去当了所谓的早教“老师”。因为门槛低、要求低。u003C/p>u003Cp>2.孩子在早教班几乎学不到什么。一个老师顾二三十个孩子，孩子又不在同一个年龄层，一周一次课，一次课45分钟，你真的指望一个十几个月、二十几个月的孩子通过早教课学到东西吗？早教课早就被过度包装了，充分利用了现在家长的焦虑。u003C/p>u003Cp>u003Cimg />u003Cimg src=###u003Cp>上不上我感觉更多是从自己家的实际情况来定。我家的现在五岁，没有上过那个早教中心。u003C/p>u003Cp>首先，没有这个时间，孩子一岁多的时候我就上班了，在我上班前，我自己会看较多类似孩子发育、早教方面的书，然后我会根据自己和孩子的实际情况来进行一些早教学习，个人感觉孩子还是不错滴????。后来上班了，孩子白天老人带着，我会让老人可以陪着孩子玩一些早教玩具，下班后自己带着出去逛逛，和小区的其他小朋友玩下，到晚上了我也会教孩子一些早教书本上的东西，这种状态一直到孩子三岁上幼儿园。u003C/p>u003Cp>如果你是全职妈妈，有足够的时间又不想自己教孩子的话可以去上几节课试试，看孩子的状态是否继续，为什么这么说呢？孩子太小，缺乏安全感，强制要求他去和陌生人接触沟通会对他的心理完成一定的影响，除非你的早教是一对一的，不然孩子多，老师肯定会多少有区别对待，这样对孩子的心理健康也不是很好。u003C/p>u003Cp>另外，也是最重要的，我是觉得孩子还太小，还是让他玩，要学东西还是要寓教于乐，不要去强制，注重培养他的性格，礼仪，礼貌这些会更好，比如尊老、分享吃的等等。为什么这么说呢？实例，我一个同事（返聘的）她上班，她儿媳妇是老师，他孙子是外婆帮忙带的，现在在上幼儿园大班，未上幼儿园前就上早教中心，然后又开始学围棋、击剑、跆拳道、戏曲还有一个不知道是什么忘了，现在幼儿园大班每天放学后就去学这些，但是幼儿园的老师却反映说动作慢，有点不合群（这是我同事说的），最重要的是我同事说平时在家他吃的零食之类的其他人是不能动的，动了就发脾气，把剩下的都扔掉，爷爷感冒了，一进孩子家孩子就说爷爷你生病了不要来我家，你出去。（同事在自己找区隔壁栋买的房给儿子儿媳一家住）说真的，从我同事说的这些事，我真的觉得孩子好的性格，礼仪，心理比学识更重要。u003C/p>u003Cp>u003Cimg src=###u003Cp>你好我是敏子很高兴回答你的为题，个人觉得如果条件允许的的话给孩子上早教是有必要的，我家小宝一岁三个月就开始上，上了一年因为后期的一些个人原因没有继续，当时早教有我陪他一去上的有刚开始时的不适应到后期自己期待上课虽然过程有点艰难但是效果真的很明显，相不之下比同龄的孩子发音比较清晰思维比较的敏锐，同时作为家长跟老师学习了很多的育儿的知识，虽然早教很好但是也不要盲目的去选择，个人的一些小的建议u003C/p>u003Cp>1.在选择学校的时候可以多去试听几家课程，去看一看老师跟孩子怎样互动，会不会调动孩子的积极兴u003C/p>u003Cp>2.做一个多方位的了解，从其他渠道观察一下学校的口碑，了解一下他的课程u003C/p>u003Cp>3.主要的是看看老师的为人，有没有耐心，会不会教u003C/p>u003Cp>这是我的个人意见，经供参考u003C/p>###u003Cp>我觉得有必要上。我同学的孩子非常内向，不爱说话，三岁以前出门必须爸妈抱着。从一岁开始上早教班，所有才艺都学，后来开朗多了。当然你也别盼着成为什么家，艺术真的靠天赋和兴趣，早教只是培养了动手能力，探索精神，开发了智商。u003C/p>###u003Cp>u003Cp>孩子早教是很有必要的，至于上早教机构，可以根据自己来选择，但是现在市面上早教机构太多，除了那些众所周知的品牌早教中心，还有一些新出来的，你可以根据自己孩子的需要进行货比三家.u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cdiv>u003Cdiv>u003C/div>1.