育儿知识网

首页 > 孕产

孕产

教育的痛点:艺术与家庭教育在:孩子成长之路的重要性

2022-02-15 22:00:23孕产
钢琴学习是少儿智力开发的钥匙音乐学习音乐是儿童智力开发的金钥匙,钢琴则做为首选乐器,它被人们称为“乐器之王”。它有宽广的音域,优美的音色,还能奏出四五声部的复调。(1)活动双手弹钢琴就必须活动双手,特别是要活动十个手指头。

钢琴学习是少儿智力开发的钥匙

音乐

学习音乐是儿童智力开发的金钥匙,钢琴则做为首选乐器,它被人们称为“乐器之王”。它有宽广的音域,优美的音色,还能奏出四五声部的复调。

(1)活动双手

弹钢琴就必须活动双手,特别是要活动十个手指头。我们知道,人的大脑是人体行为的总指挥,而大脑用于处理来自手的感觉信息和指挥手运动部位的面积,与大脑用于指挥全身其他各感觉器官部位的面积相比,前者占的比例最大。因此,手的动作,特别是手指的动作越复杂、越娴熟,就能与大脑建立更多、更复杂的神经联系;也就是说,如果我们在年幼时代多进行手与手指的有规律、系统化的运动,就能有效的锻炼大脑的功能,使之更加灵活和聪慧。而从小学习钢琴,是达到这个目的的重要途径之一。

(2)协调运动

学习钢琴除了要求了一双手在琴键上协调的弹奏外,同时还要求眼睛、耳朵、脚以至身体的多种器官的配合运动。从视谱、把握正确的触键,到熟练地进行演奏,这个过程就是眼、手、耳、脚的运动区与脑神经的不见断的信息交流过程,这种交流过程的不断出现,就像为一部机器上润滑油那样,使人们变得更心灵、手巧。再加上努力地去理解音乐、表现音乐、就可以使人们的观察力、注意力、听辨力、记忆力以及想象力、创造力等得到很好的锻炼和提高。这些素质的提高,对即将进入小学学习的儿童是极为重要的,将为他们接受基础教育提供良好的条件。

早期音乐教育的意义

(1)音乐可以提升孩子的注意力

婴幼儿的注意力不仅短暂,而且很容易转移,一般来说 10 分钟左右就会产生疲劳。然而极具亲和力的音乐能使孩子的注意力得到持续增长。

(2)音乐可以提升孩子的语言能力

匈牙利音乐教育学家柯达依经过这样一种实验:先是让孩子聆听莫扎特、贝多芬或巴赫的古典名曲,并让他们保持一种轻松状态,老师跟着节奏、随着音调的变化在一旁给他们讲解。然后,让孩子们自己跟着音乐讲解一遍。如此下来,人们惊奇地发现,经过一个月的训练,语言能力比同等水平的孩子提高了许多。

(3)音乐可以提升孩子的记忆力

日本著名音乐教育家铃木镇一做过这样一个实验:请一些刚生过孩子的母亲给婴儿听古典音乐中的精品,循环反复,不断放给婴儿听,不断给他们讲解。直到婴儿 5个月的时候,又进一步实验,把一些他们从没听过的曲子夹在已经听熟的曲子中放给他们听,当听到那些从没听过的乐曲时,婴儿脸上带着惊讶和不安的神情,而听到那些熟悉的曲子时,他们则露出会心的微笑。这个结果说明5 个月大的婴儿已经能够记住乐曲了。

(4)音乐可以提升孩子的想像力

音乐创作本身极具想象力,这种力量会在创作者和演奏者及欣赏者间传递,成为培养一个人直觉思维和想像力的有效手段。在接受音乐训练的过程中,被训练者的大脑得到了强烈而有效的刺激,从而培养了想像力和艺术的直觉。

家庭教育的重要

第一是要宽容、善待。

保护他们正常的生活,保护他们的身心健康,这是一种最重要的教育。也就是说,把儿童当作儿童来对待,儿童不是马戏团的小狗,必须学十八般武艺,走钢丝,钻火圈。


第二是等待

韩国有一本书叫《好妈妈慢慢来》。现在家长太着急,容不得孩子自然成长,找各种速成的门道,拼命施化肥,能接什么好果子吗?早期教育不是提前教育,3岁不会的事5岁做得很好,5岁不会背的东西6岁不成问题,三年级不会做的题四年级做起来轻轻松松,着什么急呢?各种速成的东西满足的到底是什么呢,其实是家长的虚荣心!

第三:是解放

陶行知提出解放儿童的头脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的耳朵,解放儿童的嘴,解放儿童的时间,解放儿童的空间。不能越俎代庖、包办代替,不能过多地限制管控,也不宜过早定向。花盆里是长不出参天大树的。现在的做法是,层层施压,拔苗助长,大量施“化肥、农药”,把孩子的时间、空间全部占据了,那就把人教傻了,不可能培养出真正的人才。

第四:是发现

在家庭教育中,家长最重要的功能是帮助孩子发现他的自我,发现他的个性。更为具体的呢,第一,身心健康比上名校更重要。对于孩童来说,身心健康无疑是最重要的。“健康第一”并不是一句空话,体现在培养孩子的体育兴趣、体育能力和体育习惯,热爱户外活动。

走出误区

家庭教育的成功指标

1. 孩子在幼年与书籍为友,与书结伴,从而奠定孩子的精神底色,促进孩子的精神成长。

2. 合作性。预测一个孩子未来的发展,能走多远,能不能成大器,不是看乖不乖、听不听话、学习好不好,而是看他的情商、悟性、综合素质。

3. 在高中前后能够形成比较明确的兴趣、爱好和特长,找到和形成“自我”,今后能够去自主地强化和发展。

艺术教育与家庭教育结合孩子的成长之路任重而道远!毛主席说过:孩子是祖国的花朵,是祖国的未来!父母作为孩子的第一任老师,在成长中起到主导作用,但往往一些父母的教育直接影响到孩子对事、对人的态度与做法!学习艺术让孩子性格变得开朗,敢于和陌生人交流;还培养孩子的社会活动能力,提高孩子的综合素质。