29个月生活图片 22-28个月婴儿的发育特征及生活中常见的例子
我家宝宝现在29个月了，
慢性荨麻疹，目前还没有根治的办法。只能用药物控制。
温州医学院附属第一医院-皮肤科-杨毅副主任医师
有关达芬奇的生活的图片资料
1452年，4月15日出生于 佛罗伦萨附近的芬奇镇，父亲是位有名的公证人，佛罗伦萨大行会的会员，母亲是贫苦农家的少女，达是一个私生子，他出生了不久，父亲就遗弃了母亲，和一位有社会地位的女人结了婚。
达芬奇生性活泼好动，好奇心极强，总知道为什么。深得母亲喜爱，在他5岁那年，继母不能生育，父亲便强行把他领回去辅养，而亲生母亲却由于生活无所寄托而家给了一位农民，不长时间就去世了，没过多久继母又去世了，父亲续弦，但继母仍没有生育，因此达成了家里唯一的继承人。
达芬奇的家庭非常富有，幼时的达是在良好的知识环境下健康成长起来的。到了来该入学的年龄，父亲把他送入学校进行系统的教育，达芬奇聪颖好学，对任何事都很感兴趣，从不以老师讲授的课程为满足，尤其对数学有浓厚的兴趣，常常提出一些疑难问题，使老师瞠目结舌，十分窘迫，在音乐方面，达芬奇善吹笛子，能创作，不仅作词，还会作曲，又有一副好嗓子，能自弹自唱，在为米兰公爵演奏竖琴时，还自制乐器，表演完全超出了其他乐师，一时轰动米兰。
达芬奇体格健壮，爱好各种体育活动，善训马，曾力挽狂奔之马，。在辩论中，能使最强的对手甘拜下风，他左右手均能书写作画，他的许多手稿都是左手自右而反写出来的，后人只有借助镜子反射出来才能辨认。
达芬奇爱好颇多，但绘画在他的心目中的地位却无与伦比，每日放学回家扔下书包，边拿起画笔，不吃不喝，完全沉浸在画面上，被人称为小画家。
但是在达的少年时代，绘画还是一项比较低贱的职业，达的父亲却是有名的望族，希望他继承父业，学习法律，作一名公证人，但达芬奇非常父亲能理解他热爱绘画的理想。机会终于来了。
一天，有位农民他有一面用无花果树制作的盾牌，想在上面画一副画，于是请达的父亲带到城里请画师画。但他的父亲却把他交给了达芬奇，想试试他的画艺。达芬奇决定画一副惊心动魄，令人望而生为畏的盾面画，一达到盾面的效果。他首先读了几本有关妖魔鬼怪的书籍，然后开始构思。有一天他想起了希腊神话中的女妖麦杜萨的传说，深受启发。她是一个蛇发女妖，面貌凶丑，口喷火焰，头发都是一条条毒蛇，她的魔眼看了能使人僵化为石。于是达芬奇不仅收集女妖的资料，而且还运用了一些小动物，它们被藏在了一间从不准旁人进入的房间里，综合了这些形象他开始描绘起来，由于不间断的工作以至那些小动物的尸体都腐烂发臭了，他毫无察觉。
经过一个多月的奋战，终于画成了一副骇人的魔鬼头像：两眼喷火，鼻孔生烟，口吐毒汁散发着毒气，毛发到竖。然后他把窗帘都拉上，仅留一道缝隙，在盾牌上，请父亲来观看，但不作说明，父亲当即吓的转生即逃，就这样，父亲不在逼他学习法律了。而那面盾牌以100金币的高价每给了一位商人，商人又以300金币卖给米兰公爵，而农民得到的却是商店里买来的盾牌。
1446年达芬奇全家迁居佛罗伦萨，达也进入了委罗基奥的画坊（他不仅是画家，雕刻家，首饰家，而且还是建筑家，工程师和音乐家，是一位学识渊博的有经验的老师。）开始系统的学习绘画和雕刻。
