u003Cp>从1岁开始，宝宝进入了幼儿阶段，生长速度会比以前明显减慢，进入稳步增长时期，体重每年约增加2千克，身长每年约增加7厘米。宝宝生长的个体差异开始显著，同月龄宝宝各项身体指标，尤其是体重、身高、长牙等，有可能会有较大差别。u003C/p>u003Cp>由于生长是一个连续的动态过程，因此定期测量宝宝身高、体重、头围、胸围，了解其增长的速度，比宝宝的绝对身高更为重要，更容易发现问题。 由于宝宝身体发育速度的减慢，常养需求减少，所以此时宝宝的饮食自然也将有所减少，父母们看到宝宝吃得少了不要着急。u003C/p>u003Cp>身高：宝宝身高持续稳步增长，平均每个月增长 1 厘米左右。如果宝宝的身长显著低于正常水平，或生长曲线逐渐变平，则需要找医生查找原因。 体重： 1 岁之前，宝宝体重增长较快， 1 岁的宝宝体重约为出生时的 3 倍，以后开始稳步增长。u003C/p>u003Cp>由于宝宝运动能力（如爬行、行走）开始显著发展，宝宝的活动量增加，这个时期的宝宝虽然体重没有显著增加，但比 1 岁前看起来结实很多。宝宝体重不按常规增加或者下降，除患病以外，大都是由于护理不当或营养供给不足造成的，需要父母及时纠正。u003C/p>u003Cp>头胸围：由于宝宝胸廓横径增加较快，胸围大小开始与头围相当。 宝宝生后第一年头部生长发育最快，头围平均增加 12 厘米，第二年头围的生长速度就明显减慢，一年中只增加约 2 厘米。u003C/p>u003Cp>1 岁以后，家长仍应定期测量宝宝头围，关心、掌握头围的生长速度并注意宝宝的动作和语言发育状况，以便及时发现智能发育问题，尽早治疗。 囟门：完全闭合。 宝宝 16 个月后囟门还未关闭，应检查是否存在佝偻病或脑积水等异常。u003C/p>u003Cp>牙齿：宝宝的出牙顺序为下颌两颗门牙、上颌两颗门牙，随后依次是侧切牙（门牙两侧的切牙）、乳磨牙（槽牙）、乳尖牙（犬齿），最后长出第二乳磨牙（小臼齿）。如果宝宝 1 岁时还未长牙，只要其他方面发育都正常，父母也不必太担心，只有极个别情况是由于代谢紊乱而导致出牙迟，但通常这不会只表现在牙齿上，也会在其他方面表现出来。u003C/p>u003Cp>宝宝出牙的一般顺序为： 6—12 个月，长出四颗前牙（中间的门牙）； 9—16 个月，长出四颗边上的门牙； 1 岁开始长出四颗前乳磨牙；有些长牙快的宝宝在 1 岁半开始长出尖牙（犬齿）； 2 岁开始长后乳磨牙。u003C/p>###u003Cp>大家好，我是向前奔跑的道路。作为一名育儿领域的创作者，在这里我想简单的发表下我个人观点，希望可以对您有所帮助。u003C/p>u003Cp> 1--2岁宝宝发育状况、生理特点、养育指南、防疫计划u003C/p>u003Cp> 第13个月u003C/p>u003Cp> 生理特点：u003C/p>u003Cp> 1岁的宝宝体重约为出生时的3倍，身长增加了25厘米左右，而1岁以后的宝宝生长发育的速度比1岁前明显减慢，宝宝饮食的量也有所减少，这是因为宝宝的身体需要减少，自然吃得会少一些，不必担心。u003C/p>u003Cp> 发育指标：u003C/p>u003Cp> 大约有3/4的宝宝能够独立行走了。随着活动范围的扩大，现在的宝宝对什么都充满好奇，所有能够拿到的东西都要试图拿到。手眼配合能力及操作能力也提高了，会把一块块积木放进大口的容器里，会紧紧地握住一支勺子放进嘴里。u003C/p>u003Cp> u003C/p>u003Cp> 养育指南：u003C/p>u003Cp> 随着宝宝活动范围扩大好奇心的增强，家长要注意宝宝发生意外，如被什么东西碰伤，砸伤，或把什么东西放在嘴巴里造成异物吞入，甚至异物被吸入气道。还有就是卫生问题，他的手到处摸来摸去，随时又会用嘴巴品尝味道，细菌，寄生虫病发生率高。