早教机构不是贵就一定好，要多去看和了解u003Cp>我身边其实这样的例子还挺多的，我有个同学，家里经济条件挺好的，他们就想着早教中心教孩子，肯定比自己教更好，于是就去找早教机构，他们是直接选择了品牌早教中心的，感觉比较有保障，贵是贵一些的，带着孩子去参加了试听课，试听课感觉蛮不错，但是后面上课上一段时间，孩子妈妈就感觉课没有试听课那么好，越到后面，感觉老师就有点敷衍了，妈妈不乐意了，说解了几次，然后后面不想上课，想退钱，但是早教中心那边是不给退的，不知道你坐标哪里，像深圳这边，一般的早教中心，一节课大概就是300+这样子的，一个星期上一节到两节课这样，很多早教中心的老师也是良莠不齐的，门槛不是很高，除非特级的，如果你真心想去报名的话，最好多去看看，然后跟顾问多聊聊，或者问问已经在上课的家长.u003C/p>u003Cp>当然，我身边也去早教中心得到很多益处的，我身边有位妈妈，孩子比较内向，胆小，但是通过去参加早教中心，现在孩子从最开始站在门口不敢进去，到现在已经跟老师和同学打成一片了，孩子性格改善了许多，至于她的那家早教中心，我也不好说名字，所以说，孩子妈妈，你还是自己多去了解，选择合适自己孩子的.u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cdiv>u003Cdiv>u003C/div>2.可以先和一些妈妈组团去试试u003Cp>最近，红黄蓝早教中心在搞一个团购活动，就是满多少人就可以拼一个团购价格，大概6节课的样子，费用不是很贵，所以跟其它妈妈组团去试试，看看孩子体验如何，你也可以去网上看看一些你所关注的早教中心有没有这样的活动，去参与一下，再来确定是否报早教机构u003C/p>u003Cp>3.孩子最好的早教，就是父母的陪伴和爱u003C/p>u003Cp>孩子从出生开始，闻到父母身上的味道，然后开始产生依恋，这后面很长一段时间都是需要我们父母的陪伴的，我们工作之外多陪陪孩子，跟她一起互动做游戏，看书，或者其它，对于孩子都是特别好的事情，孩子性格的建立，事情的引导，都需要我们用心的去做，我们的爱会让孩子更好更健康的成长，你可以看看网上的一些早教课，自己在家里跟着孩子做，比方说小步早教这些，他们每天会根据你孩子的年龄来推荐一些游戏什么的，你可以从中选择，或者你自己带着孩子户外玩，或者去看绘本，或者一起去游泳，做运动，都是很不错的选择了.u003C/p>u003C/div>u003C/div>u003C/p>###u003Cp>感谢邀请。我没有带孩子上过早教班，我家孩子上幼儿园表现的很好。个人觉得上不上早教班要根据自身实际情况来决定，而不能一味的看别人怎么样，自己就怎么样。u003C/p>u003Cp>※如果你是全职带孩子，不用上班什么的，经济条件也比较宽裕，自己对育儿又没有头绪比较抓狂，可以带孩子去上一下，一方面可以让孩子得到一些启蒙，自己也能学一些知识。u003C/p>u003Cp>※如果自己上班，委托爷爷奶奶带，就算经济宽裕我觉得也不要去了。爷爷奶奶毕竟年龄大了，腿脚也不方便，万一累出个问题，思想观念接受不了早教中心的，早教还是爸爸妈妈陪着去最好了。u003C/p>u003Cp>※自己时间比充裕的全职妈妈也可以陪孩子阅读、玩一些益智游戏、带孩子出去旅游、见识外面新鲜的事物，遇到孩子没有见过的不懂的就给孩子解释，遇到同样的就多解释几遍，次数多了自然就懂了，如果足够用心和善于学习育儿知识我觉得可以不去早教中心，因为别人孩子会的我家孩子也会。u003C/p>u003Cp>u003Cimg src=###u003Cp>感谢邀请。u003C/p>u003Cp>现在的早教班真的是很火，带着宝宝溜溜的时候总会接到一些宣传单，大部分都是关于早教班的。u003C/p>u003Cp>身边的很多宝妈也都给孩子报了早教课。我问过很多上课的妈妈们，早教到底怎么样?结果说好说不好的都有。u003C/p>u003Cp>我的想法是早教对孩子是有帮助的，但不是必需品。现在的早教机构很多，良莠不齐，如果选择需要仔细辨别，好好区分，选择正规的有资质的机构，否则可能适得其反。况且早教价格不菲，还要看自己的经济条件。u003C/p>u003Cp>孩子的早期教育，最重要的是父母亲人的关心和陪伴，早期高质量的陪伴会对孩子产生深远的影响 。