他是一位天才，他一面热心于艺术创作和理论研究，他研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题；另一方面他也同时研究自然科学。
《自画像》意大利绘画大师达.芬奇的素描精品。他的素描作品的艺术水平已达极高的境地,被誉为素描艺术的典范。他对建筑,雕刻和绘画的创作都以大量素描为构思和研究的基础,从构到每个人物 甚至每个手势都准备了充分的素描习作及写生,他的素描起了相当于甚或超过现代摄影术的作用。在这幅《自画像》中,画家描绘起自己来可谓得心应手,他观察入微,用的线条丰富多变,刚柔相济 尤其善用浓密程度不同斜线表现光暗的微妙变化,这些素描艺术手法使后来的不少画家得益菲浅,堪称素描艺术的精典。此画用线生动灵活,概括性强,简单的寥寥数笔却包含许多转折,体面关系,发线代面,立体感很强,还有,人物的表情也很传神。因此,此画虽为素描小作,其艺术美,形式美却丝毫不亚于达.芬奇的那些恢宏巨制,诸多年来,继续以其隽永的魅力吸引后世 美术爱好者的赞赏和推崇。
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22-28个月婴儿的发育特征及生活中常见的例子
22个月-28个月言语的发展
应达到的标准
接受性言语：看图能知道（不用说出）图中人物的动作；
表达性言语：有了很大的发展，会说任意50个字；会使用"我"、"你"；会说出人身体的部位7种以上；说出至少一种物品的用途。 训练方法 （1） 复述句子：选择一些内容简单有趣的短故事讲给孩子听，讲完之后问孩子 "刚才妈妈说：小兔子爱吃……"，让孩子完成句子，并逐渐过渡到让孩子自已把整句复述出来。
（2） 看图讲故事：找一些情节简单的婴儿画报，给孩子提一些画中的问题，让孩子回答，如："画中都有谁？"、"他们在干什么？"。 （3） 孩子之间的对话，是学习言语的最好方法之一，因此要给孩子多创造这种机会。
（4） 鼓励孩子用语言表达此刻的体验，如累，生气，高兴等等。 （5） 多给孩子说话和表达意愿的机会，不要怕说得不准确。认知能力
应达到的标准 认识2种颜色；认识身体部位7个以上；认识镜中的自已和母亲；知道早上、晚上、晴天、下雨、下雪；会指认数字2个；会口头数1-5 ，口手结合数到1-3；会用积木搭7层高塔；会模仿画直线和圆圈；会将除圆、方、三角形以外的图形（如半圆，十字）配对，会用棍够东西。爬上椅子够高处的玩具。
训练方法 应达到的标准继续前一阶段的训练，只是根据自己孩子的特点，加大难度即可。重点在教孩子学会利用工具和周围的环境，学会动脑筋，自已想办法。这就要求家长在孩子遇到困难时（如够不到玩具，玩具掉到床底下），不要立即帮助，而要鼓励孩子自已想办法或和孩子一起想办法。 游戏举例 猜猜看：给孩子模拟车的叫声（汽车、火车、轮船等），动物的叫声（狗、猫、鸭）以及风、雨、雷、电话的响声，让孩子猜是什么东西发出的声音。目的在于让孩子了解事物的性质。 分苹果：拿3—5个苹果，先让孩子数家中有几个人，再数苹果，然后分给大家。目的在于训练孩子的数字理解能力。精细动作