要定期对宝宝的玩具进行消毒，减少病从口入的机会。宝宝学走路，大人要弯着要陪他到处走很辛苦，注意休息。u003C/p>u003Cp> 免疫计划：u003C/p>u003Cp> 这个月没有要接种的项目，不过到了1岁半-2岁间，宝宝可以接种百白破疫苗（加强）、脊髓灰质炎糖丸（部分）。u003C/p>u003Cp> 提醒：u003C/p>u003Cp> 你的宝宝现在是不是已经可以自己摇摇晃晃地走几步了，如果他（她）还不会走，别着急，也许明天，也许后天，宝宝就会突然自己一个人走出好远，令你惊喜不已。u003C/p>u003Cp> 第14个月u003C/p>u003Cp> 生理特点：u003C/p>u003Cp> 到14个月末，宝宝体重均值为9.6-10.21公斤，身长均值为76.96-78.3厘米，出牙4至12颗。活动能力又有所提高，会走以后的宝宝更喜欢四处探索，但还没有危险意识。u003C/p>u003Cp> 发育指标：u003C/p>u003Cp> 有一些宝宝开始有了自己珍爱的东西，比如一个毛绒玩具、一条小毛毯、一块小手绢等，睡觉的时候一定要摸着或抱着它才行，这是宝宝情感的慰藉物。宝宝现在什么事情都喜欢模仿大人，自我意识增强，能用自己已经学会的简短词语表达自己的需要。吃饭的时候也总愿意自己动手，这是让宝宝学习自己吃饭的好时机，不要错过。一般情况下，现在宝宝大便时间已形成一定规律。u003C/p>u003Cp> 养育指南：u003C/p>u003Cp> 14个月的宝宝活动能力又有提高，会走以后的宝宝更喜欢四处探索，但还没有危险意识。但当你对他（她）的行为不满时他（她）能理解，并正在加深对因果关系的认识。现在的宝宝有一个特点，往往是你越不让他（她）做什么，他（她）就越对什么事感兴趣，所以一定要确保宝宝生活环境的安全，把有危险的物品锁起来或放到宝宝不可能拿到的地方。可以在柜子底层特别准备一两个抽屉专门给宝宝，里面放一些宝宝的玩具，并不定期更新，这样也能满足宝宝的好奇心和探索欲。u003C/p>u003Cp> 免疫计划：u003C/p>u003Cp> 这个月没有要接种的项目，不过到了1岁半-2岁间，宝宝可以接种百白破疫苗（加强）、脊髓灰质炎糖丸（部分）。u003C/p>u003Cp> 提醒：u003C/p>u003Cp> 宝宝更喜欢四处探索，但还没有危险意识。一定要确保宝宝生活环境的安全，把有危险的物品锁起来或放到宝宝不可能拿到的地方。可以在柜子底层特别准备一两个抽屉专门给宝宝，里面放一些宝宝的玩具，并不定期更新，这样也能满足宝宝的好奇心和探索欲。但是要注意这些物品的卫生，经常清洗，保持洁净。u003C/p>u003Cp> 第15个月u003C/p>u003Cp> 生理特点：u003C/p>u003Cp> 15个月的宝宝走路已经比较稳了，但自己还不会注意脚下，如果路面不平，则容易被绊倒。而且宝宝还经常会爬到沙发或椅子上，然后转过身来，自己坐好。他（她）喜欢能推拉会移动的玩具，喜欢玩球，并且能够成功地把大塑料球扔出去或踢出去。有的宝宝已会倒退着走。u003C/p>u003Cp> 发育指标：u003C/p>u003Cp> 15个月的宝宝已明显表现出不同的气质类型，有的温和安静，有的活泼好动，自我意识进一步增强。喜欢到户外玩耍，做一些户外的游戏，喜欢在小朋友多的地方玩，但一般还是各自玩耍，互不交往。还喜欢做没做过的事，对物体进行深入“探究”。u003C/p>u003Cp> 养育指南：u003C/p>u003Cp> 15个月大的宝宝希望被理解，会用手势表达自己的意思。会在想出门时把鞋递给你并说“出去！出去！”，虽然掌握的词很有限，但是宝宝还是喜欢对着玩具电话模仿大人打电话。