孩子玩具被抢,直接抢回来?不!聪明的家长会这么做
文 | 果妈 (原创文章,欢迎个人转载分享)
宝妈吐槽孩子玩具被抢的事超市旁免费的娱乐场地,我的孩子3周岁,旁边5、6岁的孩子总拿我儿子面前的玩具,我没说什么,因为孩子不介意。
可是,其中一个孩子和我儿子发生冲突抢了起来,我儿子没抢过人家,我也没说什么,因为孩子偏老实,很少和别人抢东西,一般都是别人拿走了就拿走了,他也没什么反应。
我就随手拿了几个大孩子不玩的玩具给我儿子玩,并且给孩子讲解,就吸引了抢玩具男孩的注意力,他就跟我要,可是我儿子听得正高兴呢,我说你拿走了小弟弟就没有得玩了,你拿一个玩具和我们换吧。
他还不干,我也没给他!
果妈,你看我是不是不应该和孩子这样呢?其实我也不是跟他们置气,就是想告诉我儿子,不是谁跟你要你都能交出去的。
然后,其他家长就都看我,我做得不对吗?
果妈,你说遇到这样的事情,应该怎么做好呢?
个人看法是,这位宝妈并没有做错,而且处理方法还比较理智,至于其他家长的眼光大可不必理会,毕竟自己又没有故意以大欺小。
玩具被抢,孩子的表现暗示他的性格感觉只要是孩子扎堆玩的地方,就常有抢东西的戏码上演,尤其是孩子手上的玩具。
眼看着玩具被抢,不同性格的孩子,会有不同的表现。
▼ 第一种:只知道哭
这类孩子,一般性格较弱,不敢去抢回来,胆子比较小。
如果孩子一直没有学会怎么去解决矛盾冲突,长大后,也很容易处于被动地位,很容易吃亏。
▼ 第二种:不哭不闹,自玩自的
玩具被抢了,无所谓的孩子,其实比较少见,属于比较大方类型的,很受小朋友的欢迎,但是也有一个缺点,不懂得保护自己的利益,将来在和别人的相处中,也可能会过多的迁就别人,委屈自己。
▼ 第三种:直接回击的孩子
这类孩子比较勇敢,懂得捍卫自己的权利,长大也不像个会吃亏的人。
不过,家长也要对孩子的行为进行引导,要让孩子明白保护自己没有错,但是不能只是依靠武力去解决问题,避免孩子因为莽撞造成难以弥补的伤害。
孩子为什么会热衷于抢玩具?在我们探讨到底该如何应对之前,不妨先了解一下为什么孩子会热衷于抢玩具?
知乎上,有一位学前教育学博士@开心妈妈是超人,针对孩子为什么热衷于抢玩具,进行了一番分析。
1、自我意识的觉醒
儿童心理学上指出,2岁左右的孩子开始有"物权意识",言语上就是"我的什么",动作上就是抓住自己的东西不放,甚至伴有攻击行为。
处在这一阶段的儿童,自我意识非常敏感,无法区别自己与他人的关系,完全以自我为中心,认为"我的是我的,别人的还是我的",无法换位思考。
抢玩具更近似于"本能"。
2、自我控制能力弱
儿童的自我控制能力要到2~3岁才能出现, 5~6岁也依然薄弱,很难抵住诱惑。
儿童"抢玩具"实际上并没有恶意,只是自我控制能力弱的他们无法根据规则与秩序进行自我约束,常常"任性而为"。
"抢玩具"这类"冲突"是儿童人际交往的一种表现形式。
所以,孩子之间时不时的就会上演“抢玩具”和“被抢玩具”的戏码,让家长头疼不已。
如果,你的孩子玩具被抢了,你会怎么办?当孩子争抢玩具时,父母的态度和做法,似乎离不开这三种。
▼ 第一种,坐视不管,任孩子去折腾,而且认为自家孩子能抢赢,抢输了再说。
▼ 第二种,强迫自家孩子分享或教育自家孩子宽容忍耐。
▼ 第三种,心疼孩子上前助阵,"以牙还牙"替另一个家长"管教"孩子,最后很可能上升成家长间的"斗争",在孩子面前大动干戈。
其实,'孩子争抢玩具'事小,父母如何处理,背后折射出的问题却不容小觑。
坐视不管,只会让胆小卑怯的孩子更加不敢争取,让"恃强凌弱"的孩子更加的强势霸道。
忍气吞声只会让孩子不懂拒绝,失去维护自身权益的勇气。
