数学思维导图怎么画 思维导图怎么画
数学思维导图怎么做
其实在我们的日常的生活中,就一直应用着思维导图的放射性的结构。例如我们的以汽车占为中心的交通网络;以自我为中心的个人、家庭、社会、工作的社会关系等等……,它们绘制出来都是一张思维导图的放射性结构图。可以说这种结构图在我们的生活中无处不在,我们随时随地都在使用着。因此思维导图制作它不需要什幺高深的专业知识,而且它是我们大脑思维的自然的表达方式。思维导图的使用也没有任何年龄、学历或专业的限制,可以这样说上至90多岁的老人下之5岁的还在都可以学习和使用思维导图作为作为自己提高学习和思维技巧的工具。
谈到制作思维导图的工具也极其简单,它只需要一张纸和几支彩笔就可以开始制作。而且他的制作步骤也极其简单。一幅思维导图的制作只需要一下几个步骤就可以制作完成。
1. 一开始就把主题摆在中央。
在纸中央写出或画出主题,要注意清晰及有强烈视觉效果。
2. 向外扩张分枝。
想象用树形格式排列题目的要点,从主题的中心向外扩张。
从中心将有关联的要点分支出来,主要的分枝最好维持五到七个。
近中央的分枝较粗, 相关的主题可用箭号连结。
3. 使用「关键词」表达各分枝的内容。
思维导图目的是要把握事实的精粹, 方便记忆。
不要把完整的句子写在分枝上,多使用关键的动词和名词。
4. 使用符号、颜色、文字、图画和其它形象表达内容。
可用不同颜色, 图案,符号, 数字, 字形大小表示类形,次序.....
图象愈生动活泼愈好,使用容易辨识的符号。
5. 用箭头把相关的分支连起来. 以立体方式思考,将彼此间的关系显示出来。
如在某项目未有新要点, 可在其它分支上再继续。
只须要将意念写下来,保持文字的简要,不用决定对错。
6. 建立自己的风格 --- 思维导图并不是艺术品, 所绘画的能助你记忆, 才是最有意义的事。
7. 重画能使「思维导图」更简洁, 有助于长期记忆 --- 同一主题可多画几次, 不会花很多时间, 但 你很快会把这主题牢牢的记住。
8. 尽量发挥视觉上的想象力,利用自己的创意来制作自己的思维导图。
这样一幅思维导图作品就基本制作完成了,我们可以在以后使用的过程中不断地修改和完善。当然,我们也可以借助计算机来完成思维导图的制作,而且今天已经拥有了很多的这方面的软件。通过它们也可以快捷的制作出一幅思维导图的作品。
怎么画思维导图
绘制思维导图并不像你想象的那样复杂,正如成功并不像你想象的那样困难一样。
工 具
你只需准备好下面提到的东西,就可以开始画了。 1、A4白纸一张; 2、彩色水笔和铅笔; 3、你的大脑; 4、你的想象!
