去幼儿园接送孩子时,家长最应该和老师聊什么?
2020-02-10 14:26:03孕产
接送孩子时是一天中家长和老师面对面聊天的两次机会,但是时间也很仓促,家长要在极短的时间内尽可能了解孩子的更多情况。这时,心中知道聊什么就显得很重要了,下面是我个人认为该聊的几点。首先,聊孩子用品。四季变更,孩子需要的东西也会不同。
u003Cp>接送孩子时是一天中家长和老师面对面聊天的两次机会,但是时间也很仓促,家长要在极短的时间内尽可能了解孩子的更多情况。这时,心中知道聊什么就显得很重要了,下面是我个人认为该聊的几点。u003C/p>u003Cp>首先,聊孩子用品。四季变更,孩子需要的东西也会不同。比如:有的家长一直没有给孩子换被子,春夏秋冬一条冬被解决,这次和妈妈说了,下次是爸爸送,带来的还是冬被。和奶奶说了,是爷爷送,带来的还是那条被子。其实这种情况。当然除了被子,还有衣服,纸尿裤等等孩子用品。家长在接送孩子的时候多问一句,也就能记住。u003C/p>u003Cp>其次,聊孩子一天中的心情。接孩子的时候和老师聊一下孩子这一天中的心情也是很有必要的。在外忙碌一天的我们,总是希望回家能跟孩子更亲近,帮他解决一些他可能遇到的问题,但孩子并不一定会跟家长说。和老师聊一下,再结合孩子说的,适当引导,对孩子的心理健康特别有帮助。u003C/p>u003Cp>最后,聊家庭最近的氛围,对孩子的影响。知道了孩子在学校一天的心情,不要忘记把自己家有可能影响孩子情绪的事情和老师说说,虽然有些事我们不想说,但适当的透露一些,老师才能更好的把握孩子在学校情绪的变化,做到合适的引导。u003C/p>u003Cp>育儿无小事,孩子的健康成长既有心理健康,又有身体健康,抓住重点和老师沟通,做到真正家园共育是我们家长的必须要做好的。u003Cbr />u003Cimg src=###u003Cp>跟老师聊天也是一门技术,刚入园的孩子可以在每天下午接孩子的时候找老师聊聊,对于入园很久的老生,在出现孩子学习问题,情绪问题等也要跟老师聊聊。u003C/p>u003Cp>我家二宝刚上幼儿园,我早上送去就走了,知道老师忙也不敢过多的问孩子情况,只有下午接孩子的时候,老师比较闲一些才能跟老师聊聊孩子的情况。二宝入园的时候自理能力还不是很好,吃饭、上厕所还是要人帮忙。每天情况我会问老师:u003C/p>u003Cp>孩子吃饭情况,孩子会自己吃饭没有,还要老师喂吗?u003C/p>u003Cp>问孩子上厕所情况,孩子会不会自己拉裤子上厕所。u003C/p>u003Cp>孩子还有没有哭闹,哭闹时间长吗?u003C/p>u003Cp>孩子有没有睡午觉,适应幼儿园生活没有?u003C/p>u003Cp>…………u003C/p>u003Cp>刚入园宝宝可以一个星期问三次,这样可以很好的了解宝宝每天的情况。u003C/p>u003Cp>问完老师孩子的情况后可以跟老师反映一下孩子在家的各种坏习惯,让老师协助我们一起管理好孩子。u003C/p>u003Cp>对于幼儿园老生,在遇到事情的时候也该跟老师聊聊天。u003C/p>u003Cp>大宝上大班的时候,因为有人转学过来,老师那段时间都是关注新生多,而忽略他们了,他回家也是心情不好。这时候我们就要找老师聊天了解孩子的情况了,是因为什么原因孩子不开心的。u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>家长每天接送孩子上下幼儿园时,是和老师沟通的最佳时机,家长可以问问孩子在幼儿园内一天的表现、习惯等,家长也可以把孩子在家中的表现以及一些行为习惯等告诉老师,以便老师和家长对孩子有更全面的了解,这样家长和老师可以更好的配合,有针对性的教育孩子。u003C/p>u003Cp>u003Cimg src=###u003Cp>u003Cspan>谢邀。去幼儿园接送孩子,如果没有关于孩子具体需要沟通的事,最好不要找话题跟老师聊,对于家长来说,老师不找你聊便是最好的情况。u003C/span>u003C/p>u003Cp>我家孩子今年幼儿园毕业,除了老师定的沟通时间聊一聊孩子的情况,平时没事一般不找老师。u003C/p>u003Cp>u003Cspan>而需要跟老师特别聊了,一定是有问题需要解决的,u003C/span>比如孩子生病带药的一定要给老师交待清楚。而放学被老师留下来聊聊的家长,则是孩子在园里出现问题需要解决,比如孩子跟谁打架了、磕着碰着了或者孩子表现跟不上大多数孩子了,这些就算你不问,老师也一定会单独找你,所以老师不找就代表一切都好。u003C/p>u003Cp>u003Cspan>幼儿园接送孩子时是老师最忙的时候u003C/span>,早上,老师需要给一个又一个来的孩子打招呼,热情的再来个拥抱,遇到闹情绪的孩子再安抚一下;下午,老师需要一边要关注孩子,一边要看那个家长到来,赶快叫孩子出门,稍微慢一点教室门门口就排起了长队,如果这时候找老师,真的是添乱。无事找话说真的没有必要。u003C/p>u003Cp>u003Cspan>而如果真的有问题需要跟老师沟通,可以在下午放学等一会,到孩子们都走完了,再找老师,u003C/span>至于聊什么,自己一定要清楚,不要东拉西扯,说些与孩子无关的东西,需要知道是,老师也是人,也是要下班,也是要休息的,有事说事没事不要耽误人家的时间。