你若内向就别逼迫孩子开朗，他身上有你的影子

最近，和幼儿园的家长交流时，经常听见父母们说因为自己性格比较内向，所以想把宝宝培养成为一个阳光开朗的人，并在外出的时候经常锻炼孩子这方面的能力，比如说让孩子去问问路，就餐时让孩子取个吸管等等，但是孩子还是不太愿意主动与人交往，比较内向。

日常生活中经常会碰到这一类家长，自己性格内向的，希望孩子能开朗一点；自己比较开朗活泼的家长，又希望孩子能够文静内向一点。

性格无所谓好差之分，性格内向也好，外向也罢，只要不过了那个度，父母并没有什么可以着急的。如果真的想要改变孩子，那么，首先要改变的就是父母自己。

父母是孩子最好的老师，就像这位家长，如果孩子发现妈妈在外面什么东西都缩在后面，每次问个路都要让自己出面，那么孩子又如何有改变自己信心和动力呢？

时间久了，孩子也会给自己贴上一个内向的标签，并且认为内向性格不好。性格的形成受遗传、家庭、环境等各方面的影响。

内向的孩子有许多优点:他们善于思考，观察能力比较强，所以只要不是因为内向影响和小朋友的交往，抗拒参加班级活动，过于自我，并没有什么不好。

就如前面提到的家长，我告诉她，她的孩子在日常生活种表现得并不是属于特别内向，上幼儿园以后孩子性格方面已经有很大的进步。

一般的孩子都是在幼儿园比较文静，在家里比较闹，她的孩子在幼儿园的表现和在家的表现和其他小朋友相反，大概率是她过于关心这件事，让孩子在家人面前给自己贴上了标签。

孩子性格的改变和进步也需要家人关注。父母要想改变孩子，至少在孩子面前应该首先改变自己，你可以告诉孩子，你也是因为他的来到才升级当了妈妈。

大家可以一起进步。这样孩子也更容易包容父母的缺点和短处， 并乐于和父母一起成长。

如果你内向，请不要逼迫孩子开朗，你要想孩子成为怎样的人，自己首先要努力，至少要让孩子看到你努力的样子。

宝宝一般在 2 岁左右，自我意识开始萌芽，会在意别人的看法，关心他人的评价，害怕被其他人嘲笑。因此，在不熟悉的人面前或陌生的环境里会表现得比较害羞。

爸爸妈妈千万不要给宝宝贴“害羞”的标签，比如不要评价他“你真是个害羞的孩子”，或者对别人说“他太害羞了”。也不要当着别人的面批评他，开玩笑地批评也不行，因为宝宝还不能理解玩笑，会当真。

有些宝宝在家没外人的时候很放得开，在外面一旦有人注意到他，或者旁人笑着和他说话时，他马上就缩起来了。有时遇到熟人让他打招呼，就会躲在爸爸妈妈身后不肯开口。宝宝为什么会这么害羞？该如何引导他呢？

给宝宝找一些固定的玩伴，跟熟悉的小朋友一起玩时，他会更容易放得开。也可以邀请小朋友到家里来玩，让宝宝在熟悉的家庭环境中，逐步提升社交技巧。

另外，还可以带宝宝认识新朋友，比如去游乐场，鼓励他和不认识的小朋友一起玩。

家里来客人的时候，可以鼓励宝宝帮忙招待客人，比如端茶送水、与客人交谈，做一些力所能及的事，但是不要强迫宝宝回应别人，比如有人问他：“你叫什么名字呀？”宝宝退缩了，不要催促和强迫他回答，也不要有任何不满的语气和表情，而是要温和地帮他回答：“我叫 XX，是不是呀？”只要宝宝有任何的回应，比如点头或者说“是”，都要表扬他，这样可以逐渐建立宝宝社交上的自信。

如果宝宝实在不愿打招呼，可以鼓励他跟客人说再见。

另外，也可以在带宝宝上街买东西时，引导他与售货员打招呼，告诉售货员要买什么商品等；偶尔需要向邻居借东西，也可以带宝宝一起去，鼓励他一起开口询问。

宝宝做这些事情的时候，家长要陪在他身边，给他鼓励的眼神和手势，帮助宝宝克服害羞。

有时害羞的宝宝其实很想加入集体，但又犹豫不敢上前，家长可以帮他表达想法：“宝宝是不是也想过去玩沙子？爸爸妈妈陪你一起过去好不好？”

有时宝宝不好意思跟陌生人打招呼，家长要试着理解他，可以这样说：“宝宝其实也想跟叔叔打招呼，对不对？那我们招招手好不好？”

认可接纳宝宝的情绪，帮他表达出来，可以缓解宝宝的害羞心理，鼓励他用自己觉得舒服的方式进行社交。

平时让宝宝自己吃饭穿衣、洗手洗脸、整理玩具等，不仅能培养他的自理能力，还能增强他的自主性和自信心，帮他克服害羞心理，勇于表现自己。

相反，如果家长事事代劳，就会压抑宝宝自主性的发展，容易使他变得胆怯。

​家长是宝宝最亲近的人，是他最佳的模仿对象。

如果家长每天能热情友好地向邻居、朋友问好，有自己的朋友圈子，并且自然地在宝宝面前展现你们的友谊，宝宝长时间受到这种交往方式的影响，也会逐渐在自己觉得舒服的前提下做出一些改变。

孩子性格没有好坏之分。

上幼儿园后，孩子都会有自己小小的社交圈，每种性格的人在社会都有自己的立足之道。