索丰化学优美滋 优美滋20多人食物中毒经营者承担刑事责任吗？

芜湖の优美滋和乐美颂、你顶哪个？

我选优美滋 里面的环境东西都不错

这个的化学仪器名称叫什么

试管 1)实验室制氧气 MnO2 2H2O2 =二氧化锰= 2H2O+O2↑ 2KMnO4=加热=K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 2KClO3=二氧化锰催化并加热=2KCl+3O2↑ (2)气体制取与收集装置的选择 甲 乙 用高锰酸钾或氯酸钾制氧气选甲装置:固体与固体加热制气体（实验室常用说法：固固加热型） 用过氧化氢制氧气选乙装置:液体与固体不加热制气体（实验室常用说法：固液不加热型） (3)制取氧气的操作步骤和注意点 A.（以高锰酸钾制取氧气为例） 　a、步骤：组—查—装—定—点—收—离—熄(组，茶庄定点收利息) 组----现组装好仪器 查----检查装置的气密性 装----装药品 定----把试管固定到铁架台上 点----点燃酒精灯加热(先预热，注意：一律先让试管均匀受热，否则会因冷热不均炸裂试管) 收----收集气体（可以使用排水法、向上排空法） 离----把导气管从水槽中取出（如果使用向上排空法，此步骤基本不需要，但是最好先取出导管在盖上玻片） 熄----熄灭酒精灯 b、注意点 ①试管口略向下倾斜：防止在管口冷凝水倒流回热的试管引起试管破裂 ②药品平铺在试管的底部：均匀受热，之后可以将酒精灯外焰对准装有药品部位定向加热，不过还要不时均匀受热 ③铁夹夹在离管口约1/3处 ④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出（大约0.5cm） ⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管并堵塞导管，使所制得气体无法较好排出 ⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气，此时收集气体不纯） ⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水槽中的冷水倒吸进热的试管引起试管炸裂 ⑧用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部：以便把空气排尽 B.(以过氧化氢（双氧水）制氧气为例) 　a.步骤:查---装---收 查---检查装置的气密性(用夹子把导管夹上（应使用两节导管，中间用较短橡皮管连接，便于检查），然后往长颈漏斗中加水,长颈漏斗的颈部中的水柱如不下降，说明气密性良好) 装---装药品，先装固体，后装液体(防止液体飞溅) 收---收集气体（同上高锰酸钾收集法） b、注意点 ①长颈漏斗的颈部应在液面以下：防止气体从长颈漏斗泄露，可用分液漏斗代替(可随时控制反应的发生和停止，以及反应的速度) ②导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出 (4)氧气的检验与验满 排气法： 用带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明已满 检验：用带火星的木条伸入集气瓶内 验满：用带火星的木条放在集气瓶瓶口 排水法： 当集气瓶瓶口冒气泡时（刚开始排出的是试管中的空气，等气泡连续均匀冒出时，才是纯氧） 实验室制取氧气是初级化学的一个实验，通常二氧化锰是催化剂，实验完毕后，可以用过滤法回收。 (5)文字表达式 实验室制取氧气方法主要有三种，其文字表达式如下： 高锰酸钾-加热→锰酸钾+二氧化锰+氧气 氯酸钾+二氧化锰-加热→氯化钾+氧气 （书写时加热在箭头下面，二氧化锰在箭头上面，二氧化锰在此时做催化剂） 过氧化氢-二氧化锰→水+氧气 （二氧化锰做催化剂） 制氧气口诀 二氧化锰氯酸钾；混和均匀把热加。[1] 制氧装置有特点；底高口低略倾斜。

优美滋20多人食物中毒经营者承担刑事责任吗？

食物中毒入罪罪名是生产销售有毒、有害食品罪，在实践中，把握罪与非罪的界限应当注意以下几点：
(1)违反食品卫生法规是构成本罪的前提，不违法就不构成犯罪。(2)生产销售的食品是否有毒、有害的食品。判断食品中是否有毒、有害，要由专业的食品卫生监督机关进行鉴定。(3)行为人主观上是否出于故意。

化学，能是紫色石蕊试液先变红又褪色的气体

SO2的漂白作用是通过不稳定化合实现的 也就是说 SO2漂白品红是SO2与品红生成了无色可溶性化合物 这种化合物热稳定性差 所以受热易分解 即微热可使品红溶液颜色复原 石蕊的化学实质是一种有机酸 不会和SO2化合 所以SO2不能使石蕊褪色 Cl+H2O==HCL+HCLO 氯气与水反应产生盐酸和次氯酸 盐酸电离出H+使得紫色石蕊试液变红 因为HCLO==H+ + CLO-这个电离是可逆的,且也部分电离出H+ 但由于盐酸电离出H+,使的次氯酸的电离受到抑制,是电离方向向生成次氯酸的方向移动,使的次氯酸的量增加! 且次氯酸有漂白性,使的红色溶液腿色了!

1.下列物质长期露置于空气中，因发生化学变化而使溶液质量减少的是

A、浓硫酸 B、烧碱溶液 C、浓盐酸 D、石灰水

A、浓硫酸易吸水,质量是增大的,
B、烧碱溶液:与空气中的二氧化碳反应,吸收二氧化碳,质量增大的.CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O
C、浓盐酸:有挥发性,质量会减小的,但是物理变化
D、石灰水:与空气中的二氧化碳反应,吸收二氧化碳,但生成沉淀碳酸钙会从溶液中分离出去,不能算溶液的质量.
质量会减小的.CO2+Ca(OH)2==CaCO3!+H2O

正确答案是D.

分子是保持物质原有性质的最小微粒与原子也保持物质的化学性质这两句话矛盾吗？

是你没有理解，分子由原子组成。在化学反应中，分子可再分成原子，分成后的原子可再组成其它分子，而物质是由分子组成，所以物质发生化学反应就一定有新物质生成；但原子在化学反应中就不可再分。（你的明白？）

求一个化学家的故事。以前在一本作文材料书上看到过，可具体情节记不清了，跪求帮忙！！！

他是德国化学家李比希。那瓶物质实际上是溴。后来被巴拉尔发现。
事实上，在巴拉尔发现溴的前几年，有人曾把一瓶取自德国克鲁兹拉赫（Keluzilahe）盐泉的红棕色液体样品交给化学家李比希鉴定，李比希并没有进行细致的研究，就断定它是“氯化碘”，几年后，李比希得知溴的发现之时，立刻意识到自己的错误，把那瓶液体放进一个柜子，并在柜子上写上“耻辱柜”一警示自己，此事成为化学史上的一桩趣闻。
来自百度百科——溴

化学问题！ 8．原子序数在1～18之间的四种元素甲、乙、丙、丁，其最外层电子数的总和为13，

甲、乙和丙是具有相同电子层数的相邻元素,所以他们最外层电子数可以依次为1.2.3或2.3.4或3.4.5
1）如果是1.2.3，则丁的最外层电子数为7，可以是F，Cl
2）如果是2.3.4，则丁的最外层电子数为4，可以是C,Si
3）如果是3.4.5，则丁的组外层电子数为1，可以是H，Li
所以丁一定不是O或Be 选C和D