越位帮助孩子抢夺,有可能会误导孩子解决问题就要靠暴力,而且包办代替会剥夺孩子自我解决问题的尝试机会。
孩子之间也有自己的处事法子。
不知道大家有没有发现这样一个现象:前一刻两个孩子还在为抢玩具而争吵打架,没过一会又玩到一块去了。
果妈有个朋友就为此吐槽过,自己为孩子曾跟对方家长争得面红耳赤时,孩子却已经和好如初了,真是尴尬。
孩子之间的矛盾与冲突,真的是生活中时常会发生的事,如果没危及到孩子的安全,父母们大可不必进行直接干涉。
比起直接替孩子争一个输赢,还不如抓住这种宝贵的教育时机,善于观察,善于利用这个机会来趁机教育孩子,培养孩子解决问题的能力。
孩子争抢玩具时,我们该怎么办才好?看到自家孩子玩具被抢,即便孩子不哭不闹,我们做父母的多少都会有点心急,替孩子感到委屈或者不满,更担心孩子这种不懂反抗的性格会被人家欺负,容易吃亏。
面对这类孩子,我们可以这么做:
▼ 日常在家跟孩子进行情景演练。
父母可以扮演抢人玩具的“坏孩子”,教孩子捍卫自己的权力。
第一步:模仿伸手去抢时,就告诉孩子:“当我这样做时,你可以大声地说‘这是我的玩具,你不能抢’”,并且教孩子怎么护住自己的玩具,比如用一只手藏在身后,或举过头顶,让对方抢不着,另一只手随时做好防卫。
第二步:告诉孩子,看到对方比自己高、比自己胖时,可以大声制止的同时,跑开,避免被对方欺负。
第三步:当玩具被抢后,告诉孩子想哭可以哭,鼓励孩子自己的东西有权利去要回来,比如,教会孩子说“这是我的东西,你不能抢,要先问我,我同意后你才能玩”或者“你想玩可以,你可以拿玩具来跟我换”等等。
情景演练的好处,就是模拟真实的场景,让孩子感受这么做的自豪感和愉悦感,也可以让孩子“熟能生巧”,说多了习惯了,胆子小也可以制止别的小朋友。
▼ 孩子被抢玩具时,还是不知道抢回来怎么办?
家长可以先安抚好孩子的情绪,在一旁提醒孩子,在家里爸爸妈妈是教他怎么做的,并多鼓励孩子行动起来,千万不要指责孩子“蠢、笨、胆小”之类的,打击孩子的信心。
如果,孩子还是比较胆小,不敢要回来,家长可以帮助孩子,给孩子做示范,带着孩子一起到抢玩具孩子的跟前要回来,比如,让那个孩子拿一个玩具来交换,或者一起玩之类的等等,教孩子保护自己玩具的同时,教孩子懂得分享也是件好事。
实在不行,家长可以出面与另一个孩子的家长沟通,请家长参与进来,共同协商、处理幼儿的矛盾。
▼ 如果是自家孩子去抢人家的玩具,父母也不要高兴过早,认为自家孩子胆大,亦或是装作看不见,随便让孩子去折腾。
这样做只会让孩子养成没礼貌没规矩、自私强势、喜欢欺负弱小的坏毛病,久而久之,也不会受小朋友欢迎。
当孩子主动去抢人家玩具时,父母可以及时制止孩子,告诉孩子直接抢是不礼貌的行为,如果实在想玩,要先征求别的小朋友的意见或者拿自己的玩具去交换,引导孩子用正确的方式来处理问题,而不是直接伸手“抢”。
好孩子都是教出来的,坏孩子都是被惯的。
果妈寄语最后,提醒爸爸妈妈们注意这么几点:
1、不强迫孩子分享,尊重孩子的意愿
2、不随意处置孩子的所有物
3、鼓励孩子用语言说出自己的需要和感受
4、接纳孩子的坏脾气
5、不害怕孩子的负面情绪
孩子间的相处有他们自己的方式,我们家长的适当引导和帮助,是为了让他们学会去处理自己小圈子里的矛盾,提高孩子的交际能力。
时刻记住,这才是我们的目的所在。
更多好文:我是两孩妈妈 - 果妈,一直从事教育行业,正面管教践行者,专注分享科学育儿知识及干货文,解决爸妈育儿烦恼,让爸妈和孩子一起快乐成长。
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