再一起幼儿园虐童事件曝光！孩子还能不能好好上幼儿园了？

近期，广东珠海，一男童幼儿园就餐后突发腹痛呕吐抽搐，医院竟然检查出孩子体内有氟乙酰胺成分，怀疑是老鼠药中毒！

无独有偶，贵州安顺幼儿园一段视频流出，在网上热传。仅仅2分钟内，4名孩子前后遭受殴打。原因竟是上交作业的小孩，不知道要将作业本放在哪个位置，琢磨了几下就被老师用力拍打头部。其中一位被挨打的孩子，还是园长的儿子，这更加令人匪夷所思。

每次幼儿园曝光出这些事件，都会立刻让全网炸开了锅，令无数网友气到发抖。

针扎、中毒、被踹，孩子还能不能上幼儿园了？

本以为幼儿园，是一座快乐的城堡，可它近几年给大家的形象却是让孩子伤心、恐惧的公开施暴场。谁敢保证，每天在校园门口，笑着从父母手中接过孩子的老师，不是披着羊皮的狼？

可是，孩子还小。即便是受到什么委屈，也很难描述清楚事件的真实情况。

​父母到底该如何知晓孩子在幼儿园的情况？别急！明出教育，教你一招。跟孩子沟通时，要用以下的技巧，进行“套话”。

从细节处打探：很多父母每天一接孩子放学，第一句话就是“今天乖不乖呀？”“今天有没有听老师的话？”这些问题，过于抽象与宽泛。孩子即便回答了，父母也很难获取真正有用的信息。

倒不如这样问：

“今天老师教你们玩了什么游戏啊？”

“你在学校有哪些好朋友？改天妈妈请他们吃蛋糕！”

“今天老师抱你了吗？”

“你今天吃了什么饭呀？”

旁敲侧击：在和孩子沟通的时候，如果孩子身上没有特别令人印象深刻的事件，那么孩子自然不会记住太多片段。

​但是，家长可以通过问孩子，其它小朋友在学校的情况，来了解孩子每天身处的幼儿园的环境。

比如这样问：

”今天，你们班上有小孩子哭吗？”

“老师在班里最喜欢哪个小孩？那最不喜欢哪个小孩呢？”

“今天XX为什么被老师批评呀？”

“老师有惩罚他吗？是骂他还是打他呀？”

“老师有没有用同样的方式，惩罚过你呢？”

不能让孩子有种“报喜不报忧”的想法。

很多孩子最初受到委屈是很愿意跟父母倾述的，但是听到父母诸如“怎么老师只骂你不骂别人啊？”“你这些问题，在家我就说过你了，你看吧！”这些话的时候，孩子意识到，自己向父母倾述不仅得不到安抚还会被挖苦讽刺甚至是责骂，只敢报喜不报忧。

有些孩子很擅长察言观色，每次孩子都会略略说一点自己在学校的情况，当她看到父母开始变脸，或者语气开始凶起来的时候，便不敢再往下说了。

​如果家长过于在意老师对孩子的批评与表扬，那么孩子也会跟着一起在意。并把批评与惩罚，往肚子里咽。

当孩子跟你传达自己今天被批评了的消息时，不要有任何不开心的表现，一定学会倾听。并向孩子传达出这样一种思想：父母希望你能做对的事，但这并不代表一定要向谁臣服。

​有时候，不要光凭孩子的一面之词判断孩子在幼儿园的处境。一定要观察孩子每一天的情况。以下是预示孩子可能受到身体虐待的表现：

1、无法解释的伤痕

2、行为习惯的改变

3、非常抗拒去幼儿园

4、经常做噩梦

5、自尊心不强，受惩罚不反抗

虽然，网络上、身边，总是爆出幼儿园虐童的新闻。但是坏人毕竟只是少数，更多的是兢兢业业的老师，她们非常疼爱孩子。所以，千万不要通过这些个例，去误解幼教行业。坏的从来都不是职业，而是人心。

孩子虽然表达能力不如大人，但是家长稍微留意便能从蛛丝马迹中察觉到异常，世间有恶，但我们希望最大程度保护好孩子，让他们多看看光明与美好的一面。