应达到的标准 用7块积木搭成7层高塔；将小药片或糖豆放入小瓶中一次一个，连续放 3个；会一页一页翻书；会用纸绳穿别针后面的圆孔，穿1—3个珠子；会用手指拿笔画直线、圆形（不封口）。 训练方法 继续增加手部训练的难度。注意手指之间，手与手之间，手眼协调的训练；强调手稳定性的训练。可做一些将糖豆捡入瓶中，小线装入瓶中的动作训练；用笔涂画，对手部小肌肉的锻炼也非常有益。 游戏举例 涂色游戏：给孩子画一幅造型简单的图画，让孩子用彩色笔涂上颜色，鼓励孩子颜色不要涂出边。
口袋装物：用布给孩子做个小口袋，让孩子把自已的玩具放进去、拿出来，发展手的精细动作；为提高小儿的兴趣，可讲一些相应的故事或给口袋起个名字叫“百宝囊”。情绪与社会行为
应达到的标准 独立生活能力：会自已脱去上衣和裤子；自已用勺吃饭，掉出来的很少；玩具玩过后会帮助大人收好。
情绪的社会化过程 情绪的社会化过程：接近2 岁的孩子，自我控制和忍受挫折的能力还很低，当遇到不顺心的事情时，就会任性撒泼，哄也不行，管也没用。但多数情况下，2 岁的孩子会让家长感到一种安慰，因为在很多方面他确实长大了。不再乱跑、乱闹，也不再处处畏缩害怕，寸步不离大人。孩子多数时间情绪是稳定和愉快的，可以和家人建立一种亲昵、充满情趣的和谐关系。
训练方法
独立生活能力：要求和鼓励孩子自已的事情自已做，但允许做的不好；帮助孩子解决生活中遇到的困难，而不是代其完成。如有的孩子穿套头上衣非常困难，穿好袖子套不上头，套上头又穿不上袖子，家长一定不要因此而放弃让孩子自已穿，而是帮孩子把穿上衣的动作分解，分步教孩子完成。大运动
应达到的标准 会单脚站立片刻，双脚跳离地面；跑、跳、停止时能站稳；会独自上下楼梯，不用扶；会举手过肩扔球。
训练方法 这一阶段更注重动作的平衡性和协调性的训练，如单脚站、双脚跳、单脚跳、双脚立定跳远。同时开始做扔球、接球的训练，从大小合适小儿的球开始。 游戏举例 学小动物做动作：如金鸡独立，小熊单脚站；地面上画二道线，告诉小儿假装是一条小河，鼓励小儿象小兔子一样，双脚跳过去。 玩汽球：买一只汽球，将球抛向空中，和小儿一起用手击球，或用头顶球，使球不落地，锻炼跑、跳和手眼协调能力。 攀登练习：带孩子去游乐园有攀登架的地方，练习攀登动作。
在第2年期间，宝宝的头部生长也会特别慢。尽管一年内头围有可能只增加1英寸（2.5厘米），但到2岁时，他的头围将达到他成年时的90％。然而，初学走路的孩子容貌的改变比身高体重变化大得多。12个月时，他
虽然会走路或者会说几句话，但看起来仍像一个婴儿。头部和腹部仍然是身体的最大部位，站立时，他的腹部仍然突出，比较而言，他的臀部仍然很小——至少在他不用尿布时仍然如此！他的腿和胳膊既短又软，好像没有肌肉，面部软而圆。当他活动增加时，上述情况都会发生变化，肌肉逐步发育，婴儿时期的脂肪逐渐减少。腿和胳膊逐渐加长，脚不再扭向一边，而是走路时朝前了。脸变得比以前更有棱角，下巴也显露了出来。2岁生日时，他的外貌很少遗留有婴儿的痕迹。
2岁宝宝最喜欢的一些游戏包括：
将4块积木叠成木塔，然后推倒；
打开和关闭盒子或者其他容器；
拣起球或者其他运动的物体；
扭动门的把手和翻书；
将圆钉插入小孔中；
涂鸦。
这些活动不仅能够锻炼手的灵活性，而且对空间概念也有个认识，像“里”“上”“下”“圆”。当接近2岁时，他的身体协调能力也有所改善，能够做比较复杂的游戏，例如：
折叠纸张（如果你教给他怎样做）；
把大的方钉子放进与其相匹配的孔中（这种动作比圆钉放进孔中困难，因为他需要找相匹配的角）；
堆集5—6个积木；
