‘不想学就别学了!’这句话家长能说吗?
儿子打开琴盖准备练琴,看着他认真而执着的小背影,我忍不住追问了一句:“你还后悔妈妈让你学钢琴吗?”
“不后悔!我要谢谢你,妈妈。”儿子回答说。
听见这话,我差点儿热泪涌出。我一直坚信他长大后会理解我的苦心,只没想到这一天,会来得这么快!
儿子从4岁开始学琴,已经坚持了3个年头。这3年多来,儿子的学琴之旅也是波折不断。尤其是头一年,正是任性而淘气的年纪,要他安静地坐5分钟都难,每晚都要在动画片和练钢琴之间打拉锯战。姥姥总是无比心疼地劝我:“别学了,将来又不靠这个吃饭。”我却坚定不移,没给儿子打退堂鼓的机会。现在想来,这学琴的3年里,除了节假日外出或者生病,儿子没耽误过一天练琴,这种毅力连我自己都佩服。
作为孩子,他们对待一件新鲜事物都有一个共同特点,那就是“三分钟热度”,当热度消退之后就会想要去寻求其他的新鲜感。这一点很好理解,谁会对一个辛苦、枯燥的事情保持持久的兴趣?大多数的成年人都做不到,更何况是一个充满好奇的孩子。看看那些工作没几年就喊着没有兴趣的年轻人,就知道他们从小就是缺乏耐力和恒心训练。
身边也有很多孩子从小学习各种乐器,绘画或者跳舞,但是真正能够坚持下来的并不多,大多孩子都是半途而废了。其实很大一部分都是大人的问题,不是因为孩子。因为大人从思想上都不清楚,到底为什么要让孩子学一样特长,目的是培养孩子什么能力。在孩子练习过程中,大人也要付出很多的辛苦,长年累月的陪练,风雨无阻的每周上课,很多父母自己因此嫌烦嫌累,无法坚持。我们总说,大人是孩子的镜子,大人如果都不能坚持,都抱怨,孩子如何可以坚持?
教育这件事,从来就没有顺其自然;也没有一种能力,仅仅是天赋使然。
孩子所有的成就,都是父母细心观察、精心栽培、用心引导的结果。因《中国诗词大会》和《朗读者》上的出色表现而再度火了的董卿,让观众对她的文学功底和修养赞不绝口。
对这些表现,董卿却说自己得益于爸爸从小的教育:不许她多照镜子、不能穿新衣服,每天抄诵成语古诗,每天晨跑一千米,15岁开始打杂工,在家承担家务。爸爸的严厉和无情,曾让董卿觉得自己不是亲生的。
对一个孩子来说,很多事情都是董卿不喜欢也不愿意去做的,但在父亲的逼迫下,这些她都坚持了下来。很多年过去,曾经做过的事,读过的书,背过的诗,都内化为她的气质,让她在今天的央视舞台绽放出璀璨夺目的光芒。
“5岁觉得游泳难,放弃游泳,18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说‘我不会耶’;18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说‘我不会耶’。”
——蔡康永
“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”
——龙应台
学习从来就不是一件轻松的事,它不仅需要孩子勤奋刻苦,也需要父母的耐心陪伴。在孩子想要放弃时,发挥父母的“威严”管教一下,对孩子要求严一点,这才是真正的爱孩子。
好的父母,应该帮孩子去尽力坚持一件事,而不是陪着他一起随意放弃。
‘不想学就别学了’、‘不想练就别练了’、‘不想上课今天就别去了’。。。像这样的话,作为家长更不能当着孩子的面说。教育专家曾说过:“小孩子会任性,但是大人不可以放弃督促的责任。”我们必须明白,好多事,孩子不坚持,只是因为我们自己不够坚持。
我和孩子一起,并肩坚持
除了兴趣,更重要的是坚持,是家长陪着一起作战的坚持。可能会有人疑问:家长陪学或陪读,会不会让孩子形成依赖?
北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授,博士生导师边玉芳表示:12岁以下的孩子,意志力薄弱、自制力差,当家长表现出对子女所学内容的兴趣,并给予陪伴,孩子面对学习困难会更具坚持性。但是,这种陪伴的坚持,并不是简单地坐在旁边。
对儿子学钢琴这事,我自己也长期保持着对音乐的兴趣,无论是家里的CD,电脑里的MP3,还是车载的播放器,都有我多年来精选出来的一些世界名曲。孩子练琴时,我会坐在旁边认真倾听,当他弹得熟练流畅时,我会“流露”出陶醉的神情;当他有些懒怠时,我会自己去弹几曲,或者故意弹错儿子的作业,他就会亲自来纠正。就这样,一年一年坚持下来,儿子从最初的被强迫,到逐渐体会到学习的满足感,再到自设目标、自主练习,我想这种积极的影响是长远的,并不仅仅是学会一件乐器。
一个几岁的孩子,除非是天赋迥异,学什么都不会容易,如果家长不肯陪伴坚持,注定只会是一次次选择,一次次放弃。学不会钢琴和架子鼓都没关系,可怕的是孩子习惯了遇到困难就退缩,习惯了“我不行”的思维定式。
我让孩子坚持学琴,不是为了让他成名成家,夺魁夺冠,而是为了让他能领悟到音乐之美,能有更丰富的人生;更重要的是,通过这个过程,让孩子体会到“坚持就是胜利”这一简单而重要的哲理。
坚持,的确是人生最重要的一项品格。我的一位老师曾教导我:在这世上,100%的人都有梦想,能将梦想付诸行动的不足50%,付诸行动后,一直坚持走下去的则不足1%,最后的成功者,只从这1%里诞生。
荀子曰:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”坚持,可以让我们更好地实现目标,也更可能给我们带来人生的成功。在孩子成长过程中,父母对孩子的鼓励和信任,是孩子的信心之源;父母以身作则的坚持会将信心传递给孩子,帮助孩子建立真正的自信。
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