我的孩子是学渣？不，只是她的“学习胃口”消化不良了

事情的起因是：昨天晚上九点了，孩子爸爸发现上二年级的女儿作业还没有写。因为平常都是我催促女儿写作业，但是昨天我有些事情就没管她，孩子爸爸把我和女儿一顿数落，孩子闷闷不乐的写了作业才去睡觉的。

今天我在思考这个事情的时候，突然问了自己一个问题，就是，我到底能不能允许自己的孩子是个学渣？一写作业就找各种借口拖拖拉拉，“闲事”却做得津津有味！

一看作业就头大

孩子同学的家长跟我说，哎呀，你危险了你！一二年级不给她培养好习惯，以后就会更不爱学习！可是在我的回忆里，小时候的女儿，做什么都兴致盎然并且学得很快，很喜欢听故事，喜欢玩的东西极其专注！到底是什么时候开始，一提到写作业她就满脸扫兴？

回想她刚刚上一年级的时候，部编版的语文教材是从识字开始的，那个时候女儿很喜欢读语文书，每天回家课文要读好几遍，最后都能自然而然的背下来！事情变化就在学汉语拼音的时候，因为她没有上过学前班，而每天就要记住一页书的拼音字母的读音写法甚至拼音规则，她觉得很难；而我那个时候并没有什么教育智慧，方法也很简单粗暴，读不会就一遍一遍的读，同一个地方反复错我就会着急上火对她发脾气。

智慧的家长一定发现了真相：是我搞坏了孩子的“学习胃口”，是我让她觉得学习是一件很难的事情，她怎么努力都做不好！

你是不是以为我要说还是应该要去上学前班？？错了！重点根本不是上不上学前班！如果父母心里没有一个正确的认识，上学前班也不过是提前一年坏了孩子的“学习胃口”而已！

女儿上学之前我也以为我做好了她会跟上过学前班的孩子有差距的心理准备，但是当这个“差距”超过了我的心理预期的时候，我的心态就崩了。拼音学不好语文就学不好，语文学不好；语文学不好，所有科目都够呛；学习不好，如果摇号结果很差也不够分数考私立，那么好初中好高中大学工作就都要受影响！天啊！人生灰暗有木有？没有希望了有木有？一辈子都不会幸福有木有？

快停下！！！

孩子是父母的爱和希望，我们不由得就会畅想未来，孩子长大是什么模样？可是现在社会信息传递的都是给父母“加压”的！阿尔法狗战胜了世界围棋第一人柯洁；各种机器、软件取代了人工；兢兢业业工作却被裁员！我们的生活在飞速发展的时代，经常会感觉到力不从心，不由得就要担心，孩子长大在更先进的未来，他没有份拿的出手的成绩单，生活会糟糕的一塌糊涂！

可是，难道你现在过得丧是因为当初学习不好吗？！并不是！！

你的担心都是你自己脑补的！真正弄坏孩子的“学习胃口”，吞噬掉孩子前进的动力的恰恰就是你的“担心”！你从一开始就已经宣判了孩子的失败，他如何有动力前进？如果前方被预告是万丈深渊，你跳吗？你不跳为什么要逼着孩子跳？

父母之爱子，则为之计深远！但这个“计”是要计什么？是学习成绩吗？是房子车子票子吗？都不是！我认为，真正需要父母“计”的，是身心健康！这样的孩子爱运动爱生活，跟谁都玩得好，不畏困难不惧挑战，胜不骄败不馁！

人生赢家

我知道，所有的家长都希望能养育出这样的孩子，可是根源在哪里？在孩子身上吗？不！根源是在父母身上！根源在于父母是不是具有健康的心理素质！所以说，父母要学习，都说父母不用上岗证，实际上，父母是这个世界上要求最严苛的职业，你停滞不前，孩子学会的就是停滞不前；你消极怠懒，孩子学会的就是消极怠懒。近些年，都在说原生家庭原生家庭，锅都给原生家庭背了，可你就是你孩子的原生家庭，你要负责的给孩子一个健康的原生家庭！孩子的问题都是父母心理问题的投影，所以作为父母，你整理好自己就够了！

保护好孩子的“学习胃口”，智慧的家长这样做：

1、调试自己的情绪，不把孩子做为自身压力的泄洪区。心理治疗师赖佩霞有个著名的演讲视频《幸福为什么那么难》，里面有一句我感触特别深的话：我骂你不是因为我爱你，我骂你是因为我情绪管理不好！所以，最好的家庭教育就是父母身心健康，家庭和睦！

2、多陪伴，少说教。有一句谚语说：孩子是看着父亲的背影长大的。要是他连你的背影都看不到，就会关闭沟通的通道，那你有再多的说教也是此路不通！而如果无论阳关道还是独木桥，你像小北对陈念一样，对他说：“你往前走，我一定在你后面”，那他将收获巨大的勇气！

3、放手，让他自己去体验。父母干涉过多，孩子会把父母的意图当做自身体验，不相信自己身体的体验。这样导致的后果是他会越来越不自信，随之自我价值感逐渐下降，认为自身体验或自己毫无价值。不要你觉得，要孩子自己觉得！

最后送给大家一段我从美国著名心理学大师卡尔·罗杰斯的著作《论人的成长》中看到的话，是我目前努力的目标，有趣的是这段话出自我国著名思想家老子：

如果我不干预他人，他们会关心自己；

如果我不指挥他人，他们会自己行动；

如果我不教育他人，他们会自己进步；

如果我不强求他人，他们会成为自己。