为什么家庭教育越好,孩子越优秀? 家庭教育越好,孩子越优秀!
人这一生当中要接受三种教育,即家庭教育、学校教育和社会教育(含校外兴趣特长培训班),而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。
不论我们给孩子报什么兴趣特长班,不论这个特长班有多重要,都不及家庭教育来得重要。尤其是我们的孩子在演讲口才培训时期,这个时期也是孩子口语表达能力发展的关键阶段,孩子除了在平常的课堂中学习到这些专业科学的发展,更需要在回家后的不断训练,需要家长在孩子回家训练的时候花半个小时左右时间陪着孩子一起锻炼,并给予肯定的表扬与建议,因为有父母的陪伴训练会营造一种更加良好地口才学习训练氛围,从而加速孩子对口语表达能力的提高。
所以说家庭教育是在与孩子的朝夕相处中,成人处处以身作则,以自己榜样的力量去影响诱导孩子的发展,而不是以说教的方式来教育孩子。这种无声的潜意识教育方法,在孩子的幼小心灵中可以起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,往往比有声的教育作用更大。
在我们身边有许许多多案例都在告诉我们,我们在对孩子的教育是希望孩子听话些,不要一天到晚“熊”,也就是在这样的希望和想法之下,我们的家庭教育方式也就拥有了传统式家庭教育的影子,传统的家庭教育土办法讲究的是“棍棒底下出孝子”,而现代的家庭教育新办法则与此有异,家长需要在家庭教育中身体力行,不是简单地让孩子听话,是通过耐心用心地沟通和孩子正确对话。
古语道:其身正,有令则行;其身不正,虽令不从。家长做不到的事情,而要求孩子做到,孩子即使照做了,也是敷衍的,心里是不服气的,甚至会导致孩子叛逆心理越来越强,如果家长做到了,不用言语,孩子自然会照着做。
父母是孩子的“镜子”,孩子是父母的“作品”。父母对孩子性格的形成起决定性作用。家庭是成功孩子的港湾和出发地,家长是孩子走向成功的导师和助手,既要负责孩子的身体发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子的智力发育,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子学习知识,又要教会孩子学会做人。在孩子的成长过程中,特别要重视孩子口语表达能力的培养,让孩子学会用更加准确恰当的语言表达出来,让父母更加清晰明白孩子所要表达的是什么意思,而不是在孩子和父母的叫喊、对吼中解决事情或制造更大地矛盾,引起孩子与父母更加地不和谐,让“熊”孩子成长为“雄”孩子。
在孩子成长的道路上,性格、行为习惯和口语表达能力起着决定性的作用,而这些的形成与家庭有着密切的联系,随着年龄的增长,很多情况下我们会发现孩子越来越像自己的父母,但是没有哪些孩子会越来越像自己的老师。美国人泰曼.约翰逊认为“成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子”,从这个意义上讲,家庭教育是其他一切教育的基础,父母对于孩子的成长起着决定性的作用,怎么评价家长在儿童教育中的重要性都不过分。
事实证明,很多孩子成功的基础和关键是杰出的家庭教育。教子成材是父母的职责和义务,要使孩子得到良好的培育和教育,要想使家庭教育成为滋润孩子心田的潺潺不竭之泉,家长们就需要了解教育的奥秘,找到适合自己孩子的教育方法,每时每刻把握教育的时机,才能发掘出孩子无限的潜力。
在家庭教育中,不要教育出一个只会“听话”的孩子,而是要培养出一个能够和他人有效沟通对话的孩子。
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