色彩鲜艳的儿童房已经out了,不同阶段的儿童房要这样装才科学
2019-12-02 13:26:05孕产
说到儿童房设计,很多家长都会不自觉地认为“儿童房就要设计成五彩缤纷,色彩斑斓的那样”。1—5岁的学龄前儿童学龄前儿童,除了能跑能走,还能掌握读、写和简单动手能力。
说到儿童房设计,很多家长都会不自觉地认为“儿童房就要设计成五彩缤纷,色彩斑斓的那样”。可殊不知,儿童成长的不同年龄阶段,心理和生理上的发展是不一样的,根据孩子的不同成长阶段,做出相应的调整才是最科学的。
1—5岁的学龄前儿童学龄前儿童,除了能跑能走,还能掌握读、写和简单动手能力。所以,空间尽可能搭配一些可写写画画和玩乐的设计。
家具尽可能靠墙,留下足够多的活动空间。一般2-4岁孩子是秩序敏感期,这个时期正好是培养宝宝秩序感、规则感、自己动手能力的黄金时期。可以使用一些带滚轮的玩具收纳箱,贴好标签,从这个时期开始,引导孩子自己整理玩具和房间。
这个阶段的孩子会强烈地想展示自己是“小大人”,很多东西都想要自己做主,儿童房里的那一些幼稚的卡通家具和墙纸可以撤掉了。还应该在空间上为孩子分隔出专门的学习区,不要被其他玩具类东西分散注意力。
12岁以后,应该让孩子根据自己的兴趣爱好元素来布置空间,能让孩子更感受到尊重和自我空间的归属感。此阶段的孩子已经有自己的隐私需求,准备一个非开放性的柜子或者适当设置上锁的柜子是有必要的。
另外,学习区要有充足的位置来收纳书籍,这样才能帮助孩子更好地学习、成长。