儿子刚4岁，能买的拼图（最高200片）已拼完，拼的很快，请问往哪个方向引导？感谢？

u003Cp>厉害，我儿子四岁时拼的100块，会拼后再也不动了，是不是我指引的不好，u003C/p>###u003Cp>你儿子跟我闺女有的一比，我女儿两周岁三四个月，就能拼拼图，十几片的那种，我记得好像是两块钱一张。这种便宜的拼图他们幼儿园小朋友四周岁才开始拼，我家在这方面比别的小朋友超前一点。三周岁我们开始玩木制的模型，从最简单的开始。这种模型需要看图纸组装，我先教她怎么看图纸，别看孩子小，但她慢慢琢磨怎么看懂图纸。我记得第一个作品是飞机，慢慢往后难度加大。我不喜欢指导她，让她自己琢磨图纸，慢慢的我们就开始拼故宫、天坛还有国外的很多难度较大的模型。等到五周岁的时候开始玩乐高，乐高很多模型都拼过。印象最深的是拼大型军舰，不复杂，但是步骤繁琐。七周岁开始玩乐高机器人自己慢慢开始组装机器人，编程等等。现在十二周岁，开始喜欢上金属模型。这种模型主要是步骤不难但是安装复杂，需要工具，激发她的兴趣。u003C/p>u003Cp>孩子玩这些家长不能去帮孩子，要让孩子自己动手动脑，这样孩子才能真正从中学到她想要学的东西。愿意动脑的孩子成绩不会很差。下面是我女儿从十一周岁开始用寒假和今年的暑假拼的金属模型，我觉得她自己感到非常有成就感。u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>才四岁，就已经拼过最高200片的拼图，而且拼得又快又好，说明孩子的逻辑思维能力非常强，父母好好培养，以后一定是一个不可多得的人才。建议父母引导孩子去学习编程，让孩子的逻辑思维能力得到更好的锻炼和发展。u003C/p>u003Cp>1.编程是什么u003C/p>u003Cp>编程是编定程序的中文简称，就是让计算机代为解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并最终得到相应结果的过程。u003C/p>u003Cp>简单点来说编程就是设计具备逻辑流动作用的一种“可控体系”，不一定是针对计算机程序而言的，针对具备逻辑计算力的体系，都可以算编程。u003C/p>u003Cp>2.编程可以给孩子带来什么u003C/p>u003Cp>①更好的发掘孩子的逻辑思维能力。人类逻辑思维能力形成的关键期是在7岁左右，所以，逻辑思维能力越早培养越好。u003C/p>u003Cp>②培养孩子把复杂任务简单化的能力 。学习编程的孩子思维能力特别强，能将复杂的问题简单化，能将复杂的任务分解成一个个小的目标，再逐个解决。所以编程能提高孩子解决问题的能力。u003C/p>u003Cp>趁孩子还小，父母赶紧让孩子学习起来吧！u003C/p>u003Cp>我是u003Ca href=###u003Cp>我女儿也喜欢玩拼图，她2岁半，60多片的一会就拼完了，目前给她买的拼图60多片是最多的了，打算给她买个100片的，慢慢来u003C/p>###u003Cp>拼图可以锻炼孩子的整体空间感知，包括形状、颜色、位置和等，4岁的孩子能拼200块拼图非常厉害了。可以往艺术方面培养，孩子对颜色和形状的认知可以开发右脑，让大脑的突触更好的连接，对学习艺术会有很大的帮助。小的时候可以从绘画开始着手，长大后可以进行设计或者美术工作。u003C/p>###u003Cp>首先继续培养他的记忆力和动手能力，可以玩魔方，其次让他的记忆力用到学习上记单词和诗歌u003C/p> u003Cp class=### u003Cp class=### u003Cp class=###u003Cp>适合干刑侦u003C/p>