如果你的孩子出生在8.31号，你是让他当年上幼儿园，还是晚一年上？

u003Cp>根据教育局规定是要晚一年上的，我女儿是9月7日，幼儿园晚一年上的，我觉得孩子晚一年上好，小孩子大点接受能力强，而且在班里不容易被人欺负，没必要非要纠结那一年，有的家长非要找人花钱让孩子提前一年上学，不知道是如何想的u003C/p>###u003Cp>如果是我的孩子，不管男孩还是女孩，我会让他晚一年上学。u003C/p>u003Cp>8月31号出生的孩子，刚满三岁就去幼儿园，按照国家规定年龄是可以入学了，但是孩子自身的各方面能力是不是达到了呢？我认为能力比年龄更重要，因为这关系到孩子入园后的整个幼儿园生活。u003C/p>u003Cp>u003Cimg src=###u003Cp>孩子8月31号生日，要不要晚读一年？其实幼儿园阶段没有什么的，真正要考虑晚不晚读一年是上小学的时候。u003C/p>u003Cp>我家大宝是9月份生的，在上幼儿园小班升中班的时候因为9月份生的被留在了小班，他很不开心闹情绪不肯去幼儿园，我当时被他那么一闹也很不理解幼儿园的做法去找过幼儿园方，幼儿园方给出的说法就是教育局规定的，最后也只能接受了。他有个同学是8月31号的，当时直接升中班了，今年是可以小学报名了，但是那个小朋友家长综合考虑还是给她家孩子多留了一年幼儿园。u003C/p>u003Cp>幼儿园主要就是锻炼孩子的自律性的，在大班前孩子都是学习一些生活的自律问题的，所以幼儿园上早晚影响不是很大。如果孩子在幼儿园期间生活比较独立，接受事物比较快，到适合上小学年龄也是一样可以上了的。我姐姐家孩子也是8月份的，她在他们班是最小的，她接受事物方面都是比较快的那时候就直接给他上一年级了，刚开始没有别的那些大一点的孩子适应的好，可是家长耐心一点辅导她，一个学期以后她比其他同学都要好。u003C/p>u003Cp>所以这些都是要看孩子自身情况的，孩子能接受能适应就没问题，而且孩子的适应能力是很强的，是我们父母过分焦虑而已。u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>当年，我和题主面临同样的问题，虽然我家娃娃不是31号出生的，而是8月27号出生的，虽然相差几天，但是我想我们的担忧是一致的。u003C/p>u003Cp>其实这件事也不是什么特别令人烦心的问题，但也确实是实实在在的问题。9.1开学的时候孩子刚满3周岁，班级年龄最小的自是不必再说，但主要的还是孩子的心智。哪怕只是大几个月可能都会有不同的表现。u003C/p>u003Cp>但是如果晚上一年，等到孩子4岁在上幼儿园可能又显得有点大了。u003C/p>u003Cp>作为家长还是会感觉有点纠结。不过上与不上还是要看孩子的具体情况而定。如果您家孩子各方面的表现都还可以，与比他年龄大的孩子没有太大差别，其实也没什么问题，直接报名上学就可以了。我家孩子就是3周岁上的幼儿园，后面一切也都比较顺利，也没感觉有什么不适应，只是个子可能比班上其他同学略微矮了一些。u003C/p>u003Cp>就算真的不适应，到时候也可以选择退学，明年再报名上学，而且也可以通过短暂的幼儿园生活发现孩子在哪方面有所欠缺，通过退学后的这段比较长的时间可以着重培养孩子这方面的能力，自适应未来的幼儿园生活。u003C/p>###u003Cp>谢谢邀请，先说说我自己的观点吧，其实这个问题我们自己本身应该就有体会，可能很多家长都已经忘了自己上学时是什么样了，我从小记性就好，我记得三岁时的事情，当然六岁时也记得，我是上半年出生所以六周岁就上一年级了，我记得当时班上四十多个同学也就六七个和我同龄的，其余都是比我大一岁或者大两岁的也有，我印象里那些大我的同学感觉他们心眼可多了，上课也更活跃，学习互动也更多，我就感觉有点玩不过他们，按照现在的说法就是心智没他们成熟，有个和我同岁的小男生，长的非常小，他姓唐，所以我们给他取外号叫唐球，他每天上学都要哭，他爸爸给他送来时都要上演生死离别一样的场景，上了一个月，后来他就没来，好像第二年才上的一年级u003C/p>u003Cp>晚上一年肯定有好处，学习好坏这就是个人问题了，有学习好的，肯定就有学习不好的，要不然都学习第一，谁来排最后一名，总不能都并列吧，我当时学习是中等，不上不下的，其实这么小的孩子差半岁心智发育就差很多，我女儿现在五周半，她和五周岁的时候相比看待事物的和理解方式都不一样，就说这么多吧！