妈妈幼儿舞蹈视频完整版 如何开展幼儿园舞蹈教学活动
求幼儿舞蹈的歌曲。
大班:
亲亲茉莉花
小海军
nobady
中班:
嘿,小可爱
青蛙之歌
健康歌
天使
小班:
牛奶歌
小猪睡觉
两只老虎
这些分为大中小班都是我个人意见,你可以参考。
幼儿中班舞蹈教案小袋鼠
参考
活动目标:1、在了解袋鼠的基础上学习舞蹈《袋鼠妈妈》; 2、体验妈妈与宝宝相亲相爱的美好情感。 活动准备:多媒体课件、大灰狼头饰、沙包若干 活动过程: 一、 视频导入 今天老师把袋鼠妈妈和它的宝宝都请来了,我们来看一看。 二、 了解袋鼠的特征,学习袋鼠跳 1、 出示小袋鼠图片,引导幼儿观察: 小袋鼠的前腿和后腿有什么不一样的?(前腿短,后腿长) 小朋友学一学袋鼠站着的样子。 小袋鼠是怎么走路的?(学一学) 2、 出示袋鼠妈妈图片,引导幼儿观察: 袋鼠妈妈的样子好奇怪,肚子上有个什么? 大口袋是干什么用的? 小结:袋鼠妈妈的肚子上有个口袋,小袋鼠小的时候就生活在里面。 三、 用袋鼠跳的动作学习舞蹈《袋鼠妈妈》 1、 欣赏歌曲《袋鼠妈妈》 2、 理解歌曲内容,学跳《袋鼠妈妈》 跟着音乐随老师用袋鼠跳的动作完整表演《袋鼠妈妈》 四、 游戏巩固“袋鼠妈妈” 袋鼠妈妈要带小袋鼠到森林里去玩,可是森林里有凶恶的大灰狼,小袋鼠千万不能乱跑,要跟妈妈在一起。袋鼠们要跳着舞去森林。大灰狼来了,袋鼠妈妈勇敢地用“沙包”赶走了大灰狼。天黑了,小袋鼠们跳着舞回家了。 五、 体验妈妈与宝宝相亲相爱的美好情感 观看鸡妈妈和小鸡、狗妈妈和小狗、鸟妈妈和小鸟、猫妈妈和小猫相亲相爱的场景,联系自己和妈妈相亲相爱的场景,激发幼儿更加爱妈妈的情感。 六、 活动结束 小朋友都爱自己的妈妈,回家把《袋鼠妈妈》的舞蹈跳给妈妈看!
如何开展幼儿园舞蹈教学活动
由于幼儿具有发散性思维,且初学者的肢体较僵硬,情绪、动作一般都不到位,种种原因使我们在从事舞蹈教学时感到困难重重。面对这些问题,作为幼儿艺术启蒙教师,我认为应该做到以下几点:
首先,教师要做到有爱心。这就要求教师的语言要儿童化,表情亲切和蔼,做孩子们的“大朋友”。孩子们的心灵特别的纯洁,要想让他更好的学会舞蹈,让他在感情上接受你后效果会不同凡响。心态好了,效果自然会好。另外注意教学时语速要慢,声音要洪亮,这样比较容易抓住小朋友的注意力。
其次,教师要遵循学生认知规律。有的老师急于求成,违背自然规律,结果适得其反。我们应该明白我们所面对的教育对象还是孩子,她们虽然接受能力较强,但在从未接触过舞蹈的情况下,对于舞蹈她们只能做表面评价,而不是能做出专业的评价。关于动作,模仿的多,感受的少。这势必要求我们把速度放慢,提高质量要求。在打基础阶段,这尤为重要。
最后一点,是每位教师应该注意、也应做到的,就是要赏识你的学生。每个孩子都希望老师喜欢他,老师对他的喜爱也可以作为他学习的一个动力。至于做法很简单,你只需给他一个信任、鼓励的眼神;你只需对他说一声:“你真棒” 或者你就给他一个确定性的评价:我相信你将来肯定能成为舞蹈新星…
培养孩子美的意识,使其快乐成长也是我们从事舞蹈教学的一个目标。幼儿舞蹈教学之路任重而道远,我们之所以在舞蹈教学舞台上奋斗不息,就是因为我们相信我们能用自己的双手为祖国的明天培育出一片美丽的花园。在这个道路上,我们需要做的事情还很多很多……
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幼儿舞蹈教学基本步骤.(基本功和课程)
幼儿舞蹈教学基本步骤,你复制一下,粘贴到百度的视频上,就好了。自己找挑选适合的吧。
基本功
舞蹈是美育的重要手段之一,它具有直观、形象、生动、活泼的特点,是幼儿极为喜爱的一项活动。它可以陶冶孩子的性情,使她们从小受到美的熏陶,更有利于孩子身体的协调发展,促进她们快乐地健康成长。
与成品舞蹈相比,基本功训练相对趣味性差,难以提起幼儿训练的兴趣。因此,在上学期,大班幼儿刚接触舞蹈的时候我着重进行舞蹈感觉和音乐理解能力的培养,仅设计了部分简单的基本功训练。下学期,体操训练要求有规定动作,为了达到教学目标,提高孩子训练基本功的兴趣,我设计了一系列基本功训练的措施。
