成为神童？你的孩子也可以，不要老是给孩子读浅显的图画书 年龄越小的孩子越适合读的图画书是

现在很多家长喜欢给孩子读书，特别是那种带有图画的十分浅显易懂的书，读着读着自己都睡着了。

不可否认，对特别小的孩子，在最初的启蒙教育中，应该是从最容易懂的最初级教材开始教起的。然而，西东认为，孩子的认知和理解能力是飞速发展的。当孩子已经能够爬到10楼，你还从1楼牵着他的小手扶着他蹒跚而行，这实际上就是耽误孩子了。

为什么有些孩子被称为神童呢？因为那些孩子掌握的知识或者技能已经远远超出了同龄人。如果你从来不让你的孩子接触那些知识和技能，他永远不可能成为神童。或者，你的孩子本来能够成为神童，但是你没给他展现的机会。

下面举古代西方国家的一个例子来说明。

我们在中学物理课本里都见过帕斯卡这个名字，都学过帕斯卡定律。帕斯卡是个什么人呢？

我们只知道他用一根管子与一杯水银，证实了大气压力与高度的关系。其实，他一生横跨神学、科学与文学诸领域，他制造出了人类历史上第一部数值计算器，他还写了一本《思想录》，凝聚了自己一生的精华。

帕斯卡之所以能够成才，他的父亲在其幼年时发挥了关键作用。他父亲做了什么，他的幼年是如何学习的呢？

原来，帕斯卡的父亲是城里的税赋官，这个差事是需要一定的数学计算能力才能胜任的。父亲喜欢数学，这影响了他的一生。帕斯卡3岁丧母，父亲终生没有再娶。

帕斯卡的父亲不会像很多妈妈那样在孩子们睡觉前唱温柔的摇篮曲，也不会讲奇妙的童话故事，他只会用他最喜爱的数学，编简单的计算故事给孩子们读。

所以，这帕斯卡和妹妹们在成长的过程中，一直以为数学与童话没有什么不同。这3个小孩从会识字起，就把欧几里得的数学书当做漫画书看，把数学计算当做有趣的游戏玩。他们根本不觉得这样有什么奇怪的，而在外人看来，他们简直都是数学天才!

等这3个孩子进了学校，他们的数学程度自然已经远远超过其他所有同学。如果他们按部就班地跟着学校的进度走，无疑是让他们倒退，浪费他们最美好的时光，浪费他们智力成长的关键时期。

此时他们的父亲又做了一个重要的决定：亲自教孩子们数学。

因此帕斯卡的数学并没有因为学校教育而中断，一直保持进步，他16岁就发表了他的第一篇研究报告《圆锥体截面的数学特性》，这在几何发展上是很重要的一篇文章，是后来的投影几何学的萌芽。

想想看，如今16岁的中学生在学校课堂上学习的几何知识，竟然是三四百年前的一个16岁的少年想出来的。意不意外？惊不惊喜？

任何人都不要被固有的成见所束缚。你的潜力是无穷的，你孩子的潜力更是无穷的。所以，在你给孩子选择学习材料时，不要低估了他的水平。

西东，2020年1月2日于深圳新桥