u003C/p>u003Cp>u003Cspan>所以,如果家长自己都不知道要跟老师聊什么,还是不聊为好,接送时打个招呼即可,如果要了解孩子的具体表现可以在老师安排的谈话时间进行,千万不要想着每天接送孩子时都跟老师聊几句,这样只是在浪费大家的时间。u003C/span>u003C/p>###u003Cp>我的孩子刚上小班时,还处在分离焦虑期,我首先会跟老师问问孩子一整天的情绪,这也是我一天当中最为关心,孩子是否愉快,是否在逐渐适应幼儿园生活。然后就是生活方面,午睡睡了吗?晚饭吃得好吗等等此类具体事宜。如果我简单跟主班老师问孩子今天怎么样,老师一般会回答“挺好的”。再要是遇见体育或是音乐等学科老师,我就会具体再问问孩子在某个学科方面的表现,往往老师的描述会让你看到一个熟悉又令人惊喜的孩子的样子。总之,有机会跟老师多聊聊,就有机会多了解孩子,但是,你在老师那里听到的孩子,要有选择和有技巧地与孩子沟通,毕竟孩子也有他独立自主的一面,毫无保留地跟孩子诉说,会让孩子感觉没有秘密。u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>如果是刚入园,聊聊有必要,如果很久了,感觉没什么可聊的了,除非在家孩子有特殊情绪了,沟通无果,那可以问问老师,描述一下请教一下安抚办法,从中可以获取在学校是否有不开心,和小朋友是否有矛盾引起的,还是座位小床如厕等生活方面的不舒适引起,孩子不敢说才表现出情绪?如果是刚入园的孩子,家长有必要和老师聊几句,但不要多,要说明自家孩子的缺点,请老师观察帮助,比如有的小孩挑食,不爱喝水,如厕时间长,过敏史,爱动手打人等等。孩子多,老师一次两次记不住,所以每天要针对这些缺点和老师聊聊,或举一些以往的例子帮老师加深印象,但不要以叮嘱态度来表达,以讨论和找方法的方式沟通。回家也要问孩子,但不能直接说你开不开心,你吃了什么,这种问法好多孩子不回答,或所问非所答。要套路一些,比如说我听邻班xxx说饭菜不好吃,他有点挑食,你们班呢,有没有挑食的,谁剩饭多,什么菜最好吃。或者说妈妈食堂今天吃了西红柿炒蛋,你们有吗,可好吃了……先讲一些妈妈经历的一天,或邻居小朋友说了xxx,引导孩子去表述他发生了哪些特殊事。u003C/p>###u003Cp>我家孩子刚幼儿园毕业,我们的经验:u003Cspan>早上送孩子,老师都很忙,若没特殊事情,打声招呼不要聊太多。晚上接孩子时,老师有半小时的打扫卫生时间,这时可以和老师聊聊,问问孩子的情况,老师需要什么配合等。u003C/span>u003C/p>u003Ch1>送孩子简单和老师交代下孩子情况u003C/h1>u003Cp>一般幼儿园早上7:50或8点开饭,老师一般7:30到幼儿园,送的早的孩子晨检后,老师会带孩在外面玩一会。u003C/p>u003Cp>若送的早,孩子还有些事情要老师交代,如孩子闹情绪、嗓子有点红、有点咳嗽等,可以和老师交代一下,老师会多关注孩子、安慰孩子,另外会多给孩子喝水。u003C/p>u003Cp>早上老师时间比较急,安抚的孩子较多,早上不建议说太多,孩子的情况交代清楚,放下孩子直接走就好啦。u003Cimg src=###u003Cp>早上的时候,老师一天工作的开始,如果没有什么必要提醒的事情,还是不要打扰老师比较好。一个班里30多个孩子需要老师照看,一共就三个老师,家长在门口跟老师闲聊天,教室里就只剩下两个老师...有时候真的是忙不过来。还不如放学后,私下里找老师聊一聊比较好。u003C/p>u003Cp>前几天儿子升小班开家长会,老师口头说的,希望个位家长都能积极主动的跟老师聊天,咨询孩子在校的表现情况,以及反馈孩子在家里的一些情况,说她手机一天24小时开机,欢迎各位家长骚扰...但是这是不是老师的心里话,还是仅仅就是场面话,我们家长心里都是有数的。u003C/p>u003Cp>老师最喜欢的其实是几乎没有任何问题的学生跟家长...省心省力。u003C/p>u003Cp>但凡是经常找老师,沟通问题的,反应问题的,那还是多数也都是调皮的孩子或者过于老实的孩子。都要老师多费心照看的。u003C/p>u003Cp>做为家长吧,当然希望多多了解孩子在幼儿园的表现情况,但是怕自己说多了,说错了,再惹老师烦躁,最自己的孩子再有意见...并不是每一位老师都是真心希望家长能多跟她们沟通的。而且她们肯定也不想家长占用她们太多的时间。u003C/p>u003Cp>家长都知道一般老师找到你的时候,就一定是孩子出现了什么问题,要不就是惹别的孩子了,要不就是把别的孩子惹了...反正都不算是啥好事。u003C/p>###u003Cp>我的经验一般都是问老师具体的事情,不要统一问宝宝表现怎么样。那一般没有大问题,老师都会回答挺好的,问了也跟没问一样。最好问你最想了解的问题,问的具体点.你问的越细,老师下次也会多注意你的宝宝,因为她觉得你会问到细节,这是我的经验,可能只适合我宝宝的幼儿园老师,希望可以帮到你☺️u003C/p>###u003Cp>接娃直接就说下午好,然后让孩子跟老师拜拜u003C/p>
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