u003C/p>u003Cp>做父母的不能把孩子的教育总交给外力，还应该从自己着手，多学习育儿知识，心理学知识，不怕麻烦，有耐心，有方法。多购买有利孩子身心发展的图书，玩具，多做户外运动，让孩子享有一个良好的成长氛围。u003C/p>u003Cp>我也是一个二宝妈妈，希望和大家一起探讨交流，请喜欢我的朋友关注我，让我们共同进步，u003C/p>###u003Cp>问题本身很有趣，因为别人去做而考虑要不要去做。而不是依照“是什么”，“为什么”，“怎么样”的逻辑。但提问者的逻辑确实是多数人的行为选择。u003C/p>u003Cp>1. 早教是什么？u003C/p>u003Cp>个人认为是婴幼儿早期发育的良性引导，包括体能、语言、认知等的培育。而这些都是日常生活中婴幼儿与父母互动中自然发生的。比如1岁的孩子开始慢慢会说话，指着小狗学汪汪叫。2岁孩子能认真听相对完整的故事 。这些并不像学龄儿童接受教育那么需要成体系且内容丰富而复杂。所以“早教”不在“早”，也不在“教”，父母的日常陪伴亲子共处就可以早教。u003C/p>u003Cp>2. 为什么很多人选择市场上所谓专业早教机构？u003C/p>u003Cp>- 图省事，在家孩子作妖，带出去有人带孩子玩，自己可以轻松些。u003C/p>u003Cp>- 让孩子多个地方玩，顺便寓教于乐u003C/p>u003Cp>- 让孩子有机会接触外界和小伙伴u003C/p>u003Cp>- 当然，指望接受良好早期教育是一定的，但有多少机构是真正以教育为本，太多都是昂贵的价格+所谓国际化高大上教育理念+形式大于内容的课程u003C/p>u003Cp>3. 怎样早教？u003C/p>u003Cp>加拿大甚至可以说西方的早教分两种。u003C/p>u003Cp>免费的：政府办的公立小学、图书馆和社区中心提供的免费故事时间、活动场地。解决孩子基本的玩耍和认知阅读问题。但全部都是要求父母陪同参与。u003C/p>u003Cp>收费的：社区中心亲子课平均5-10加币/小时，包括瑜伽、运动入门、音乐、舞蹈等内容。企业办的营利性课程约20加币/小时，也是要求父母全程参与。这些课程意义在于提供平台和内容让孩子感受与父母在一起的欢乐互动，内容的启蒙是一种载体而绝非目的。u003C/p>u003Cp>通过以上介绍对比国内高大上早教其实可以发现：u003C/p>u003Cp>第一，早教需要学习的其实不是孩子，而是父母自己，新手父母在孩子婴幼儿阶段，该如何转换自己的身份去适应亲子关系，如何与孩子相处，如何陪她玩带她玩。u003C/p>u003Cp>第二， 相比国外，国内早教价格较高，即使价格能够接受，但那是否是孩子和父母真正需要的。如果花钱能让父母偷懒还算好，但问题是养育孩子的问题上父母偷的懒可能最终要还回去。u003C/p>u003Cp>第三，有钱也有时间，作为锦上添花选择之，未尝不可。u003C/p>###u003Cp>早教既然存在，肯定有它的合理性和有效性。不过个人看法，如果2岁以前要上的话，我建议上一对一。u003C/p>u003Cp>理由：早期教育，2岁以前如果上团体课，每个小孩的关注点不一样，而老师为了让每个孩子跟上节奏，会带动孩子走流程化的课程，因为早教也是有课程体系的。事实上每个孩子对每样东西关注点不一样。u003C/p>u003Cp>举个例子，一次早教课程时间非常有限，它会涉及几个游戏环节，可能A娃，喜欢第一个游戏环节，他有可能会专注的玩一个小时都不会厌烦。但是我们早教课程是有流程的，就会人为的把孩子的注意力带到第二个环节，也许第二个环节又不是孩子喜欢的，孩子就会有不好的情绪。专注玩一样东西的注意力被破坏了，情绪不好也会影响到孩子的安全感。u003C/p>u003Cp>而早期教育，孩子的注意力、安全感的培养也是非常重要。u003C/p>u003Cp>2岁之前正是培养孩子注意力和安全感的时候。所以个人觉得一对一更好u003C/p>u003Cp>2岁之后是开始培养孩子生活习惯，生活秩序，进入社会交往的阶段。这样情况下，我们的孩子上团体课才比较适合。u003C/p>u003Cp>仅代表个人看法。u003C/p>