步 骤
1、从白纸的中心开始画,周围要留出空白。 从中心开始,会让你大脑的思维能够向任意方向发散出去,自由地、以自然的方式表达自己。 2、用一幅图像或图画表达你的中心思想。 “一幅图画抵得上上千个词汇”。它可以让你充分发挥想象力。一幅代表中心思想的图画越生动有趣,就越能使你集中注意力,集中思想,让你的大脑更加兴奋! 3、绘图时尽可能地使用多种颜色。 颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。它能让你的思维导图增添跳跃感和生命力,为你的创造性思维增添巨大的能量,此外,自由地使用颜色绘画本身也非常有趣! 4、连接中心图像和主要分枝,然后再连接主要分枝和二级分枝,接着再连二级分枝和三级分枝,依次类推。 所有大脑都是通过联想来工作的。把分枝连接起来,你会很容易地理解和记住更多的东西。这就像一棵茁壮生长的大树,树杈从主干生出,向四面八方发散。假如主干和主要分枝、或是主要分枝和更小的分枝以及分枝末梢之间有断裂,那么整幅图就无法气韵流畅!记住,连接起来非常重要! 5、用美丽的曲线连接,永远不要使用直线连接。 你的大脑会对直线感到厌烦。曲线和分枝,就像大树的枝杈一样,更能吸引你的眼球。要知道,曲线更符合自然,具有更多的美的因素。 6、每条线上注明一个关键词。 思维导图并不完全排斥文字,它更多地是强调融图像与文字的功能于一体。一个关键词会使你的思维导图更加醒目,更为清晰。每一个词汇和图形都像一个母体,繁殖出与它自己相关的、互相联系的一系列“子代”。就组合关系来讲,单个词汇具有无限的一定性时,每一个词都是自由的,这有利于新创意的产生。而短语和句子却容易扼杀这种火花效应,因为它们已经成为一种固定的组合。可以说,思维导图上的关键词就像手指上的关节一样。而写满短语或句子的思维导图,就像缺乏关节的手指一样,如同僵硬的木棍! 7、自始至终使用图形。 每一个图像,就像中心图形一样,相当于一千个词汇。所以,假如你的思维导图里仅有10个图形,就相当于记了一万字的笔记!
技 巧
就像画画需要技巧一样,绘制思维导图也有一些自己独特的技巧要求。这里所列出的只是最为基本的几点,更多的内容大家可以直接去《思维导图丛书》中去寻找。 1.先把纸张横过来放,这样宽度比较大一些。在纸的中心,画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。 2.绘画时,应先从图形中心开始,画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制思维导图的时候,你可以添加无数根线。在每一个分枝上,用大号的字清楚地标上关键词,这样,当你想到这个概念时,这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。 3.要善于运用你的想象力,改进你的思维导图。 比如,可以利用我们的想象,使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图。“一幅图画顶一千个词汇”,它能够让你节省大量时间和经历,从记录数千词汇的笔记中解放出来!同时,它更容易记忆。要记住:大脑的语言构件便是图像! 在每一个关键词旁边,画一个能够代表它、解释它的图形。使用彩色水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为一幅杰作——记住:绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程! 4.用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲,每一个关键词都会让他想到更多的词。例如:假如你写下了“橘子”这个词,你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。 根据你联想到的事物,从每一个关键词上发散出更多的连线。连线的数量取决于你所想到的东西的数量——当然,这可能有无数个。
思维导图怎么画
1.先用纸笔来构思,天马行空没有拘束,这时候把脑中所有的想法都记录下来,随意画或者随意记,把脑中的想法倒空,与主题有关或无关都可以,清空想法可以 让自己轻松。
2.接下来用Freemind将之前的想法组织起来成为思维导图。
3.把图印出来看一次消化过,找到错误、繁琐、关键点。
4.搜集相关资料来作为补充,让观点更完整或深入。
5.拿着纸张的图在旁参考重新在电脑上再画一次思维导图,精炼表达。
说明:
1.不管工具多方便,用纸笔最不容易造成对灵感的干扰,电脑可能会造成比较高的干扰。
2.将各种纷杂的想法画成思维导图组织起来,可读性非常高,不至于千头万绪,这时候全貌会比较清楚了。
3.印出来看会比在电脑荧幕上看更有感觉,找到切入点。
4.我们的想法很可能偏执一方或者不够成熟,需要更多的资料来印证与补充这样可行性更高,藉由思维导图找起资料来将更有方向。
5.找到感觉后,重新画过思维导图会比修改原来的思维导图容易,而且更能够删除枝节。
思维导图怎么画?
