家长英语不够好，怎么养出英语“牛娃”？读完就全明白了

在英语启蒙的圈子里，孩子英语流利无比，父母自身的英语水平却一般，这种情况也是种常态现象。很多家长也担心自己把娃给带偏，那么，英语启蒙到底该怎样开始呢？

其实，在启蒙阶段，相对于“音准”而言，孩子们听力的输入量更为重要，通过大量的听，孩子们的大脑则会自动进行调节。若是家长发音不准、英语一般，只要做到以下几点，也是照样可以培养出英语牛娃的!

在信息爆炸的时代，想给孩子做英语输入并不难，点读笔+读物音频，两个简单的工具就可以保证孩子听力输入，海量的资源、标准的发音应有尽有。

家长发音不好也不要紧，扮演好孩子英语启蒙路上的总导演和总后勤角色也是可以的。

总导演：尽可能学习语言习得理论，帮助孩子做好英语学习规划。做好开局，打掉孩子对英语的戒心，引导孩子开始。

总后勤：帮孩子寻找合适的资源，打造家庭英语听力环境，对孩子日常生活中的英语表现多鼓掌和激励。

陪伴者本身就是个好榜样，读物需要父母陪娃一起读，给娃找英文动画片也需要陪着一起看，儿歌也应该是父母陪娃一起学、一起唱，在娃英语启蒙的路上，也能够让孩子更多地享受到父母的关爱。

当然，最为直接有效的启蒙方法，还是给孩子选一个专业的英语培训机构。基于澳邦独创的“蛙跳”体系，每位孩子都可以系统地学习英语启蒙课程，在以孩子们学习兴趣为主导的同时，引导孩子们阶梯式地逐步深入学习，从而从听、说、读、写全方位地提升孩子的英语综合能力。

▲澳邦独创的“蛙跳”体系

在澳邦科学完整的教学体系之下，孩子们在英语启蒙课堂上，体验到多元化趣味互动游戏的同时，节拍式拼读训练、角色扮演等多种模式，都能充分激发孩子们的学习兴趣。

随着前期启蒙班级的相继爆满，澳邦再度加推一批启蒙新班，家长们把握住机会哦！

纯正地道的发音，让胡老师一举收获“城市森林的百灵鸟”称号，不管是课堂讲解还是课堂互动，清脆悦耳的英语发音，总能深深地吸引学员们。

胡老师深谙澳邦“四部曲教学法”，在教学实践过程中，融入自己的理解，匠心打磨出独家教学法，关注每位孩子的成长，让家长们赞不绝口。

万老师的课堂风趣而充满活力，开朗外向的万老师，更是时刻绽放着自己的人格魅力，课堂全程都有着积极的互动。万老师尤其注重孩子们好的学习习惯的培养，秉承“授人以鱼不如授人以渔”的理念，从课堂听课习惯、勤做笔记、课后反馈等多个环节，赢得了家长们的高度认可。

培养孩子的英语学习兴趣

让孩子在丰富多彩的互动体验中

收获知识与快乐，养成良好学习习惯

这也终将带领孩子扫清英语学习障碍

打开孩子英语学习的新大门