活动过程与舞蹈表演比起来基本功的训练是一项比较枯燥无味的事情,如果孩子们对基本功训练不感兴趣,那么练习的效果就会很差,为了孩子们能在短的时间内得到好的训练效果首先要调动他们的兴趣,让他们“入门”我采用了游戏的形式来对他们进行基本功的训练。
一、踢腿练习
我在两个柱子之间连了一根皮筋,先把高度调到很低让孩子们用脚踢,慢慢的把高度提升,看看哪个孩子能踢得着,他们会争先恐后的抢着练习,而且不会厌倦,老师不用强制他们也会练习的很起劲,不几天的时间他们就把腿部的筋拉开,腿踢得很直很高。
二、打虎跳
打虎跳对孩子们来说是一件不容易的事情,因为两只脚要脱离地面,从空中打过,完全用手部的力量支撑整个身体,而且要求也很严格,腿要直身体要正,孩子们一点自信也没有,哪怕我保护他们让他们一个个翻他们还是不敢,原来他们是害怕.
于是我也故不了年龄的问题,给他们做示范,告诉他们老师能做到你们就能做的比老师做的更好,终于几个大胆的能完成动作,但不是很规范,我还是利用皮筋让孩子们感受腿从空中过物,现在我们班上的孩子都能独立的完成虎跳这一动作
三、前桥
前桥是孩子们很喜欢但是难度非常大的基本功,孩子们的心里想做却又害怕,我采用单个训练的方法,让每个孩子先学会这个动作,知道怎样保护自己,让她们在练习的时候不会受伤,然后再调动他们练习的兴趣,利用皮筋让他们练习过桥。
四、压腿组合
按照大班幼儿基本功的训练要求,结合班级孩子的特点,设计了一套完整的压腿组合,其中包括正压腿、侧压腿、后压腿、踢腿和搬腿等动作。这套组合动作连接紧密,音乐活泼,孩子们主动地把身体各部分活动开,这样在练习基本功的过程中不容易伤到自己。
五、游戏
我们平时还通过骑马、支撑、推小车来练习手臂的力量,通过跳青蛙来压垮,活动量都很大,每次练习完孩子们都会出一身大汗,可是他们还是很开心没有表现出不愿意学的情绪,现在大班的孩子把基本功训练当成一种很快乐的事情.
每天都主动提出练习基本功,通过这短短几个月的时间,我明显感觉到孩子们都变得结实了,通过趣味基本功训练孩子们在游戏中锻炼了身体,非常适合幼儿园的孩子。
第一课(重要)
1、课堂常规(先让孩子学会听你的口令)
2、认识自己的身体各个部位名称(从头到脚尖)
3、认识舞台的8个方位
4、基本坐姿和站姿
拓展资料:
幼儿舞蹈是由儿童表演或体现幼儿生活的舞蹈。是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。幼儿舞蹈的特点是边歌边舞,形象直观,易于被儿童理解和接受,对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义,明显促进儿童身心的健康成长。
参考资料:幼儿舞蹈 百度百科
有什么好的少儿舞蹈介绍下!~
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1.姥姥家门口唱大戏,(网上没有完整的视频,但效果很好的)
2.嬉雨
3.草原牧歌 http://www.56.com/u84/v_MjE4NzQzMjE.html
4.小白驹(这个是独舞)http://www.tudou.com/programs/view/PxoLW1P8_Gk/
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朋友圈晒娃跳舞的短句怎么识?
2.小布丁,真是妈妈的贴心小棉袄。
3.身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。
4.宝宝,你的健康成长是我们全家的最大快乐。
5.当上帝将你赐予我们的之时,幸运与你同时降临。
6.灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。
7.所有的爱给我们的孩子,陪伴着孩子一起成长,放飞。
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5.米袋沉甸甸地压在身上,但是,心里却感到无比轻松。愉快,脚步也似乎分外轻捷。
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