打开思维导图软件,依次点击“新建”“创建”;然后添加主题、输入文本,并使用标注、关系线、概要和外框这四大基础功能完善导图,最后导出思维导图即可。
思维导图画法步骤:
1、新建一个空白画布
打开思维导图软件,依次点击“新建”—“创建”,便能开启思维导图绘图模式。
2、编辑思维导图
(1)添加主题:在空白画布,如果想要为思维导图添加下一级主题,只需点击蓝色“+”符号即可。
(2)输入文本:鼠标双击主题框,就能为思维导图添加文本,编辑结束后点击空白画布即可。
(3)完善导图:上述的操作,可以绘制出基础的思维导图。如果想让思维导图显得更加专业,不妨使用标注、关系线、概要和外框这四大基础功能。
简单几个步骤,即可获得专业的思维导图。你还可以通过调整布局、切换样式、插入图片、更改颜色等操作,使思维导图更加精美。
3、导出思维导图
导出,是所有操作中的末尾一步,依次点击“导出和发送”—“图片”—“图片格式”,可以选择合适的图片格式进行导出。也可以选择其他诸如PDF、Word的格式进行导出。
高中的数学思维导图怎么做
其实基本上所有人都是能看懂答案的,所以你能看懂也不说明就具备了自学的能力。 不过如果你想自学的话,我可以提供些方法。 数学:看懂书只是第一步。高中数学远比书上讲的要难。做题很关键,不求多但是要按类型练习
数学数与式的数的思维导图怎么画
你可以把思维导图和一幅城市地图相比较。你的思维导图的中心就像城市的中心,它代
表你最重要的思想;从城市中心发散出来的主要县级代表你思维过程中的主要想法;二级县级或分支街道代表你次一级的想法,依此类推。特殊的图像或形状代表你的兴趣点或特别有
趣的想法。
就像一幅城市图一样,一幅思维导图将:
1绘出一个大的主题或领域的全景图。
2使你对行走路线作出计划或选择,让你知道你正往何处去或你去过哪里。
3把大量数据集中到一起。
4使你能够看到新的、富有创造性的解决途径,从而有助于你解决问题。
5使你乐于看它、读它、思考它并记住它。
思维导图也是极佳的记忆心智图,这种把事实与思想组织到一起的方式,与你大脑自然
的工作方式相符。你能够轻而易举地记住,过后也很容易回忆起来,此方法比传统
记笔记的方法更值得大家去学习。
具体方法可以到犹新教育看看,比较好的方法上面都有
怎么快速画思维导图?
1. 打开迅捷思维导图,选择任意板块点击“新建”进入制作界面;
2.右击已有的“节点”,看到编辑选择项,可插入次标题更改一些内容属性;
3.点击左侧的“多媒体”和“图片”可添加一些图片、视频、表情等素材;
4.点击上方的“风格”即可更换思维导图制作的风格,内容不会变的;
5.最后也是最重要的一点,当制作好的思维导图需要以纲领的方式查看我们只需点击上方的“文件——“以纲领查看”即可;
小学四年级数学思维导图怎么做?
思维导图的绘制,一般按照以下7个步骤来:从一张白纸一般是A4纸的中心开始绘制,周围留出空白。用一幅图像或图画表达你的中心思想。在绘制过程中使用颜色。将中心图像和主要分支连接起来,然后把主要分支和二级分支连接起来,再把三级分支和二级分支连接起来,依次类推。让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。在每条线上使用一个关键词。至始至终使用图像。
1. 思维导图的优点众多,最为凸显的就是集辐射(发散)思维和集中思维于一体,使人节时省目地在一页中就把握住了内容的整体和各分体事物以及其间的有机联系,十分便于记忆,还能将印象深烙于脑中,通过有序的联想,转变为图像,让记忆更加深刻,不易遗忘。记忆之前首先要对原始信息按规律重组,把原始信息按重新归纳的顺序去记忆。
2. 也有人把这种记忆方法称作分类或归类记忆法。从心理学上讲,分类或归类就是依据事物的某些内在联系或某些外部特征,把杂乱无序的事物重新组合成不同层次的类别的过程。
3. 通过分类或归类,使分散的信息趋于集中,零碎的信息组成系统,杂乱的信息构成条理,从而使需记信息更加趋于系统化、条例化、概括化,这便于记忆。
4. 只有系统化的信息才能在大脑中形成系统化的神经联系,识记内容也显得好记一些,而孤单单的识记材料所形成的暂时神经联系则是个别的、独立的、零碎的、分散的,不容易记忆,即便是记住了,也难以保持很久。
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