拆装玩具；
捏泥巴。
2周岁时，已经可以明确孩子是左撇子还是右撇子。可是，许多儿童好几年内也不表现出这种偏好。有部分儿童两手俱会，可很好使用左右手。他们对左右手从来没有明确的喜好。强迫你的孩子使用一只手而不使用另一只手，或者催促导致他这种喜好的形成过程都没有道理
请问这个图片出自哪部动漫
动漫：《玉子爱情故事》
人物：北白川玉子（女小时候）、大路饼藏（男小时候）
很高兴为你解答，满意请采纳，谢谢。~
29个月的宝贝又两天没大便了，怎么办？
你好小儿在不同年龄有着不同的便秘的不同的原因，最好到医院检查一下，找到原因后在进行对因治疗是比较妥当的，另外把孩子的生活安排得有规律些，让孩子多吃青菜，水果，多喝水和多吃些脂肪类食品，很多小孩不爱吃蔬菜，喜欢高脂肪、高胆固醇的食品，这样造成肠胃蠕动缓慢，消化不良，食物残渣在肠道中停滞时间过久，从而引起便秘。可腹部按摩，以肚脐为中心，顺时针方向按摩3～5分钟，可以有效增加肠胃的蠕动，让排便更顺畅。希望我的回答能帮助你，祝您和宝宝健康。
宝宝29个月，就这个月变的不爱吃饭了。
孩子不吃饭是家长最为苦恼的一件事情，很多家长认为问题出在孩子身上。其实不良的饮食习惯是主要的原因，而问题的关键在于家长，由于家长对孩子百般顺从，要什么给什么，每天零食、饮料不断，孩子那小小的胃中哪还有放食物的空间呢？孩子肚子不饿当然吃不下饭。硬逼着孩子吃，只能让孩子产生逆反心理，进而更讨厌吃。如果孩子不吃，干脆就由他去，千万不要求他、逼他。中国民间有句俗话叫"要想小儿安，三分饥与寒"。所以呢，我觉得要想孩子吃饭好，首先是环境、习惯、和规律的养成，还有就是孩子天性好奇，厨房里面的东西孩子是最为感兴趣的，你不妨让孩子参与到食物制作的工作之中，只要是经过他们手的东西就比较喜欢，比如：择菜、洗菜、剥皮、摆碗筷之累的，让他们感受"成就感"，这顿饭肯定美滋滋、香喷喷的。还有我还给宝宝喝小安素，小安素能全面补充宝宝营养，满足宝宝每日所需，增强宝宝抵抗力我家宝宝喝了身体就一直很好。
逃不开的生活琐碎，离不开的衣食住行之：是不是勇士都要勇于过好平淡的生活【图片】
漆画展的打灯方式与其他画展貌似有些不同。。强光直接打在画上的感觉，也许这样才能突出他的色彩和层次感。看介绍漆画本身就不是单纯的绘画，还包括了漆器工艺。 发现任何工艺技术，只要与绘画结合便能瞬间具有活力，这也包括计算机。同专业某同学有绘画天分，加上软件技术，在艰难的游戏与电子书这一块也算是走得比旁人顺畅一些。想学素描不是一天两天了，直到前段才开始认真学。 作为动力，告诉自己：你想，学hao素描，也许就能学服装设计啦，也许就能学建筑设计，园艺啦，也许就能做插画师，画漫画，做游设计师了，天知道呢。hao吧，至少能为自己喜欢的人画一张素描。。做不做是一回事，成不成再说hao了。 喜欢这幅“希望”。 来自iPhone客户端 |举报 |回复
我家宝宝29个月了，很可爱很帅气，表情也很丰富，一直想让他拍拍广告之类的，不知有何途径 宝宝照片http:/
您好！最好把您的宝宝的照片发到网上或者其他的传媒上，广告商会自动盯上。
但是我并不支持您的意见，孩子应该有一个正常的成长环境，如果因为拍广告而引发了一个没有真实的童年，对于儿童身心的摧毁都是很大的。（有很多拍广告的宝宝被绑架过）
还望您深思！