孩子天天背单词,隔天就“全忘”,不是背不会是方法没用对 孩子背单词总是记不住怎么办
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无论是抱着哪一种目的去学习英语,大家都有一个同样的“起跑线”,那就是背单词。对于学英语的人来说,背单词是一道绕不过去的坎,背了两个就忘了一个,背了三个就忘了两个。好像每当自己背单词的时候,就发现自己记忆力差的不行。但是单词永远是学习英语的重要步骤,可以说掌握了足够多的单词,那么英语就可以在听说读方面有了很好的基础。
最近就有家长咨询我,说孩子天天晚上回来被英语单词,结果隔天早上老师抽查默写,抽查10个单词他就默写出来3个,看他天天晚上背的多认真,结果今天背明天就忘,该怎么办?了解了孩子背单词的方式之后,小讯就明白并不是孩子记忆力差,更不是不认真,而是方法没用对。
一、背单词的误区及问题
1. 误区
所谓误区就是在背单词用错了方法,可以说是大部分人背单词的错误习惯。比如:随意买本单词书就来回背、一天留几个小时专门背单词、背单词时不通过发音来拼读,只是默背、一个单词只记住一个含义、以及不了解单词的词性和其他变形等等。
2. 问题
常见的问题就如单词背完第二天就忘记、知道单词含义但是放在文章中就不理解了、背会了单词但不会用在写作中去、用记住的单词写文章,意思对但是语法错误、以及单词背久了怎么都背不下去,产生了排斥心理等等。
二、背单词的科学方法
1. 结合你的各个感官背单词
第一个方法,我们要结合自己的多个感官来记忆单词,简单成为多感官记忆。目前正值考研冲刺阶段,肯定有不少学生在图书馆背单词,往往就是单词书往桌上一放,两手插兜,就睁大着眼睛死盯着单词,不读不写不听。
如果你能通过这样的方法把正本单词书都背完,那你确实是学霸。但是对于普通学生而言,这样的方法是效率低下并且不可取的。正确的方法是利用好自己的视觉、听觉、触觉、甚至是味觉和嗅觉。
下面来举例:比如单词identification,中文意思是身份证明,这个单词很长,如果你只是死记硬背那你可能要来来回回背很多次,但是如果利用听觉就不难发现,这个单词其实只有6个音节,分别是i、den、ti、fi、ca、tion,然后i的发音就是/ai/,而tion的发音则是/ʃən/。现在再读一遍,是不是整个单词靠发音就记住如何拼写了?
再者,考研生如果在公共图书馆复习,确实不适合张口背单词,那此时就要用到触觉了,简而言之就是写几遍,因为提到记忆,除了大脑记忆之外还有身体(肌肉)记忆。你想想小学被语文老师罚抄写某个成语50遍后你会不会忘记?
其余的嗅觉和味觉就是用来记忆独属于该模块的单词,譬如sour、sweet、fragrant、smelly等等。
2. 单次长时间不如多次短时间
同样被一个单词,有人一天花30分钟专门用来背它,也有人一天背它6次,每次花费5分钟。结果显然易见,虽然同样花费了30分钟,但是后者却记得更深刻。为什么会这样?
其实背单词,我们更提倡用碎片化的空闲时间来背单词,以增加单词在眼前的次数而非一味地增加被单词的时间。就好比新生入学,第一天不认识班级同学,但是第二天基本上就记住前后左右的名字了,一周过后就能记住接近20个人名了,半个月过去全班几乎都记住了。为什么?原因就是你们见面次数多,低头不见抬头见,你的脑海会经常出现他的形象,无形之中就增加了对于他姓名的记忆。
同样背单词,就是多“见面”,早上吃早餐看20个单词,中午吃午餐看再看一遍,午睡前看一遍,晚饭看一遍,睡前再看一遍,效果自然出色。
3. 一个陌生单词要分三个阶段对待
尽管我们使用了碎片化的方法来和单词“见面”,但就像是上大学的你,记不住小学班上所有人的姓名一样,太久不见面自然而然也会忘记。所以背单词同样也分为三个阶段,三日记忆阶段,两周记忆阶段以及一月阶段。
比如今天用碎片化记住了20个单词,那么未来三日内要再次复习,两周后复习第二次,一个月后复习第三次。养成这样的习惯,你就能和所有的单词成为“亲密朋友”。
4. 树形记忆法
掌握了以上三个方法,单词量基本上就上去了,但是关于单词的全部含义和词性就有些不足了。所以我们就要用到树形记忆法,也可以用葡萄串记忆法,这些都可以统称为思维导图模型。
比如我们将Charge这一单词作为树根,然后开枝散叶,我们可以画出7个树枝,分别代表着:词性、词组、同义词、反义词、生僻词义、类似发音或拼写的单词等等。将其归纳汇总,我们在记忆charge时就会把更多的知识记住。例:
1.charge第一个含义表示充电,可以和battery联系起来,就是charge the battery, 或者the battery is on charge.2.charge第二层含义费用,那就和free联系起来了,free of charge表示免费;3.charge第三层含义表示控告,那就和accuse是同义词;4.charge第四层含义是掌管,控制,那就和manage还有control是同义词。而且表示掌管控制时,可以和take组成词组,take charge of;5.charge还有一层含义表示公开批评,指责,我们可以联想到condemn。
5. 实际用于日常交流
学习外语,我们的最大劣势就是缺少一个母语环境,反过来说,和外国人相比,我们有着学习汉语的母语环境优势。所以单词背完后要常用,用于日常交际,找个小伙伴多用英语进行交流,从逐个单词慢慢过渡到一个完整句子,最后过渡到整段对话都完全用英语进行交流。
以上就是科学有效的背单词方法了。最后,点击关注并且私信作者“礼包”,就可以领取前缀,后缀,以及词根的知识大礼包啦。
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