当别人问起熟悉的人或物时，能够很快指出来，会称呼除爸爸妈妈之外的3-5个亲人，如奶奶、爷爷，叔叔等。听名称能够指出身体上的五官及其他一些身体细节。u003C/p>u003Cp> 免疫计划：u003C/p>u003Cp> 这个月没有要接种的项目，不过到了1岁半-2岁间，宝宝可以接种百白破疫苗（加强）、脊髓灰质炎糖丸（部分）。u003C/p>u003Cp> 提醒：u003C/p>u003Cp> 和宝宝一起玩游戏，多带他到外面走走，可以认识更多的人，和别的小朋友拉拉手，建立群体意识。u003C/p>u003Cp> 第16个月u003C/p>u003Cp> 生理特点：u003C/p>u003Cp> 到16个月末，宝宝体重的正常均值为9.95-10.55千克，身高的正常均值78.73-80厘米，出牙8-16颗。现在的宝宝可以熟练地乱涂乱画，会搭2、3块积木，穿衣服时能够很好地配合，对爬楼梯很感兴趣。u003C/p>u003Cp> 发育指标：u003C/p>u003Cp> 现在宝宝动作能力又有提高，可以熟练地乱涂乱画，会搭2、3块积木，穿衣服时能够很好地配合，对爬楼梯很感兴趣，尽管他（她）现在还不能独立上下楼梯。指认身体器官也是现在宝宝喜欢做的游戏之一，还特别喜欢认下巴颏、咯吱窝等在宝宝听来很有趣的身体部份名称。u003C/p>u003Cp> 养育指南：u003C/p>u003Cp> 孩子的口味在这一阶段开始有所改变, 变得更挑食了，而且有时他们用吃饭或不吃饭来引起大人注意。你就只管做你该做的饭菜, 只要你不小题大做的话, 他也许会慢慢改掉这个毛病。不要因孩子不喜欢就吃就单独再给他做: 这样就会开个不好的先例，久而久之孩子会被惯出坏毛病的，做饭的时候只要保证有一道菜家人都喜欢, 另外注意只要每顿有点不同就行了。u003C/p>u003Cp> 这时的宝宝个性已经比较明显，会有自己的情绪和小脾气。当外界刺激超过了宝宝的承受能力时，他就需要发泄出来。想让大哭的宝宝立刻停止哭声或让发脾气的宝宝马上消除怒气都是不太可能的，他（她）只有这一条途径可以发泄自己的不满情绪。这时大人一定要耐心、要理智，可以安慰宝宝，也可以冷处理，暂时让宝宝一个人哭一会儿，要允许宝宝把自己的不良情绪渲泻出来，这是明智的做法。u003C/p>u003Cp> 免疫计划：u003C/p>u003Cp> 这个月没有要接种的项目，不过到了1岁半-2岁间，宝宝可以接种百白破疫苗（加强）、脊髓灰质炎糖丸（部分）。u003C/p>u003Cp> 提醒：u003C/p>u003Cp> 宝宝遇到挫折时需要你的支持和鼓励，让他适应这个需要不断失败才能不断进步的过程。对于大哭的或发脾气的宝宝大人一定要耐心、要理智，可以安慰宝宝，也可以冷处理，暂时让宝宝一个人哭一会儿，要允许宝宝把自己的不良情绪渲泻出来。多和宝宝一起看书讲故事吧。u003C/p>u003Cp> 第17个月 u003C/p>u003Cp> 生理特点：u003C/p>u003Cp> 宝宝不仅已能自己走得很好，甚至可以“跑”了，尽管跑起来动作还不够协调，容易摔跤。更喜欢探索各种事物，宝宝会试着踮起脚尖去够某样东西。如果够不着，会搬来一个箱子或凳子爬上去以达到目的。u003C/p>u003Cp> 发育指标：u003C/p>u003Cp> 宝宝的语言能力明显提高，现在会说的话已经很多了，虽然还不会说完整的句子，但也足以表达宝宝的需要。宝宝开始表现出对某种食物偏好。u003C/p>u003Cp> 养育指南：u003C/p>u003Cp> 有的宝宝说话较迟，差别较大，父母不必着急，只是要付出更多的努力去理解和照料宝宝。u003C/p>u003Cp> 17个月大的宝宝开始表现出对某种食物偏好，也许今天吃得很多，明天只吃一点儿。不要为此过分担心，也不必刻板地追求.u003C/p>###u003Cp>u003Ch1>对于家长提出“1-2岁宝宝有什么特点？”