u003C/p>###u003Cp>嗨，这个问题，很多宝妈也问过我，我今天也发表一下我的观点吧。u003C/p>u003Cp>我宝贝9月生的，按往年教育部门的规定，她今年是不能读小学的。听说今年没有规定了，只要是12.31前都能读小学。u003C/p>u003Cp>我本来也想给孩子读小学的，综合考虑，自己孩子心智各方面还没有太成熟，所以就继续读一年幼儿园吧！u003C/p>u003Cp>前两天，去吃早餐，跟老板娘聊天，她说她孩子今年四年级了，是晚一年读书的，她自我管理和作业完成得都比较好，班里小一点的孩子，最学习上就稍微显得吃力些，父母也比较操心！u003C/p>u003Cp>当然，也不能一概而论的说年级小的孩子学习不行，也有很多小盆友很聪明的。只是说年长的，各方面成熟些，大多数在同样的事情上面会更好些。u003C/p>###u003Cp>我儿子是8月30号的，刚满六岁就上一年级。u003C/p>u003Cp>我家儿子不是那种很聪明的孩子，和大多数孩子一样。今年他就读二年级了。整个一年级阶段他学得还可以。u003C/p>u003Cp>男生，年龄又最小，所以一开始学习确实有点吃力，理解上有点慢，尤其是语文，不喜欢读书，背诵英语课文也很费劲。但是我一直有耐心的教他，陪他一起学习，在9月份这个月，虽然学起来有点累，但是到了学期中，他的各方面表现就显著提升。英语听写单词全对的次数多了，数学口算比赛满分的次数也多了，语文进步也很大。上学期语文数学都是优秀，只有英语是良好。u003C/p>u003Cp>下学期，孩子学起来就比较容易了，我一直也陪伴他，辅导他，下学期，三科优秀。虽然年龄小，但是只要家长跟着辅导，成绩是不会差的。u003C/p>###u003Cp>这个问题不是一定的，要看孩子！u003C/p>u003Cp>我家孩子上幼儿园的时候是3岁半，算是正好的年龄，上了一学期，老师开了个家长会，大体总结了一下孩子的情况，是这样说的:家长要在家教孩子一些技能，自己上厕所，擦屁股。自己吃饭。自己穿衣服，裤子，袜子，鞋！毕竟老师少学生多，照顾不过来（贵族除外，我家上的是公立幼儿园），孩子也该具备这些技能，有些孩子年龄小什么都会干，而有些孩子年龄大什么都不会干，所以让家长回家之后多多锻炼孩子生活的能力！u003C/p>u003Cp>我家孩子能力一般，上的很平静，没什么波折。所以说年龄不是衡量孩子能不能上好幼儿园的唯一标准，多多培养孩子的生活技能，什么都不是问题！u003C/p>u003Cp>如果晚上一年，小学就晚上一年，现在上学卡的挺严的，晚上还要开证明要不就找人，所以也是麻烦！锻炼孩子，多多观察，没多大问题，要是过段时间孩子实在不行，那就推迟，不过后续上学的事情要想好，有没有能力把推迟上学解决好！u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>经历过的孩子妈妈来回答这个问题真的太合适了！个人建议的晚一年，其实你在家带孩子你就可以发现相差几个月的孩子他的发育情况还有表现力都是不一样的！我们家孩子两周半去的，因为我是全职妈妈，到后期生活压力大等原因，我就把他送去幼儿园了，而接下来孩子每个月都发烧感冒（一次请假就要好几天），还有被同学欺负（脸被同学抓肿了）！现在想想都心疼孩子。如果这一切你可以接受或者没有办法，当然也不是每一个孩子经历的都一样。u003C/p>###u003Cp>我50年出生，那时还不叫幼儿园，只有单位自办的托儿所，那时产假只有56天，过了产假就得上班，如家里无人看孩子只能送托儿所，托儿所又分日托和全托，全托只能一周接一次，所以说我们那一代人是非常能吃苦的，二个月大就进了托儿所，后来是大炼钢铁、三年困难缺衣少吃、知青下乡、回城当工人我们都经历了。书归正传，现在的孩子太骄气了，三岁还舍不得送幼儿园，怕受罪，我的孙子就是8月下旬生的，没等到9月，一过春节，我就主张把他送到幼儿园插班小小班，刚送哭了两天就没事了，学会了解手、吃饭、做游戏，如果还让他在家由老人带，他依然学不会自理，所以说小孩要让他尽早过集体生活，不要舍不得，越早进越早独立。u003C/p>