的疑问，我给做一下解答，希望能够帮助到您！u003C/h1>u003Cp>u003Cspan>行为特点：u003C/span>u003C/p>u003Cp>1岁以后的宝宝，不但自己能够弯腰后再站起来，而且还能独自走路了。但是走起路会伴有摇摇摆摆、歪歪倒倒的情况，这是由于身体形态和神经系统发育不成熟而导致的，这种现象一般在宝宝过了2岁以后，就会逐渐消失。接近2岁的宝宝，大多数己经能扶着栏杆上下台阶，或自己攀上小楼梯然后滑下来。并且有的宝宝已经会跑，但跑起来还不太稳，摇摇晃晃，步幅小，步子快。一般来说，到了2岁以后，宝宝就基本上能跑了，到了3岁时，跑的动作才比较自如，身体各部位的动作才比较协调。u003C/p>u003Cp>u003Cspan>当然，由于营养、疾病、训练、遗传等种种因素的影响，宝宝的行为发育是存在个体差异的。u003C/span>u003C/p>u003Cp>1岁以后的宝宝，由于父母的不断示范以及经常接触日常物体的过程中，逐渐学会了一些较为复杂的手部动作。比如不再只是单纯和物体接触，还增加了其他性质，像学会了使用工具。尽管宝宝已经学会了很多动作，但是由于这阶段宝宝的神经系统发育仍然不够完善以及缺乏经验，宝宝的姿势控制能力及视觉感觉能力还较差，动作的准确性、灵活性和熟练性仍不够。u003C/p>u003Cp>u003Cspan>语言发育特点：u003C/span>u003C/p>u003Cp>1-2岁宝宝这个时期的语言发展特点主要是理解语言，即被动语言阶段。宝宝对语言的理解能力在不断发展，能听懂别人的说话，并能一步一步地把语言和具体事物结合起来。同时，宝宝说话的积极性逐渐提高，掌握的词汇量也不断增加，而且掌握的词类也由过去的名词、动词扩展到形容词和副词等。比如，1岁半左右的宝宝肚子感到饥饿时，还只是说:“饭饭”，快到2岁时，则会说:“吃饭”，到了2岁时，已经会很清楚地用多词句来表达:“宝宝要吃饭”。此外将近2岁的孩子注意力的时间比以前长了，记忆力也加强了，能迅速说出自己熟悉的物品名称，会说自己的名字，会说简单的句子，说话时具有音调变化。u003C/p>u003Cp>u003Cspan>注意力特点u003C/span>u003C/p>u003Cp>1-2岁这个时期的宝宝，其注意力与有明显的长进，但集中注意的时间较短，一般能坚持15分钟左右，而且以无意注意为主，宝宝对所看的东西，只是瞬间的吸引。其中包括夸张、醒目、艳丽、新奇、刺激以及反复出现的东西。此外对玩玩具和做游戏也很感兴趣，因而许多游戏，只要玩几次宝宝就能记住玩法。u003Cimg src=###u003Cp>1 出生后不久开始，宝宝的小手就好像沾了蜜糖似的，常常放到嘴巴里吧唧吧唧啃个不停。不管麻麻怎么阻止，都木有用。u003C/p>u003Cp>2大概从6个月开始，宝宝开始发展出“认生”的本事。原本乐呵呵地笑着的娃，见到陌生人后，瞬间秒变高冷“扑克脸”，甚至用哭闹来抗拒。麻麻不免担心，宝宝这么怕生，到底正不正常啊?u003C/p>u003Cp>3当宝宝的手部力量日益增强，他开始爱上扔东西的动作。不管是平时爱不释手的奶瓶，还是睡觉时亲密无比的安抚玩具，只要到宝宝手里，都会沦为“铅球”一般的存在——1、2、3-扬手-扔！为什么宝宝要和这样物品“过不去”呢?u003C/p>###u003Cp>90后全职奶爸四大方面，身体心理全面分析。u003C/p>
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u003Cp class=###u003Cp>1－2岁宝宝会不自觉将手放到嘴里吮吸，会看到陌生人抱就哭，就算尿裤子了也不会说只会哭！u003C/p>